• No results found

Instruktion i projektverksamhet, 10 sv Det centrala kunnande som visas i yrkesprovet:

In document NATIONELLT YRKESPROVMATERIAL (Page 46-49)

BERÖMLIGA (B5) Den studerande

3.1.7 Instruktion i projektverksamhet, 10 sv Det centrala kunnande som visas i yrkesprovet:

• planering och instruktion i projektverksamhet

• lösningsinriktad utveckling av projektverksamhet.

I baskompetensen i studiehelheten betonas problemlösningsförmågan.

Beskrivning av yrkesprovet

I yrkesprovet är studerandenas uppgift att delta i planeringen, genomförandet och utvärderingen av projektverksamhet.

Yrkesprovsmiljö

Yrkesprovet kan utföras på en arbetsplats, till exempel på en ungdomsgård, i en skola, en förening, ett företag eller en organisation. I undantagsfall kan yrkesprovet också utföras i den egna läroanstalten till exempel genom att man ordnar instruktion för en utomstående kundgrupp.

Ett yrkesprov som utförs på en arbetsplats anpassas efter de aktiviteter och arbetsuppgifter som finns på arbetsplatsen. Alla nödvändiga hjälpmedel och all behövlig utrustning skall finnas till förfogande eller så skall de kunna skaffas med de medel som finns.

De studerande kan ge yrkesprovet ensamma, tillsammans med andra studeranden eller som medlemmar av en arbetsgrupp. Dessutom kan de studerande genomföra projektet tillsammans med en grupp. Gruppen kan till exempel vara en grupp ungdomar eller något företag. Om yrkesprovet är del av ett större projekt, skall de studerande höra till en arbetsgrupp och arbeta som en medlem i den.

Bedömning av yrkesprovet

Bedömningskriterier Föremål för

bedömningen NÖJAKTIGA (N1) Den studerande

GODA (G3) Den studerande

BERÖMLIGA (B5) Den studerande Behärskande av

arbetsprocessen Att planera projektet

Att genomföra projektet

Att utvärdera projektet

planerar under

handledning ett projekt eller ett ansvarsområde och gör upp en tidtabell

iakttar projektplanen och utför de givna

uppgifterna med handledning

gör självständigt upp planen för ett projekt eller ansvarsområde samt gör upp en tidtabell

arbetar målmedvetet för att genomföra projektet, för att hålla tidtabellen och uppnå målen

ändrar vid behov planen, budgeten och tidtabellen enligt instruktionen.

utvärderar fortlöpande om målen uppfyllts

ger förslag till utveckling av verksamheten

skriver en projektplan håller kontakt med andra som arbetar i

motsvarande projekt och planerar projektet

tillsammans med dem utnyttjar sin

yrkesskicklighet i arbetet och ändrar vid behov planen, budgeten och tidtabellen

gör en analys av faktorer som inverkade på hur målen fylls

arbetar aktivt för att utveckla verksamheten genom att ta reda på om det är möjligt att

fortsätta projektet, starta ett nytt eller fortsätta verksamheten på något annat sätt

Behärskande av arbetsuppgiften Att ordna ett

evenemang, en kampanj eller något annat projekt

Att beakta ekonomiska faktorer

ordnar ett evenemang, en kampanj eller något annat projekt

överskrider inte de ekonomiska resurserna utan kontrollerar utgifterna med handledaren

ordnar ett evenemang, en kampanj eller något annat projekt enligt överenskommelse och tar vid behov kontakt med samarbetspartners gör upp en ekonomisk plan för projektet, undviker onödiga kostnader och anpassar utgifterna efter den ekonomiska planen

planerar och genomför ett evenemang, en kampanj eller något annat projekt och ordnar vid behov samarbete med olika parter gör upp en ekonomisk plan och beaktar de finansieringskällor som finns till buds

följer fortlöpande upp den ekonomiska planen samt ändrar den vid behov under projektets

Att arbeta över yrkesgränserna

samarbetar med handledaren när man bildar ett omfattande projekt som gäller många områden

tar aktivt kontakt med olika människor för att få nya synvinklar och för att lära sig nya saker har en systematisk ordning på olika personers kontakt-uppgifter och uppdaterar uppgifterna regelbundet

framskridande bygger upp sociala nätverk och håller kontakt med olika personer

deltar aktivt i informations-tillställningar,

evenemang, utbildningar och andra motsvarande tillställningar för att bli bekant med nya människor och skapa kontakter

tar kontakt med olika samarbetspartners för att utveckla verksamheten och för att finna nya verksamhetsformer.

Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet Projektverksamhet

dokumenterar de centrala skedena av projektverksamheten och de vanligaste problemen

dokumenterar några utvecklingsbehov och eventuella problem i samband med projektets genomförande

skriver en projekt-beskrivning och en verksamhetsberättelse, analyserar utvecklings-behov och problem samt sammankopplar det med utvecklandet av

ungdoms- och fritidssektorn Behärskande av

arbetssäkerhet Säkert arbete

gör en riskanalys tillsammans med handledaren

gör en riskanalys verkar aktivt för att säkerheten ska bestå och för att man ska undgå olyckor

Baskompetens

Problemlösning ger förslag till lösning av

observerade problem under projektets gång

löser på ett kreativt sätt de problem som uppstår under projektet

Exempel på yrkesprov Exempel 1:

Den studerande ordnar i slutet av augusti en temavecka tillsammans med en arbetsgrupp.

Temaveckan är företrädesvis ämnad för elever som börjar i sjunde klass. Under temaveckan samarbetar skolan, ungdomsgården, olika föreningar och organisationer, och sjuorna och projektets olika parter får möjlighet att bekanta sig med varandra. Då är det lättare för eleverna att hitta på verksamhet och de får veta var de kan söka hjälp i sina svårigheter. De olika

parterna har i framtiden lättare att ta kontakt med varandra och man kan ta itu med problem i ett tidigt skede.

Exempel 2:

Den studerande ordnar en rockkonsert tillsammans med en ungdomsgrupp. På konserten har nya band möjlighet att uppträda och ungdomarna har möjlighet att bekanta sig med nya band och träffa varandra.

Exempel 3:

Den studerande ordnar en innebandyturnering för företag tillsammans med några andra

studeranden. Målet med turneringen är att ha roligt och att stärka gemenskapsandan i företaget.

Exempel 4:

Den studerande uppdaterar fritidsdelen av en kommuns webbplats. Den studerande har kontakt med olika evenemangsarrangörer och sörjer för att uppgifterna på Internet är riktiga.

Han eller hon gör en till kommuninvånarna riktad undersökning med vilken man tar reda på vilken slags information invånarna önskar få på kommunens webbplats.

3.1.8 Förebyggande av ungas utslagning, 10 sv

In document NATIONELLT YRKESPROVMATERIAL (Page 46-49)

Related documents