Postadress: Besöksadress: Telefon:
Box 1026 Gjuterigatan 5 036-10 10 00 (vx)
551 11 Jönköping
UTREDNING KRING TOLKNINGEN AV
”LITEN AVVIKELSE”
INVESTIGATION ON THE INTERPRETATION OF
”SMALL DEVIATION”
Beatrice Arveståhl
Susan Lehtinen
EXAMENSARBETE 2017
Byggnadsteknik
Detta examensarbete är utfört vid Tekniska Högskolan i Jönköping inom
Byggnadsteknik. Författarna svarar själva för framförda åsikter, slutsatser och resultat.
Examinator: Ann-Marie Dahl
Handledare: Henrik Linderoth
Omfattning: 15 hp
Abstract
i
Abstract
Purpose: In Sweden, a municipal plan monopoly is used to regulate what, how and
where you can or cannot build. How the plans, in the shape of comprehensive and
detailed development plans, are formed is in turn regulated by the Planning and
Building Act (PBL). Throughout history, Swedish building regulations have gone
through many more or less extensive changes with the overall goal to improve our built
environment and simplify or streamline the planning and building processes. From this
comes the term small deviation, which in PBL is used to allow building permits that
deviate from the detailed development plan, provided that the deviation is small. There
is, however, no explanation in the law as to what this might mean in practice, and so
there are large differences in terms of interpretation and application.
The goal of this study is to analyse how the term small deviation according to PBL,
chapter 9 § 31b is interpreted and applicated in building permit trials.
Method: The methods used in this study are interviews (with building permit officers)
and document analysis (of building permit decisions from quarter two, 2016, and court
cases from the Land and Environment Court of Appeal).
Findings: How deviations are interpreted does indeed vastly differ, and while the
municipalities do work in a similar manner to determine whether a deviation could be
considered small, there are significant differences. Only in the matter of built area on a
property, the three studied municipalities all have different practices in what size of
violation may be considered small, and the building permit officers in one of these
municipalities still deviate from this. In eight out of 13 court cases, the Land and
Environment Court of Appeal judged differently from the previous authorities. Only in
one did all authorities agree.
Implications: The findings implicate the following:
• There are remarkable differences in how small deviation is assessed.
• De biggest differences are between the local building permit officers and the
Land and Environment Court of Appeal.
• The factors that affect the assessment on a municipal level the most are
experience, precedent cases and discussion with colleagues.
Limitations: A wider study containing more information from several municipalities
and an analysis of the material accessible to the municipalities for guidance to assess
deviations would provide a clearer answer as to what affects the interpretation.
Keywords: PBL, Planning and Building Act, building permits, law interpretation,
interpretation, deviation, small deviation, deviation from detailed development plan,
sensemaking, the Land and Environment Court of Appeal
Sammanfattning
ii
Sammanfattning
Syfte: I Sverige används ett kommunalt planmonopol som regleras av Plan- och
bygglagen (PBL) 2010:900. Planerna i form av översikts- och detaljplaner reglerar vad,
hur och var man får eller inte får bygga. Genom åren har PBL många gånger genomgått
mer eller mindre omfattande förändringar med det övergripande syftet att förbättra
svensk byggd miljö och förenkla eller effektivisera plan- och byggprocessen, därför har
begreppet liten avvikelse tillkommit i PBL. I författningen framgår att det trots
avvikelser från planbestämmelser är möjligt att bevilja bygglov, förutsatt att avvikelsen
är liten. Det saknas dock förklaringar i PBL kring vad detta kan innebära, och stora
skillnader i bedömningen kring vad som kan anses vara en liten avvikelse finns.
Målet med arbetet är att analysera hur begreppet liten avvikelse enligt PBL, kap 9 § 31b
tolkas och appliceras vid bygglovshandläggning.
Metod: De metoder som använts i undersökningen är intervjuer (med
bygglovshandläggare) och dokumentanalys (av bygglovsbeslut kvartal två, 2016, och
rättsfall i Mark- och miljööverdomstolen från 2016).
Resultat: Resultatet visar att det finns stora skillnader i hur liten avvikelse tolkas och
appliceras, både mellan olika instanser och på kommunal nivå. Medan kommunerna
använder dylika metoder för att avgöra om en avvikelse kan anses vara liten, finns det
även avsevärda skillnader i bedömningen. Bara när det gäller byggrätt har kommunerna
i undersökningen riktvärden det är stor skillnad på. I åtta av 13 fall bedömde Mark- och
miljööverdomstolen olika från samtliga tidigare instanser, och bara i ett fall var samtliga
överens om graden av avvikelse.
Konsekvenser: De slutsatser som kan dras från resultatet är att:
• Det finns anmärkningsvärda skillnader i hur liten avvikelse bedöms.
• De största skillnaderna är mellan den lokala nämnden och Mark- och
miljööverdomstolen.
• Det som främst påverkar bedömningen på kommunal nivå är erfarenhet,
prejudicerande rättsfall och diskussion med kollegor.
Begränsningar: En bredare undersökning med fler kommuner och bygglovsbeslut från
en längre tidsperiod i kombination med en analys av det material som finns för att hjälpa
bygglovshandläggare bedöma avvikelser hade kunnat ge ett tydligare svar på vad som
påverkar tolkningen. Det hade också gett ett tydligare svar på hur skillnaderna
huvudsakligen ser ut, vilket i sin tur gjort det möjligt att ta fram förslag till lösningar.
Nyckelord: PBL, Plan- och bygglagen, bygglov, lagtolkning, tolkning, avvikelse, liten
avvikelse, avvikelse från detaljplan, meningsskapande, MÖD, Mark- och
miljööverdomstolen
Förkortningar och begreppsförklaring
iii
Förkortningar och begreppsförklaring
PBL
Plan- och bygglagen (SFS 2010:900)
PBF
Plan- och byggförordningen (SFS 2011:338)
BBR
Boverkets byggregler (BFS 2011:6)
ÄPBL
Äldre plan- och bygglagen (SFS 1987:10)
BS
Byggnadsstadgan (SFS 1959:612)
ÄDP
Ändring av detaljplan
BYA
Byggnadsarea
BTA
Bruttoarea
LN
Lokal nämnd (byggnadsnämnd, samhällsplaneringsnämnd, el. motsv.)
LS
Länsstyrelsen
MMD
Mark- och miljödomstolen
MÖD
Mark- och miljööverdomstolen
Prickmark/prickad mark
Markområden som i detaljplan markerats med prickig skraffering. Detta innebär att det
inte är tillåtet att bygga på marken, vare sig under eller över. Bygglovsbefriade åtgärder
såsom Attefallshus är undantagna bestämmelsen förutsatt grannarnas godkännande.
Byggrätt
Med byggrätt menas den andel av fastigheten som det är tillåtet att bygga på. Denna
kan t.ex. ligga på 20–25 % för småhusfastigheter. Normalt exkluderas bygglovsbefriade
åtgärder från denna bestämmelse.
Byggnadsarea (BYA)
Den area som en byggnad upptar på marken. I bygglovssammanhang är ofta
byggnadsarean byggrätten, men det behöver inte nödvändigtvis vara samma sak.
Bruttoarea (BTA)
Den area som alla våningsplan upptar, inklusive övre våningsplan och väggarea, dock
inte öppningar i bjälklag.
Byggnadshöjd
Generellt gäller att byggnadshöjden räknas från markens medelnivå invid byggnaden,
men det finns undantag för byggnader som ligger mindre än sex meter från allmän plats.
Då räknas byggnadshöjden från den allmänna platsens medelnivå längs med
tomtgränsen.
Höjden räknas upp till skärningen mellan fasadplanet och ett plan som med 45 graders
lutning inåt byggnaden berör byggnadens tak (enligt PBF 2011:338).
Korsmark
Markområden som i detaljplan markerats med ett mönster av kors. Skrafferingen
indikerar att marken endast får bebyggas med komplementbyggnader, och
skrafferingen gäller både över och under marken.
Innehållsförteckning
iv
Innehållsförteckning
1
Inledning ... 1
1.1 BAKGRUND ... 1 1.2 PROBLEMBESKRIVNING ... 1 1.3 MÅL OCH FRÅGESTÄLLNINGAR ... 3 1.4 AVGRÄNSNINGAR ... 3 1.5 DISPOSITION ... 32
Metod och genomförande ... 4
2.1 UNDERSÖKNINGSSTRATEGI ... 4
2.2 KOPPLING MELLAN FRÅGESTÄLLNINGAR OCH METODER FÖR DATAINSAMLING ... 4
2.2.1 Frågeställning ett ... 4
2.2.2 Frågeställning två ... 5
2.2.3 Frågeställning tre ... 5
2.3 VALDA METODER FÖR DATAINSAMLING ... 5
2.3.1 Intervjuer ... 5
2.3.2 Dokumentanalys ... 5
2.4 ARBETSGÅNG ... 5
2.4.1 Intervjuer ... 7
2.4.2 Insamling av textdokument ... 7
2.4.3 Bearbetning och analys av data ... 7
2.5 TROVÄRDIGHET ... 7
2.5.1 Reliabilitet i arbetet ... 9
2.5.2 Validitet i arbetet ... 9
3
Teoretiskt ramverk ... 10
3.1 KOPPLING MELLAN FRÅGESTÄLLNINGAR OCH TEORI ... 10
3.2 SENSEMAKING/MENINGSSKAPANDE ... 10
3.2.1 Meningsskapandets sju egenskaper ... 11
3.3 SAMMANFATTNING AV VALDA TEORIER... 13
Innehållsförteckning
v
4.1 EMPIRI A– INTERVJUER ... 14 4.1.1 Mullsjö Kommun ... 14 4.1.2 Nässjö Kommun ... 16 4.1.3 Jönköpings Kommun ... 184.2 EMPIRI B– BYGGLOVSBESLUT TAGNA KVARTAL TVÅ,2016 ... 19
4.2.1 Mullsjö Kommun ... 19
4.2.2 Nässjö Kommun ... 20
4.2.3 Jönköpings Kommun ... 21
4.3 EMPIRI C– RÄTTSFALL FRÅN 2016 ... 23
4.3.1 Överklagat till länsstyrelsen i Jönköping ... 23
4.3.2 Överklagat till Mark- och miljööverdomstolen (Svea hovrätt) ... 23
4.4 SAMMANFATTNING AV INSAMLAD EMPIRI ... 30
5
Analys och resultat ... 31
5.1 ANALYS ... 31
5.2 RESULTAT –FRÅGESTÄLLNING ETT ... 34
5.3 RESULTAT –FRÅGESTÄLLNING TVÅ ... 35
5.4 RESULTAT –FRÅGESTÄLLNING TRE ... 35
5.5 KOPPLING TILL MÅLET ... 36
6
Diskussion och slutsatser ... 37
6.1 RESULTATDISKUSSION ... 37
6.2 METODDISKUSSION ... 37
6.3 BEGRÄNSNINGAR ... 37
6.4 SLUTSATSER OCH REKOMMENDATIONER ... 37
6.5 FÖRSLAG TILL VIDARE FORSKNING ... 38
Tabeller ... 39
Figurer ... 40
Referenser ... 41
Inledning
1
1
Inledning
1.1 Bakgrund
Bygglovsansökan är en process som alla fastighetsägare någon gång stöter på. Det
pågår konstant diskussioner kring hur denna process kan effektiviseras och förenklas
för samtliga inblandade parter, men effektiviseringen och förenklingen ska ske utan att
åtgärderna innebär en förminskning av framför allt kommunens auktoritet när det
kommer till stadsplanering.
Det har sedan länge rått bostadsbrist i Sverige, främst i landets stora städer. Utöver den
ständigt växande befolkningen har landet även genomgått en urbanisering, där många
som tidigare bott på landsbygden sökt sig in till städerna då dessa har bättre ekonomiska
möjligheter än vad som finns på landsbygden (Lucci, Mansour-Ille, Easton-Calabria, &
Cummings, 2016). Trots att det byggs en hel del nya bostäder runt om i landet är det
långt ifrån tillräckligt för att fylla det behov som finns (Nybyggarkommisionen, 2014).
I kampen för att minska bostadsbristen jobbas det mycket på att effektivisera och
därmed skynda på allt från projektering och bygglovsansökan till byggande. Under
bygglovsprocessen ansöker byggherren om bygglov, som sedan handläggs av
tjänstemän som granskar bygglovshandlingarna enligt gällande bestämmelser.
1.2 Problembeskrivning
Sverige har under många hundra år haft lagar som reglerar hur och var man får bygga.
År 2017 är det främst Plan- och bygglagen (PBL) som gäller, denna reglerar bl.a. hur
kommuner tar fram översikts- och detaljplaner, som i sin tur reglerar vad som får
byggas och var.
PBL tillsammans med Boverkets Byggregler (BBR) har tillkommit för att främst
skydda människa, djur och natur genom att förebygga skadliga bebyggda miljöer, men
enligt forskning (Jackson, 2015) kan restriktiv reglering av markanvändningen kraftigt
hämma bostadsbyggandet. Konsekvenserna av att det byggs för lite blir att
bostadsbristen ökar och priserna på befintliga bostäder stiger i takt med efterfrågan. Det
finns tydliga samband mellan ett samhälles lagar kring markanvändning och ekonomi.
Till exempel kan en reducering av lagar och regleringar bidra till att en orts tillväxt ökar
kraftigt, beroende på hur dessa ändringar implementeras, men denna tillväxt är då
enbart temporär (Burnett, 2016).
Svensk bygglag har genomgått ett flertal mer eller mindre omfattande ändringar, vilket
framför allt gäller hur vi reglerar byggnation genom kommunala planer. Moderna
detaljplaner är utformade för att ge rum åt individualitet och frihet, men för att
ytterligare underlätta finns utrymme för en än mer nyanserad tillämpning genom det
som kallas liten avvikelse i PBL.
Liten avvikelse är ingen ny företeelse utan har funnits länge under olika benämningar, i
Äldre plan- och bygglagen (ÄPBL) kallades det för mindre avvikelse.
Omformuleringen gjordes i samband med att nya PBL utformades med det
övergripande målet att förenkla plan- och byggprocesserna (Prop. 2009/10:170), men i
en undersökning inför antagandet av nya PBL konstaterades det att liten avvikelse är ett
diffust begrepp som med tiden borde bli lättare att tolka (Kalbro & Lindgren, 2008).
Inledning
2
I årsskiftet 2014/2015 kom en ändring i PBL. I denna lagändring fanns nya regler om
"särskild avvikelseförklaring" och "nya möjligheter för att avvika från en detaljplan"
(Boverket, 2015), detta för att förenkla processen ytterligare.
I PBL kap 9 § 31 b står nu (mars 2017) följande:
"31 b § Trots 30 § första stycket 2, 31 § 1 och 31 a § 2 får bygglov
ges för en åtgärd som avviker från en detaljplan eller
områdesbestämmelser,
1. om avvikelsen är förenlig med detaljplanens eller
områdesbestämmelsernas syfte och
2. Avvikelsen är liten, eller
3. Åtgärden är av begränsad omfattning och nödvändig för att
området ska kunna användas eller bebyggas på ett ändamålsenligt
sätt." Lag (2014:900).
Enligt en rapport från Boverket (2013) är en av de vanligare anledningarna till att
länsstyrelser efter överklagan upphäver ett bygglovsbeslut att det finns oklarheter kring
begreppet liten/mindre avvikelse, i form av tolkningssvårigheter.
Det är ingen nyhet att lagen, både i Sverige och internationellt, ofta är något som måste
tolkas och att det kan finnas svårigheter kring detta. Melander och Samuelsson (2003)
uttrycker det enligt nedan:
”Reglerna, som skall uttolkas ur den uppsättning texter som
hänförs till rättskällorna, skall tillämpas på faktiska
omständigheter, på verkligheten, och verkligheten är öppen,
föränderlig och komplex.”
Författarna skriver även att det ligger i juridikens natur att det uppstår ett
tolkningsproblem, och att en anledning till detta kan vara att det inte kan finnas en regel
för varje specifik situation. Detta ger då att reglerna måste vara ganska vaga. När det
kommer till begreppet liten avvikelse, blir detta tydligt då det inte finns regler för vilka
avvikelser som kan anses små, och det inte finns enskilda regler för varje möjlig
kombination av avvikelser.
Gunnarsson (2009) skriver i en artikel att det är lagtexten som är den huvudsakliga
juridiska källan, oavsett om den som ska tillämpa lagen är juridiskt skolad eller inte. I
artikeln skriver hon även om hur det kan gå till när exempelvis en tjänsteman ska tolka
lagen:
”Det normala begripandet av en lagtext innebär mentala
kopplingar mellan ett verkligt fall och lagtexten. Läsaren kopplar
från fallet till lagtexten, men också från lagtexten till fallet.”
Gunnarsson (2009) menar även att läsaren i fall där lagtexten ska tillämpas på en
situation relaterar texten till sin egen omvärldsuppfattning. Det kan tänkas att
tjänstemän, i tolkning av begreppet liten avvikelse, då kopplar detta till sin egen unika
referensram, som grundar sig i deras bakgrund och omvärldsuppfattning. Det är alltså
inte långsökt att anta att varje ärende är unikt, både när man ser till ärendets egna
Inledning
3
egenskaper, men också till hur lagen tolkas i prövningen av ärendet. Detta kan även
kopplas till begreppet sensemaking, eller meningsskapande, som beskrivs i kapitel 3.
I denna undersökning har det utretts hur begreppet liten avvikelse i PBL används och
tolkas, då det i PBL saknas definitioner och riktlinjer för vad som menas bortom att
avvikelsen ska vara ”rimlig” gentemot rådande bygglagstiftning och detaljplanens
ändamål.
1.3 Mål och frågeställningar
Målet med arbetet var att analysera hur begreppet liten avvikelse enligt PBL, kap 9,
tolkas och appliceras vid bygglovshandläggning.
Frågeställningarna är således:
1. Hur tolkas och appliceras liten avvikelse?
2. Vad påverkar tolkningen av begreppet?
3. Hur påverkar tolkningen hur begreppet appliceras?
1.4 Avgränsningar
Effekten av lagen och hur den definieras omfattas inte av undersökningen, då detta
redan är undersökt i flertal studier av varierande vetenskaplig grad. Vissa av dessa
studier har dock använts som referensmaterial. Undersökningen har också avgränsats
till endast tre kommuner, trots att inkluderande av fler kommuner skulle kunna ge en
tydligare bild av hur det ser ut mer generellt. Detta på grund av undersökningens
begränsade omfattning.
1.5 Disposition
Kapitel 1, Inledning, behandlar bakgrunden till problemet, förklarar vilket problemet är
och varför detta problem är relevant. Kapitlet innehåller även undersökningens mål och
frågeställningar samt avgränsningar och detta avsnitt, som beskriver rapportens
disposition.
Kapitel 2, Metod och genomförande, beskriver hur undersökningen genomfördes, de
metoder som använts i respektive steg i undersökningen, samt metodernas trovärdighet
och lämplighet för att besvara frågeställningarna illustreras.
Kapitel 3, Teoretiskt ramverk, presenterar det teoretiska ramverket som undersökningen
byggts på, samt hur detta kopplas till frågeställningarna. I detta fall presenteras teorin
om meningsskapande, den teori som syftar till människans tendens att vilja förstå och
skapa ordning till handlingar och händelser.
Kapitel 4, Empiri, innehåller all insamlad empiri som samlats in med metoderna
beskrivna i kapitel 2, Metod och genomförande. I detta kapitel redovisas intervjuer med
personal från tre kommuner i Jönköpings län samt en dokumentanalys genomförd med
handlingar från kommunerna och från högre instanser.
Kapitel 5, Analys och resultat, innehåller en analys av insamlad empiri samt resultatet
från denna analys.
Kapitel 6, Diskussioner och slutsatser, innehåller diskussion och slutsatstagande
baserat på tidigare kapitel, men också förslag på vidare forskning inom området.
Metod och genomförande
4
2
Metod och genomförande
2.1 Undersökningsstrategi
För att få klarhet i vad som menas med liten avvikelse behövs kunskap om PBL och hur
denna används i kommunernas arbete för att ta fram översikts- och detaljplaner samt
under
bygglovshandläggning. Granskning
av
avslutade
rättsfall
och
bygglovsprövningar illustrerar vad de olika organisationerna ser i frågan, medan
intervjuer klargör vad enskilda parter anser vara en liten avvikelse och hur man arbetar
med frågan.
De metoder som använts i undersökningen är intervjuer med tjänstemän och
dokumentanalys av rättsfall och avslutade ärenden, vilket således gör att både
kvalitativa och kvantitativa metoder använts. Detta är lämpligt då undersökningen
studerar hur termen liten avvikelse tolkas och appliceras samt hur t.ex. tjänstemäns
bakgrund kan ha påverkat skillnader i tolkningen.
Enligt Monica Dalen (2015) handlar kvalitativ forskning i grunden om att förstå hur
informanten upplever sin sociala värld, för att sedan omvandla den insamlade
informationen till något vetenskapligt hanterbart. Dalen uttrycker det även som att:
”Ett överordnat mål för kvalitativ forskning är att nå insikt om
fenomen som rör personer och situationer i dessa personers sociala
verksamhet.”
I denna studie är det då fenomenet liten avvikelse som berörts. Den kvalitativa
bearbetningen och analysen kompletteras av en kvantitativ bearbetning, analys och
beskrivning av insamlade data. Som verktyg för detta har deskriptiv statistik använts
för att bl.a. omvandla insamlade data till tabeller och diagram som är lättare att
analysera ur ett vetenskapligt perspektiv, och på så vis har det exempelvis tagits fram
trender och gemensamma nämnare för att ge svar på frågeställningarna (Davidson &
Patel, 2011).
Undersökningen har utförts induktivt; genom att kartlägga hur begreppet liten avvikelse
i lagtexten tolkas av ett begränsat antal handläggare och i ett mindre antal kommuner,
formuleras ett mönster som kan förklara hur det ser ut i stort (Davidson & Patel, 2011).
För att generalisera slutsatserna så långt det går har även rättsfall använts som en
ytterligare källa. Denna slutsats kan sedan vidare testas på kommuner i andra delar av
landet och under andra tidsperioder.
2.2 Koppling mellan frågeställningar och metoder för
datainsamling
2.2.1
Frågeställning ett
Den första frågeställningen, ”Hur tolkas och appliceras liten avvikelse?” har besvarats
främst genom dokumentanalys av rättsfall och bygglovsbeslut tagna hos utvalda
kommuner under kvartal två, 2016, men även delvis genom intervjuer med tjänstemän.
Rättsslut och avslutade ärenden ger en klar bild över hur de olika besluten för att neka
eller godkänna bygglovsansökan motiverats. Intervjuer visar bland annat hur avvikelser
prioriteras, det vill säga vilken typ av avvikelser som anses mer godtagbara än andra,
Metod och genomförande
5
och hur tankegången kan se ut när det kommer till ärenden där flera avvikelser är
aktuella.
2.2.2
Frågeställning två
Frågeställningen ”Vad påverkar tolkningen av begreppet?” har främst besvarats med
hjälp av intervjuer med tjänstemän, men även delvis av dokumentanalys av rättsslut.
Även här har dokumentanalys av rättsslut använts för att kartlägga hur besluten
motiverats. Intervjuer med tjänstemän ger en bild av deras bakgrund och tidigare
erfarenhet, vilket i sin tur kopplats till beslutsmotiveringar.
2.2.3
Frågeställning tre
Den tredje frågeställningen, ”Hur påverkar tolkningen hur begreppet appliceras?”, har
besvarats med hjälp av intervjuer och dokumentanalys, men även analys av resultaten
för frågeställning ett och två, då denna kan anses vara en följdfråga.
2.3 Valda metoder för datainsamling
Intervjuer och dokumentanalys har valts som metoder för datainsamling, vars
applicering på frågeställningarna beskrivs nedan.
2.3.1
Intervjuer
Intervjuer med tjänstemän som beslutar om bygglov har använts för att få svar kring
hur man tänker kring avvikelser, och om det finns kopplingar mellan tjänstemän med
lika eller olika bakgrund.
Intervjuerna har genomförts med en relativt låg grad av standardisering och en något
högre grad av strukturering, då frågorna var relativt fokuserade men informanten
svarade med egna ord och det fanns möjlighet att ställa följdfrågor (Davidson & Patel,
2011). Anledningen till att just intervjuer valts som datainsamlingsmetod är att detta
ger informanten en möjlighet till att fritt berätta hur de tänker kring ämnet.
2.3.2
Dokumentanalys
Dokumentanalys har använts i undersökningen för analys av beslutsmotivering i
ärenden som innehållit avvikelser, både på lokal nivå och för ärenden som överklagats
till högre instanser.
2.4 Arbetsgång
I figur 1 nedan framgår i vilken ordning arbetet gjorts, och i vilka kapitel i rapporten
som de olika delarna redovisas. Efter att ett problem konstaterats, gjordes
informationssökning och en litteraturstudie för att ytterligare definiera problemet och
ta fram frågeställningar, samt för att ta fram lämpliga metoder för att besvara
frågeställningarna. En litteraturstudie gjordes även för att hitta en teori som är lämplig
för bearbetning av empiri (insamlade data i figur 1).
Litteraturstudien och informationssökningen började med en sökning i Google Scholar
och högskolebibliotekets sökmotor med sökorden bygglov, lagtolkning, tolkning,
interpretation, iterpreting law, building permits, liten avvikelse, avvikelse från
detaljplan, sensemaking och meningsskapande.
Metod och genomförande
6
Teoretiskt ramverk Metodval Analys Slutsatser Problem Litteraturstudie Resultat Informationssökning Datainsamling Intervjuer Insamling av text- dokument BearbetningMetod och genomförande
7
2.4.1
Intervjuer
Intervjuerna genomfördes med låg grad av standardisering och en något högre grad av
strukturering. Informanterna besvarade ca 15 frågor, men det lämnades rum för
eventuella följdfrågor och för informanten själv att lägga till information som inte
täcktes av intervjufrågorna. Se bilaga 3 för intervjuunderlag.
Intervjuerna gjordes på informanternas arbetsplats, och innan intervjun påbörjades fick
de signera ett dokument där de gick med på att allt som sägs får användas i arbetet.
Informanterna fick sedan texten som skrivits utifrån intervjun för godkännande, för att
garantera att rätt information kommit fram.
När innehållet från intervjuerna skulle föras in i rapporten, blev samtliga informanter
tilldelade pseudonymer för att säkerställa anonymitet.
2.4.2
Insamling av textdokument
Dokumentinsamlingen började med en sökning i Google, men de olika typerna av
dokument kommer från olika källor. Alla dokument som använts i arbetet är offentliga
dokument, och fanns att tillgå genom instansen i fråga enligt tabell 1 nedan.
Tabell 1: Källor för insamling av textdokument (Arveståhl och Lehtinen, 2017)
Typ av dokument
Dokumentskälla
Bygglov
Bygglovsbeslut från intervjuade kommuner
Genom kommunen i fråga
Rättslut
Mark- och miljööverdomstolen (MÖD)
Instansens egen hemsida
När dokumenten samlats in lästes de igenom noggrant och viktiga delar markerades
inför bearbetning.
2.4.3
Bearbetning och analys av data
Insamlade data har sammanfattats i kapitel 4, Empiri, och har analyserats i kapitel 5,
Analys och resultat. I analysen har informationen från de olika källorna kopplats ihop
och omformulerats till mer generell information och statistik. Resultatet har sedan
tolkats och baserat på detta har slutsatser tagits fram i kapitel 6, Diskussion och
slutsatser.
De dokument som analyserats är rättslut från 2016 och avslutade ärenden från kvartal
två, 2016. Dokumentanalysen har sammanställts i tabeller och diagram som kopplats
till resultatet från intervjuerna och använts för att göra slutsatser. Eftersom
dokumentens upphovsmän är de tjänstemän som handlagt ärendena kan dokumenten
anses som primärkällor skapade av upphovsmän med kännedom inom området.
2.5 Trovärdighet
Undersökningens trovärdighet mäts med hjälp av begreppen validitet och reliabilitet.
Akademin för ekonomi, samhälle och teknik på Mälardalens Högskola (2014)
definierar validitet som ”relevansen av insamlade data för det givna problemet
Metod och genomförande
8
och/eller mätinstrumentets förmåga att mäta det man avser att mäta”. Undersökningens
empiri ska alltså vara relevant för att besvara ett givet problem, och metodens olika led
skall även utföras korrekt och resultaten ska registreras noggrant. Vid en kvalitativ
ansats kan validitet kontrolleras till exempel genom hur operationella definitioner
stämmer överens med andra arbeten, hur generaliserbar undersökningen och dess
resultat är, och hur genomskinligt tillvägagångssättet redovisas. Även hur de som är
ämnade att bruka resultatet upplever dess användbarhet och relevans har en roll när det
kommer till validitet (Akademin för ekonomi, samhälle och teknik på Mälardalens
Högskola, 2014).
Reliabilitet kan definieras som ett mått på resultatets tillförlitlighet och replikerbarhet.
Undersökningens reliabilitet kan vid en kvantitativ ansats prövas genom begreppen
inter-rater reliability, test-retest reliability, och internal consistency reliability. Man
ska alltså få samma eller liknande resultat om man själv gör testet flera gånger, om flera
olika personer gör testet, och det ska finnas samstämmighet i resultatet (Akademin för
ekonomi, samhälle och teknik på Mälardalens Högskola, 2012).
Även frågan om bias eller skevhet från undersökaren täcks av begreppet reliabilitet. I
en kvalitativ undersökning kan reliabilitet inte mätas kvantitativt enligt ovan, utan det
handlar då mer om att beskriva arbetsgång på ett begripligt och pålitligt sätt (Akademin
för ekonomi, samhälle och teknik på Mälardalens Högskola, 2012).
En undersökning kan ha låg reliabilitet och låg validitet, hög reliabilitet och låg
validitet, eller både hög reliabilitet och hög validitet. Den kan dock inte ha låg
reliabilitet och hög validitet, då hög reliabilitet är en förutsättning för hög validitet
(Akademin för ekonomi, samhälle och teknik på Mälardalens Högskola, 2012; Dixon,
Singleton & Straits, 2016), se figur 2 nedan. Resultat som är samlat i mitten av
måltavlan antyder att både reliabiliteten och validiteten är hög, medan ett samlat resultat
fast förskjutet från mitten antyder att validiteten är låg medan reliabiliteten fortfarande
är hög. Ett resultat med spridda resultat antyder att både validiteten och reliabiliteten är
låga.
Hög reliabilitet
Låg reliabilitet
Hög validitet
Låg validitet
Figur 2: Förhållandet mellan reliabilitet och validitet. (Arveståhl och Lehtinen, 2017.
Anpassad från Dixon et al., 2016.)
Metod och genomförande
9
2.5.1
Reliabilitet i arbetet
Monica Dalen (2015) hävdar att ”Den kvalitativa intervjun är speciellt väl lämpad för
att ge insikt om informantens egna erfarenheter, tankar och känslor.”, men med tanke
på att samtliga informanter är egna individer med egna tankar och erfarenheter, ger det
att en upprepning av studien inte nödvändigtvis skulle ge exakt samma resultat.
Undersökningen är dock generaliserad till den mån att resultatet får hög reliabilitet då
samtliga frågeställningar besvaras genom kvantitativ såväl som kvalitativ metod
(dokumentanalys och intervjuer). Skulle samma dokument analyseras i en upprepning
av studien finns det därmed hög sannolikhet att få liknande resultat. Det är däremot
högst möjligt att få andra resultat om studien utfördes genom att analysera dokument
från andra kommuner och en annan tidsperiod eller andra rättsslut, vilket i kombination
med denna undersökning skulle kunna ge upphov till intressanta slutsatser. Att det kan
uppkomma skillnader i intervjusvar är en förutsättning för problemformuleringen, då
arbetet utreder hur ett fenomen tolkas och appliceras av ett antal individer.
Samtliga definitioner och begrepp som använts i arbetet är beskrivna enligt aktuell
forskning och gällande lagstiftning. Detta ger att undersökningen har hög reliabilitet
(Dixon et al, 2016).
2.5.2
Validitet i arbetet
När det kommer till intervjuer som datainsamlingsmetod rör de flesta problemen, enligt
Dalen (2015), ”valet av informanter, själva intervjusituationen och hur
forskningsresultatet förmedlas”. I undersökningen har informanter valts genom att de
är tjänstemän inom bygglovshandläggning på valda kommuner. Kommunerna valdes
genom invånarantal, tillgänglighet och informanternas villighet att delta i
undersökningen. Svaren från intervjuerna har analyserats och där det var möjligt
sammanställts i kvantitativa data i form av tabeller och diagram.
Att arbetet även har hög reliabilitet, ger således att det har hög validitet (Dixon et al,
2016). Dixon et al. (2016) menar även att ett problem med kvalitativ forskning är att
det kan vara svårt att frambringa generaliserade data, då metoderna för att skaffa dessa
ofta leder till att enbart upplevelserna hos en mycket begränsad grupp analyseras, vilket
gör att resultatet inte går att applicera till det stora hela. Davidson och Patel (2011) säger
dock att det går att undvika osäkerheter och stärka validiteten genom att testa den valda
metoden, och därigenom den insamlade informationen, genom att ”jämföra med något
kriterium som representerar det vi avser mäta.”
I denna undersökning intervjuas bygglovshandläggare vid tre kommuner i Jönköpings
län. Hur bygglovshandläggarna upplever att liten avvikelse appliceras i deras arbete
jämförs sedan dels med varandra, men också med resultatet från en dokumentanalys
där bygglovsbeslut och rättslut analyserats. Det faktum att det är information från
primärkällor som analyseras gör att validiteten för den genomförda undersökningen
borde vara relativt hög då Davidson och Patel (2011) även menar att denna kontroll kan
genomföras genom att mäta samma sak, fast med en annan metod.
Teoretiskt ramverk
10
3
Teoretiskt ramverk
I denna undersökning har ett teoretiskt ramverk som grundar sig på aktuell forskning
inom området och avslutade bygglovsärenden, samt beskrivningar från
bygglovshandläggarna själva. Detta för att kunna avgöra hur bygglovshandläggare
tenderar att tolka samt applicera begreppet liten avvikelse, både medvetet och
omedvetet. För att förklara detta har teorin om meningsskapande använts, vilken
beskrivs i kapitel 3.2 nedan.
3.1 Koppling mellan frågeställningar och teori
De frågor som legat till grund för detta arbete undersöker hur en person eller
organisation tolkar en liten del av en lag, där detta lilla stycke kan anses abstrakt.
Definitionen av begreppet "liten" varierar från person till person och är därför inte något
konkret som det är lätt att sätta fingret på. Vad som anses som litet kan bl.a.
variera beroende på skalan av ett projekt, vilken geografisk placering byggobjektet har,
och vad det är som önskas genomföras, men även vem det är som tolkar begreppet kan
spela roll.
Teorin om meningsskapande förklarar hur människan hanterar situationer som kräver
att man kopplar något abstrakt till en konkret situation, och hur vi gör för att förstå och
ge mening till oklara och tvetydliga situationer. Detta kan även kopplas till det
Gunnarson (2009) skriver om att man relaterar lagtext till sin egen omvärldsuppfattning
när man ska tillämpa den på en situation.
3.2 Sensemaking/meningsskapande
Det finns flera olika sätt att definiera och beskriva begreppet sensemaking, men Karl E.
Weick (1995a) menar att de flesta forskare är ense om att det handlar om att placera
saker i ramverk, om att förstå, konstruera mening, avhjälpa överraskning, skapa
mönster och att interagera med samförståelse som mål.
Oxford University Press (2017) definierar sensemaking, eller meningsskapande, som
“the action or process of making sense of or giving meaning to something, especially
new developments and experiences”, och The Financial Times (u.d.) beskriver det som
“A process of understanding and explicitly connecting the impact of current decisions
and actions on future outcomes in order to select a best course of action”. Helms Mills,
Thurlow och Mills (2010) beskriver även att “At its most basic, sensemaking is about
understanding how different meanings are assigned to the same event”. Sammantaget
kan meningsskapande definieras som en process man går igenom för att förstå och ”ge
mening” till oklara händelser.
Enligt Weick, Sutcliffe och Obstfield (2005) är meningsskapande en del av människans
tendens att organisera för att förstå och ge mening till tvetydlig information och intryck,
vilket stämmer överens med definitionerna ovan. Det är en process som sker medvetet
såväl som omedvetet för att förstå och hantera oklarheter och situationer som inte är det
vi förväntade oss, och det är en del av processen vi går igenom för att göra underförstådd
kunskap tydligare och mer användbar. Författarna uttrycker det som “sensemaking is
about labeling and categorizing to stabilize the streaming of experience”.
Weick et al. (2005) menar att meningsskapande ofta ”aktiveras” av frågan ”samma eller
olika?”, och att begreppet till stor del går att beskriva med två frågor:
Teoretiskt ramverk
11
”Vad är det som pågår?”
”Vad gör jag härnäst?”
Författarna förklarar även att meningsskapande handlar om att koppla det abstrakta till
det konkreta, och att det börjar med att man märker, eller uppmärksammar, och
sammanför
1i en kombination av återblick och framåtblick och förlitar sig på att ens
antaganden ska visa vad man ska göra härnäst. Detta sker medvetet eller omedvetet.
Författarna skriver att hur man ”märker och sammanför” styrs av mentala modeller,
eller mental representation, som man förvärvar i sitt arbete, sin utbildning och genom
sin livserfarenhet.
Att ”märka och sammanföra” är en relativt grov process, och resultatet kan ha flera
olika betydelser. Därför fortsätter man med att reducera mängden information genom
att sortera den med hjälp av bl.a. tidigare erfarenhet och mental representation. På så
vis skapar man en rimlig eller sannolik ”mening” till händelsen eller situationen (Weick
et al., 2005).
Weick (1995a) jämför begreppet med tolkning: tolkning diskuteras lika ofta inom
juridiken som inom samhällsvetenskap och humaniora, vilket ger att även
meningsskapande måste ha en utbredd användning. Detta då tolkning är en komponent
inom meningsskapande. Han konstaterar även att meningsskapande uppmärksammar
hur en text är konstruerad, och inte bara hur den blir läst. Han använder sig av Steven
Mailloux’s definition av tolkning som godtagbar och ungefärlig översättning (Weick,
1995b). Weick (1995a) förklarar vidare att en ”godtagbar” läsning har auktoritet i ett
samhälle, och att en ”ungefärlig” läsning är en som försöker att begripa något som antas
”vara där”.
Weick et al. (2005) förklarar att de flesta ”skapar mening” genom att ”agera tänkande”
2.
Med detta menas att man tolkar sin kunskap med pålitliga ramverk, men samtidigt
misstror samma ramverk genom att testa nya ramverk och nya tolkningar. De
understryker även att meningsskapande påverkas av en rad sociala faktorer, som
diskussioner och tidigare erfarenheter. Weick (1995a) antyder att handling är en
förutsättning för meningsskapande: exempelvis kan att säga något högt göra det lättare
att visualisera tankar.
3.2.1
Meningsskapandets sju egenskaper
Weick (1995a) har tagit fram sju grundläggande egenskaper för meningsskapande,
baserat på de definitioner som fanns inom forskning. Egenskaperna kan grovt
beskrivas som delar i en sekvens: personer som bekymras av identitet i förhållande till
andra engagerar pågående händelser från vilka de extraherar signaler och retroaktivt
ger sannolik eller trovärdig mening, samtidigt som de uppför mer eller mindre ordning
till de pågående händelserna.
1 ”märker och sammanför”, översatt från engelskans ”notice and bracket” 2 ”agerar tänkande”, översatt från engelskans ”act thinkingly”