• No results found

Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle genom att arbeta i ett förädlingsföretag inom pappersindustrin. Omfattningen av arbetet är tillräcklig

för att det kunnande som påvisas ska täcka de i examensgrunderna angivna kraven på yrkesskicklig-het, föremålen för bedömning och bedömningskriterierna.

Yrkesprovet eller examenstillfället kan fortsättas på en annan arbetsplats/i ett annat arbetsobjekt eller inom den grundläggande yrkesutbildningen på en av utbildningsanordnaren anvisad annan plats så att påvisandet av kunnandet blir heltäckande.

Till de delar som det kunnande som krävs i examensdelen inte heltäckande kan påvisas i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle genom arbete, kompletteras den genom annan bedömning av kunnandet.

2.7.24 Behärskande av cellulosaindustrins processer

Krav på yrkesskicklighet

Den studerande eller examinanden kan

 följa arbetarskyddsanvisningar

 fungera i någon arbetsuppgift i tillverkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

 utreda fiberlinjens processer från råvara till slutprodukt

 utreda lutlinjens processer från råvara till slutprodukt

 arbeta och fungera i processindustrin som medlem i arbetsgemenskapen

 arbeta utan att orsaka fara för människor och miljön

 sortera och förstöra det avfall som uppstår i arbetet.

Bedömning av kunnandet

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

1. Behärskande av arbetsprocessen

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden Behärskande av

cellulosaindu-strins processer och ansvarsfullt utförande av arbete

följer arbetarskyddsanvisningarna följer arbetarskyddsanvisningarna följer arbetarskyddsanvisningarna behöver sporadisk handledning

då han/hon går vidare i nya ar-betsskeden

planerar sitt arbete enligt anvis-ningar och går smidigt vidare från ett arbetsskede till nästa

planerar sitt arbete självständigt och avancerar smidigt i arbets-skedena, med beaktande av ske-denas ordningsföljd, driftsituat-ionen och rapporteringen håller arbetstider, följer avtal och

övriga normer för arbetslivet samt överenskommer om avvi-kelser från dem

håller arbetstider, följer avtal och övriga normer för arbetslivet samt överenskommer om avvi-kelser från dem och utför givna uppgifter på eget initiativ

håller arbetstider, följer avtal och övriga normer för arbetslivet samt överenskommer om avvi-kelser från dem och utför inom sitt eget ansvarsområde på eget

initiativ även andra än givna arbetsuppgifter

Utvärdering av den egna arbets-prestationen

utvärderar handledd sitt eget arbete och sitt kunnande.

utvärderar sitt eget arbete och sitt kunnande samt ser utvecklings-möjligheter i sin egen verksam-het.

utvärderar sitt eget arbete och sitt kunnande och ser utvecklings-möjligheter i sin egen verksamhet samt förmår ge förslag till för-bättringar.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

2. Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Tillverkning av cellulosa

fungerar handledd i någon ar-betsuppgift i tillverkningsproces-sen för cellulosa eller i en delpro-cess

fungerar i någon arbetsuppgift i tillverkningsprocessen för cellu-losa eller i en delprocess med sporadiskt behov av handledning

fungerar självständigt i någon arbetsuppgift i tillverkningspro-cessen för cellulosa eller i en delprocess

Användning av arbetsredskap och maskiner

använder de arbetsredskap och maskiner som behövs för till-verkning av produkterna med sporadiskt behov av handledning.

använder de arbetsredskap och maskiner som behövs för till-verkning av produkterna.

använder med lätthet de arbets-redskap och maskiner som be-hövs för tillverkning av produk-terna.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

3. Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden

Funktioner inom fiberlinjen

känner till delprocessernas funkt-ion inom fiberlinjen och deras ändamål skede för skede från behandlingen av trävaran till cellulosalagret, så att han/hon kan fungera handledd i någon arbets-uppgift i tillverkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

känner till delprocessernas funkt-ion inom fiberlinjen och deras ändamål skede för skede från behandlingen av trävaran till cellulosalagret, så att han/hon kan fungera i någon arbetsuppgift i tillverkningsprocessen för cellu-losa eller i en delprocess

utreder med lätthet delprocesser-nas funktion inom fiberlinjen och deras ändamål skede för skede från behandlingen av trävaran till cellulosalagret, så att han/hon kan fungera självständigt i någon arbetsuppgift i tillverkningspro-cessen för cellulosa eller i en delprocess

känner till uppföljningen av kva-liteten på produkten som skall tillverkas och den inverkande tillverkningsprocessens olika skeden från råmaterial till färdig produkt, så att han/hon kan fun-gera handledd i någon arbetsupp-gift i tillverkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

känner till uppföljningen av kva-liteten på produkten som skall tillverkas och den inverkande tillverkningsprocessens olika skeden från råmaterial till färdig produkt, så att han/hon kan fun-gera i någon arbetsuppgift i till-verkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

känner till uppföljningen av kva-liteten på produkten som skall tillverkas och den inverkande tillverkningsprocessens olika skeden från råmaterial till färdig produkt, så att han/hon kan fun-gera självständigt i någon arbets-uppgift i tillverkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess Funktioner inom

lutlinjen

känner till delprocessernas funkt-ion inom lutlinjen och deras än-damål skede för skede från ma-gert svartlut till vitlut, så att han/hon kan fungera handledd i

känner till delprocessernas funkt-ion inom lutlinjen och deras än-damål skede för skede från ma-gert svartlut till vitlut, så att han/hon kan fungera i någon

känner till delprocessernas funkt-ion inom lutlinjen och deras än-damål skede för skede från ma-gert svartlut till vitlut, så att han/hon kan fungera självständigt

någon arbetsuppgift i tillverk-ningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

arbetsuppgift i tillverkningspro-cessen för cellulosa eller i en delprocess

i någon arbetsuppgift i tillverk-ningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess

känner till uppföljningen av kva-liteten på kemikalierna som skall regenereras och av de olika del-processernas funktion då proces-sen fortskrider, så att han/hon kan fungera handledd i någon arbets-uppgift i tillverkningsprocessen för cellulosa eller i en delprocess.

känner till uppföljningen av kva-liteten på kemikalierna som skall regenereras och av de olika del-processernas funktion då proces-sen fortskrider, så att han/hon kan fungera i någon arbetsuppgift i tillverkningsprocessen för cellu-losa eller i en delprocess.

känner till uppföljningen av kva-liteten på kemikalierna som skall regenereras och av de olika del-processernas funktion då proces-sen fortskrider, så att han/hon kan fungera självständigt i någon arbetsuppgift i tillverkningspro-cessen för cellulosa eller i en delprocess.

FÖREMÅL FÖR BEDÖMNING

BEDÖMNINGSKRITERIER

4. Nyckelkompe-tenser för livs-långt lärande

Nöjaktiga N1 Goda G2 Berömliga B3

Den studerande eller examinanden Lärande och

problemlösning

klarar sig i bekanta situatio-ner, men behöver handledning och stöd i föränderliga situationer och valsituationer

klarar sig på eget initiativ i be-kanta och föränderliga valsituat-ioner

fungerar rationellt i olika situat-ioner och finner alternativa hand-lingssätt för sin verksamhet

Interaktion och samarbete

utför de uppgifter han/hon har ansvar för inom arbetsgemen-skapen, men behöver sporadiskt handledning

utför på eget initiativ de uppgifter han/hon har ansvar för inom arbetsgemenskapen

fungerar ansvarsfullt, med sam-arbetsförmåga och jämlikt med olika människor som medlem i arbetsgemenskapen

Yrkesetik följer givna etiska anvisningar följer givna etiska anvisningar, avtal och regler

fungerar i enlighet med arbets-gemenskapens värderingar, mål, etiska anvisningar, avtal och regler

Hälsa, säkerhet och funktionsför-måga

följer arbetarskyddsanvisningar och noterar farorna i sitt eget arbete, kan fungera enligt företa-gets verksamhetsmodell då en olycka skett

följer arbetarskyddsanvisningar samt uppmärksammar och gör anmälan om säkerhetsrisker, kan fungera enligt företagets verk-samhetsmodell då en olycka skett

följer arbetarskyddsanvisningar samt uppmärksammar och kan bedöma farorna i arbetet och anmäla dem, kan fungera enligt företagets verksamhetsmodell då en olycka skett

kan vid behov kalla på hjälp kan vid behov kalla på hjälp och ge första hjälp

kan vid behov kalla på hjälp och handla rätt i de vanligaste sjuk-doms- och olycksfallssituationer-na

använder skyddsutrustning, ar-betsredskap och arbetsmetoder enligt anvisningarna

använder skyddsutrustning, ar-betsredskap och arbetsmetoder enligt anvisningarna på rätt sätt samt försäkrar sig om säkerheten i fråga om arbetsredskapen

använder skyddsutrustning, ar-betsredskap och arbetsmetoder enligt anvisningarna på rätt sätt samt försäkrar sig om säkerheten i fråga om arbetsredskapen arbetar för det mesta ergonomiskt

riktigt.

arbetar ergonomiskt riktigt. använder säkra, lämpligt belas-tande och varierande arbetsme-toder med beaktande av ergono-min.

Sätt att påvisa yrkesskickligheten

Den studerande eller examinanden påvisar sitt kunnande i ett yrkesprov eller vid ett examenstillfälle

Outline

Related documents