• No results found

Fysioterapeuter inom sjukhusvård; användning och uppfattning om digitala verktyg/tjänster. : -En enkätstudie

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Fysioterapeuter inom sjukhusvård; användning och uppfattning om digitala verktyg/tjänster. : -En enkätstudie"

Copied!
36
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Fysioterapeuter inom sjukhusvård;

användning och uppfattning om digitala

verktyg/tjänster.

-En enkätstudie

Emil Olars

Philip Truong

Fysioterapi, kandidat 2020

Luleå tekniska universitet Institutionen för hälsovetenskap

(2)

LULEÅ TEKNISKA UNIVERSITET

Institutionen för hälsovetenskap

Fysioterapeutprogrammet, 180 hp

Fysioterapeuter inom sjukhusvård; användning och

uppfattning om digitala verktyg/tjänster.

-En enkätstudie

Physiotherapists in hospitals; usage and perception of

digital tools/services.

-A survey study

Emil Olars Philip Truong Examensarbete i fysioterapi Kurs: S0090H Termin: HT19

Handledare: Irene Vikman, Universitetslektor Examinator: Jenny Jäger, Universitetslektor

(3)

Tack till!

Först och främst vill vi rikta ett stort tack till deltagarna i studien. Utan er hjälp hade det här arbetet inte kunnat slutföras.

Vi vill tacka vår handledare Irene och bihandledare Maja och Fredrik för ert kontinuerliga stöd och inspiration under hela arbetets gång.

(4)

Abstrakt

Introduktion: Under de senaste decennierna har e-hälsan genomgått en ständig utveckling

och Sverige har som mål att 2025 vara bäst i världen på e-hälsa. E-hälsa kan öka tillgängligheten, effektiviteten och jämlikheten i vården. I det fysioterapeutiska arbetet används digitala verktyg/tjänster dagligen. Litteraturen visar att digitaliseringen av vården är på frammarsch. Det är därför intressant att belysa fysioterapeutens perspektiv kring ämnet.

Syfte: Syftet med studien var att undersöka användning av, uppfattning om och utbildning i

digitala verktyg/tjänster inom sjukhusbaserad fysioterapi.

Metod: En enkätundersökning genomfördes för att besvara studiens syfte. Enkäten var

egenkonstruerad och bestod av elva frågor uppdelad på fyra delar.

Resultat: Trettionio svar analyserades. Majoriteten av respondenter använde digitala

verktyg/tjänster i sitt kliniska arbete. Det verktyg som majoriteten använde var digitala träningsprogram vilket också visades vara implementerad i samtliga verksamheter där det användes. Majoriteten av respondenterna ansåg att de digitala verktyg/tjänster de använder passade deras patienter. Respondenterna var positivt inställda till fördelarna med digitala verktyg/tjänster. I frågorna om arbetsgivare tillhandahåller utbildning vid införsel eller uppdatering av digitala verktyg/tjänster var respondenterna mer negativt inställda.

Konklusion: Studien visar att många fysioterapeuter använder sig av olika digitala

verktyg/tjänster i sitt arbete och är positiva till verktygens/tjänsternas fördelar. Däremot delade inte respondenterna samma uppfattning angående utbildningsmöjligheterna som tillhandahålls av sjukhus. Mer forskning behöver genomföras inom området.

(5)

Innehåll

1 Bakgrund ...

1

1.1 E-hälsans historia ... 1

1.2 Vision e-hälsa 2025 ... 1

1.3 Svårigheter/ nackdelarna med att integrera mer digitalisering i vårdkedjan ... 2

1.4 Fysioterapeuternas vision och digitala verktyg ... 3

1.5 Problemområde och Tidigare forskning ... 5

2 Syfte ...

7

2.1 Frågeställningar... 7

3 Metod ...

7

3.1 Design och vetenskaplig ansats... 7

3.2 Urval... 7 3.3 Datainsamling ... 8 3.4 Procedur ... 9 3.5 Dataanalys ... 9 3.6 Etiska övervägande ... 10

4 Resultat ...

11 4.1 Beskrivning av respondenter ... 11

4.2 Användandet av digitala verktyg ... 11

4.3 Fysioterapeuters egen uppfattning om digitala verktyg/tjänster ... 14

4.4 Utbildning om digitala verktyg/tjänster ... 15

5 Diskussion ...

16

5.1 Metoddiskussion

... 16

5.1.1 Enkätstudie ... 16

5.1.2 Egenkonstruerad enkät och enkätens validitet /reliabilitet ... 16

5.1.3 Del 2: Användandet av digitala verktyg. ... 16

5.1.4 Del 3 och 4: Uppfattning av fördelar med och utbildning om digitala verktyg/tjänster ... 17

5.1.5 Procedur och etiska övervägande ... 17

5.2 Resultatdiskussion ...

17

6 Klinisk implikation ...

21

(6)

Referenser ...

22

Bilaga 1: Enkät

(7)

1

1 Bakgrund

1.1 E-hälsans historia

De första stegen till att omvandla en helt analog vård till en vård med digitaliserade aspekter och att utveckla det vi idag kallar e-hälsa (tidigare telemedicin), togs tidigt under 1900-talet. Projekten var på experimentell nivå och utvecklades framför allt under andra halvan av 1900-talet i och med de generella framstegen inom informationsteknik (IT). Konceptet telemedicin realiserades under 1980-talet genom introduktionen av kommunikationsverktyg för

akutsjukvården, vilka användes mellan ambulans och sjukhus. Verktygen har sedan blivit fler

och används i sluten- samt öppenvården både inom privat och offentlig sektor. (1) Nästa stora steg för e-hälsa har under 2000-talet varit att internet blivit ett viktigt medel för

att sprida information. Det ackumulerade informationsflödet till internet har resulterat till att termen “hälsa” blivit populär i dagens sökmotorer. Emellertid är informationen fluktuerande i sin kvalité och sökningar leder lätt till oväntade svar på läsarnas frågor. Felaktig information om hälsa kan leda till missuppfattningar som i sin tur får konsekvenser för individen. (2) Detta faktum innebär att både professionella inom hälsoområdet och allmänt intresserade måste vara försiktiga hur kunskap på internet tolkas (3). Majoriteten av Sveriges befolkning är uppkopplade till internet och ca 44 % använder idag en hälsorelaterad applikation som till exempel ”Kry” i sin vardag (4). I dagsläget avspeglas inte det allmänna intresset och behovet av digitala lösningar i existerande tjänster inom svensk sjukvård. Emellertid har regeringen stora ambitioner att undersöka och utveckla sättet Sveriges befolkning upplever och erhåller den svenska sjukvården. (3,5)

1.2 Vision e-hälsa 2025

År 2016 tog Sveriges regering och Sverige kommuner och landsting (SKL, nu SKR sedan årsskiftet 2019), ett gemensamt beslutat att år 2025 ska Sverige vara det land som ligger i fronten för digitalisering inom vården och användandet av e-hälsa. Definitionen av digitalisering är analog information som överförs till ett digitalt format, när nya IT-stöd integreras till samhällsstrukturer. (5) Definitionen av e-hälsa: Med hjälp av Informations- och kommunikationsteknik producera medicinsk och vårdrelaterad service vilket skapar ett lokalt, nationellt och globalt nätverk i syfte att förbättra hälso- och sjukvården (6).

(8)

2 I litteraturen framhålls att fördelarna med digitaliseringen är många. Det ökar möjligheten för en mer jämlik, tillgänglig och effektiv hälso- och sjukvård i Sverige. Målet är att möjligheten till vård skall vara densamma oavsett vem och var personen är. En ökad effektivitet inom vården är en viktig punkt för att kunna hantera nya utmaningar och skapa en långsiktigt hållbar hälso- och sjukvård i Sverige. Målet med ”Vision 2025” är att utveckla

tillgängligheten och delaktigheten i den svenska hälso- och sjukvården genom ökad

användning av digitala tjänster/verktyg, vilket kan öka patientens egen insikt och kontroll av sjukdoms- och/eller skadeförlopp. (5)

Ambitionen är att digitaliseringen av hälso- och sjukvård kommer att medföra stora

ekonomiska vinster för landet. I en beräkning av Hardy et al. (7) på McKinsey & Company har de kommit fram till att utnyttjas digitaliseringen maximalt kommer den årliga

bruttoenhetskostnaden i den svenska hälso- och sjukvård minska med 25% än om ingen digitalisering sker alls. För år 2025 skulle detta motsvara 180 miljarder kronor enligt beräkningar. (7)

1.3 Svårigheter/ nackdelarna med att integrera mer digitalisering i vårdkedjan

E-hälsa befinner sig i sitt utvecklingsskede vilket innebär att området är nytt för alla

involverade parter. Följaktligen behöver både patienter och vårdgivare ytterligare utbildning för att använda de nya verktygen som i dagens läge är i sitt utvecklingsstadium. (3) Som ett exempel kan detta ses spår av i fysioterapeututbildningen på Luleå Tekniska Universitet i vilken det finns ett obligatoriskt moment som involverar hälsa (8). För att e-hälsan ska ta sin plats inom svensk hälso- och sjukvård så behövs det ett gemensamt och väl utrett fokusområde för de centrala aktörerna baserat på behov och forskning. SKL och regeringen arbetar för att uppnå just detta med nya nationella regelverk,

samsynbegreppsanvändning och nya tekniska standarder. (9)

Därutöver finns det generella svårigheter med vård på distans vilket involverar patienters deltagande. Patienters svårigheter grundar sig i förmågan att beskriva sina problem och att utföra specifika tester på korrekt sätt. Därför uppstår behovet av klara regler och riktlinjer om vilka behandlingar/ undersökningar som kan utföras på distans och vilka som måste utföras med en vårdgivare närvarande. (10,11)

Det finns många faktorer i vården som kan påverka implementation av e-hälsa i vårdkedjan, de kan delas in i produkten, den inre miljön och den yttre miljön. Vid val av produkter att

(9)

3 implementera i vårdkedjan har Ross et al. (12) kommit fram till 3 faktorer som påverkar implementation av e-hälsa i vårdverksamheten. De tre faktorerna är produktens

anpassningsförmåga, komplexitet och kostnad. (12)

Anpassningsförmåga: handlar om nya e-hälsosystems förmåga att kunna anpassa sig till, kommunicera och utbyta information med nuvarande befinnande system. (12)

Komplexitet: handlar om hur väl fungerande e-hälsosystem fungerar avseende funktion och design. (12)

Kostnad: syftar på alla utgifter som tillkommer i organisationen vid implementering av nya e-hälsosystem detta innebär t.ex. inköp av nya system, installationskostnader och driftkostnader (12).

Ross et al. (12) tittade också på hur den yttre- samt inre miljön i vården kan påverka implementationen av e-hälsosystem. I den yttre miljön handlar det om extern politik och incitament, t.ex. Sveriges “Vision 2025” (5) visar hur politik kan påverka implementeringen av e-hälsosystem på organisatorisk och hälso-och sjukvårdsnivå. En regering som inte sätter standarder för e-hälsa leder till stora svårigheter för implementering. Skapandet av standarder har visats kunna minska vårdpersonalens oro över patientsäkerhet och yrkesansvar. Det underlättar utbyte av information mellan system och organisationer samtidigt som data integritet upprätthålls. I den inre miljön handlar det om hur vårdverksamheten, klinik och personal påverkar implementationen av e-hälsosystem. Många faktorer kan påverka implementationen, till exempel ett e-hälsosystems kompabilitet med organisationen, ledarskaps engagemang och tillgängliga resurser. Faktorer som rör individen som attityd, tilltro och acceptans för nya e-hälsosystem, teknologisk kompetens och mer demografiska faktorer som ålder, utbildning, kön och klinisk erfarenhet visades också ha en påverkan på implementation av nya e-hälsosystem. (12)

1.4 Fysioterapeuternas vision och digitala verktyg

Initiativ har tagits av fysioterapeuternas fackförbund med att inventera och integrera det fysioterapeutiska perspektivet in i svensk e-hälsa. Projektgruppen som valts fram har lyft fyra områden att fokusera på: digital kommunikation, det digitala mötet, samordning och nya arbetssätt. (13)

(10)

4 Dock pågår det inte något samordnat arbete i dagens läge för ovan nämnda grupp enligt Fysioterapeuternas socialpolitiska strateg (Epost C Agrell, 2019-03-01).

Fysioterapins syfte är att bedriva vård genom ett biopsykosocialt arbetssätt för att främja hälsa och minska ohälsa. Det holistiska perspektivet grundar sig i kunskapen om hur rörelse främjar hälsa och i sin tur individens livskvalité. Detta kan åstadkommas genom

fysioterapeutens breda verktygslåda med ett stort utbud av terapeutiska och

beteendevetenskapliga behandlingsmetoder som appliceras efter det individuella behovet. I dagens fysioterapi sker majoriteten av patientmöten på vårdcentral eller sjukhus beroende på sjukdom/problematik. I och med den pågående digitaliseringen i samhället kommer också e-hälsolösningar att vara en del inom fysioterapin. (14,15)

Digitala verktyg som används i arbetet som fysioterapeut är; digital anamnes, digitala

träningsprogram och videosamtal. Digital anamnes (autoanamnes) används av fysioterapeuter i den kliniska verksamheten för att få en bild av patientens symtombild innan besöket och kan användas som komplement till anamnestagningen på plats. Den digitala anamnesen består av frågor från flera vetenskapligt grundade frågeformulär, ett exempel på den digitala

anamnesen är Distress Assessment and Response Tool som består av validerade frågor från tre olika frågeformulär (16). Garg et al. (16) visade i en studie att elektroniska verktyg som utvecklats för att fånga patientens symtom har flera fördelar över traditionella analoga

frågeformulär (16). I region Skåne pågår ett pilotprojekt i vilket digital anamnes är involverat och testas nu inom primärvården. Målet är att se om metoden kan öka patientsäkerheten, bidra till en bättre arbetsmiljö och effektivisera patientmöten. Tjänsten testas just nu inför läkarbesök på utvalda vårdcentraler men om resultaten visar sig vara goda ska tjänsten appliceras över hela region Skåne och spridas till patientmöten för andra professioner, fysioterapeuter inräknat. (17,18)

Digitala träningsprogram bestående av text, bilder och instruktionsvideor, de används med fördelaktiga resultat vid rehabilitering hos fysioterapeut (19). De digitala träningsprogrammen kan bestå av färdiga program med övningar som är vetenskapligt grundade för specifika diagnoser eller individuellt skräddarsydda via vedertagna övningsbanker som till exempel Exorlive (19,20). Träningsprogrammen via Exorlive kan direktkopplas till patientens journal, programmet kan skrivas ut eller skickas via mail men kommunikationen kan även ske via deras applikationsfunktion (20).

(11)

5 Videosamtal används som ett komplement för vårdmöten på plats. Eriksson et al. (21)

jämförde rehabilitering efter axelledsoperation genom ett konventionellt hemträningsprogram med hemträning övervakad av fysioterapeut från sjukhus genom videosamtal. (21)

Interventionsgruppen som hade tillgång till fysioterapeut visade på signifikant bättre resultat under samtliga utvärderingstillfällen. I en annan studie av Eriksson et al. (22) studerades patientens upplevelse av video-baserad fysioterapi efter en axelprotesoperation genom kvalitativa intervjuer. Patienterna upplevde video-baserad fysioterapi som positivt, de kände sig säkra i sitt hem, kompetenta och stärkta i den vardagliga träningen. Frekvent stöd,

feedback, förbättrad kommunikation, bättre kunskap om kroppen och att vara hemma uppges vara bidragande faktorer till en förbättrad återhämtning. (22) I en annan studie undersöktes patienternas inställning till video-baserade vårdmöten. Patienterna uppgav att de sparar tid i vardagen, vid resor och att det finns ekonomiska fördelar då resorna till vårdinstitutionen blir färre. (23) Tousignant et al. (24) utförde en kostnadsanalys mellan telerehabilitering och hembesök på patienter som genomgått knäplastik. Kostnaderna för ett möte genom video visades vara lägre eller densamma som för ett hembesök, beroende på avståndet mellan patientens hem och vårdinstitution (24).

1.5 Problemområde och Tidigare forskning

Följande avsnitt presenterar tidigare forskning om hur förutsättningarna för en mer jämlik, effektiv och tillgänglig hälso- och sjukvård förbättras i och med implementering av digitala verktyg/tjänster i fysioterapeutens arbete.

I en enkätstudie av Gottlind et al. (25) undersöktes kvinnors upplevelser av delaktighet, information och tillgängligheten efter digital fysioterapi via en interaktiv applikation. Det visade sig att de deltagande fick en bättre upplevelse av tillgänglighet och delaktighet av fysioterapeutapplikationen än vid ett fysiskt möte med fysioterapeut på primärvård (25). En kvalitativ intervjustudie undersökte hur fysioterapeuter kunde arbeta med

beteendeförändring genom digitala patientmöten. De deltagande fysioterapeuterna beskrev det digitala patientmötet som positivt för att det ökade tillgängligheten till patienten, men att avsaknaden av fysisk kontakt begränsar möjligheterna till beteendeförändring. Komplexa patienter träffade fysioterapeut genom ett fysiskt möte, då fysioterapeuten inte upplevde de kunde ge samma stöd för beteendeförändring genom ett digitalt möte. (26)

(12)

6 Kairy et al. (27) undersökte patienters perspektiv vid fysioterapeutisk behandling efter

knäplastik via digitala tjänster. Resultatet visade att patienterna upplevde telerehabilitering som positivt. Bland annat upplevde patienterna ökad tillgänglighet till vården, teknologin var enkel att använda och de upplevde också att de utvecklade en stark relation till

fysioterapeuten samtidigt som de fick sitt eget personliga utrymme. (27)

Telerehabilitering är enligt en litteraturstudie av Pastora-Bernal et al. (28) ett effektivt alternativ till det fysiska mötet som uppföljning efter en knä-eller höftplastik då båda

bemötande alternativen visats ge goda resultat (28). I en annan studie av Hwang et al. (29) jämfördes telerehabilitering och det fysiska mötet vid rehabilitering av hjärtsviktspatienter. Resultatet visade att det inte var någon signifikant skillnad mellan de båda interaktions metoderna gällande både fysiska och psykiska faktorer. (29)

I en studie av Vader (30) undersöktes holländska fysioterapeuters användning och perspektiv av e-hälsa inom primärvård. Resultatet visade på att e-hälsa används i den holländska

primärvården. Majoriteten av respondenterna upplevde många fördelar med e-hälsa och en stor andel söker fortfarande sätt att implementera e-hälsa i den kliniska verksamheten. De största svårigheterna som studien fann som försvårar implementationen av e-hälsa var ekonomiska skäl och kunskapsbristen om e-hälsa. (30)

Litteraturen visar att digitaliseringen är på frammarsch både internationellt som nationellt inom fysioterapin. Författarna ser att det finns många studier som visar på goda resultat av implementeringen av digitala verktyg/tjänster samt att patienter ser fördelar i vård på distans. Därav vill författarna även belysa fysioterapeutens egna perspektiv i användningen av

digitala verktyg/ tjänster. Fysioterapeutens egna perspektiv är en viktig del i utvecklingen och implementeringen av digitala tjänster så att kvalitén och träffsäkerheten av den analoga verktygslådan även bibehålls digitalt (13).

(13)

7

2 Syfte

Syftet med studien är att undersöka användning av, uppfattning om och utbildning i digitala verktyg/tjänster inom sjukhusbaserad fysioterapi.

2.1 Frågeställningar

1. Arbetar fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård med digitala verktyg/tjänster? 2. Vilka digitala verktyg/tjänster använder fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård? 3. Hur uppfattar fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård användandet av digitala

verktyg/tjänster i förhållande till tillgänglighet, effektivitet och jämlik vård?

4. Hur uppfattar fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård utbildningsmöjligheterna för de digitala verktyg/tjänster som används i verksamheten?

3 Metod

3.1 Design och vetenskaplig ansats

Syftet besvaras med hjälp av en kvantitativ empirisk-atomistisk kunskapsansats med en tvärsnittsstudiedesign (31). Datainsamling sker via enkäter.

3.2 Urval

Inklusionskriterier: Legitimerad fysioterapeut eller sjukgymnast som jobbar på regionsjukhus och/eller länssjukhus. Förståelse för det svenska språket.

Exklusionskriterier: Fysioterapeuter verksamma inom psykiatri eller rättspsykiatri. Eftersom studiens urvalsram är av ett nationellt spann skedde randomiseringen via

tvåstegsurval metoden (32). För studien rekryterades fysioterapeuter uppdelade på tio olika sjukhus. Dessa tio olika sjukhus valdes slumpmässigt ut från tio slumpmässigt utvalda regioner i Sverige. Randomisering processen beskrivs nedan.

Tvåstegsurval metoden:

Steg 1: Urvalsprocessen inleddes med att Sveriges regioner randomiserades. De sorteras via regionernas länsbokstäver (33). De regioner som har två länsbokstäver sorterades efter deras första bokstav i vår randomisering. För randomisering användes programmet “Random Letter Sequence Generator” (34). Programmet kördes 20 gånger för att få fram tio slumpade

(14)

8 regioner, övriga resultat var fem dubbletter respektive fem bokstäver utan länstillhörighet (figur 1).

Figur 1 Randomiseringsprocess enligt tvåstegsurvalsmetoden: Steg 1

Steg 2: Nästa steg i urvalsprocessen bestod av att slumpmässigt välja ut ett sjukhus från varje vald region. Listan på sjukhus med fysioterapeuter som uppfyller studiens inklusionskriterier sorterades fram via 1177 och regionernas hemsidor och tilldelas ett nummer: 1 - (totalt antal inkluderade sjukhus inom regionen). Denna process upprepas för varje region. Den andra randomiseringen i “tvåstegsurval metoden” utfördes med samma randomiseringsprogram. Detta resulterade i vilka sjukhus som skulle kontaktas i första hand. Programmet kördes ytterligare två gånger för att få fram en reserv och en andra reserv om svar från

förstahandsvalet uteblir (figur 2).

Figur 2 Randomiseringsprocess enligt tvåstegsurvalsmetoden: Steg 2

Av beprövad erfarenhet anses minimum 30 besvarade enkäter vara en acceptabel svarsfrekvens för att åstadkomma statistisk relevans.

3.3 Datainsamling

Datainsamlingsmetoden som används för att svara på studiens syfte är en egenkonstruerad enkät (bilaga 1). Enkäten konstruerades med hjälp av Enkätboken av Trost (35). Enkäten bestod av elva frågor och kommer vara uppdelad i fyra delar.

Länsbokstäver Randomiseringsprogram Tio regioner

Alla sjukhus i en vald

region Randomiseringsprogram

Förstahandsval Andrahandsval Tredjehandsval

(15)

9 Del 1: Enkäten inleds med frågor som kommer vara deskriptiva bakgrundsdata för aktuell fysioterapeut.

Del 2: Frågor om digitala verktyg och tjänster samt hur de används.

Del 3: Frågor om hur fysioterapeuten uppfattar/inställning till att använda digitala verktyg/tjänster.

Del 4: Enkäten avslutas med utbildningsrelaterade frågor, om hur utbildningsmöjligheterna är för nya verktyg/tjänster som implementeras samt äldre verktyg/tjänster som uppdateras.

3.4 Procedur

Innan enkäten skickades ut till de randomiserade verksamheterna genomgick den ett pilottest. Pilottestet utfördes på ett icke-utvalt sjukhus som uppfyller inklusionkriterierna. En

fysioterapeut svarade på enkäten och lämnade återkoppling via mail. Återkopplingen av respondenterna samt handledare och examinator resulterade i revidering till enkätens slutgiltiga version.

Författarna kontaktade respektive randomiserat sjukhustelefonväxel för att erhålla

kontaktuppgifter till respektive sjukhus fysioterapeutenhetschef eller verksamhetschef. Sedan skickades ett mail innehållande en kortfattad introduktion av studien, hur många

fysioterapeuter som önskades delta för var sjukhus, informationsbrev (bilaga 2) och länk till enkät. Mailet vidarebefordras i sin tur av enhetschef eller verksamhetschef till personalen. Personalen svarar sedan på enkäten genom länken och svaren kommer därefter automatiskt till författarnas svarsbank. Enkäten kunde besvaras under en två veckors period, efter en vecka skickades påminnelse till samtliga enhets/verksamhetschefer. Efter två veckor stängdes enkäten ner och datan som samlats in sammanställs i ”Google kalkylark” för dataanalys.

3.5 Dataanalys

Studiens syfte besvarades med deskriptiv analys av data. Enkäten genererade nominaldata och ordinaldata (28). Datan som genererades statistiskt analyserades i ”Google Formulär” (36). Tabeller och figurer skapades av författarna i ”Google kalkylark” och redovisades med förklarande text (37). Statistik för interna bortfall noterades i resultatet.

(16)

10

3.6 Etiska övervägande

I arbete med människor gäller det att grundläggande etiska principer som autonomiprincipen, godhetsprincipen, rättviseprincipen och principen att inte skada följs. För att uppfylla de etiska principerna skickades enkäten ut till sjukhusen ihop med ett informationsbrev (bilaga 1) som uppfyller etiska kriterier som berör frivillighet, integritet, konfidentialitet och anonymitet. (32)

Enkäterna var anonyma och inga personuppgifter behöver uppges i enkäten. Alla enkäter skyddades från obehöriga genom att enkäterna förvaras på lösenordskyddad dator vilken endast författarna förfogade över. All data makulerades efter att studien slutförts. Deltagande i enkät var frivillig, ifylld och inlämnad enkät räknades som samtycke att delta i studien.

(17)

11

4 Resultat

4.1 Beskrivning av respondenter

Totalt svarade 39 legitimerade

fysioterapeuter på enkäten, varav 7 var män (17,9%) och 32 var kvinnor (82,1 %).

Deltagarnas ålder varierade mellan 23–64 år, Det interna bortfallet består av att en person inte svarat på ålder. Examensår varierade mellan 1981–2019.

De 39 respondenterna arbetar inom totalt 19 olika kliniska verksamhetsområden (figur 3).

4.2 Användandet av digitala verktyg

Enkätundersökningen visade att majoriteten av respondenterna använder digitala verktyg/ tjänster i sitt kliniska arbete (tabell 1).

Tabell 1 Antalet respondenter som använder digitala verktyg/tjänster i arbetet som fysioterapeut.

Svarsalternativ n (%)

Ja 29 (74,4%)

Nej 10 (25,6%)

(18)

12 Den stora majoriteten av respondenterna använder digitala träningsprogram i sitt kliniska arbete. Ingen valde alternativet digital anamnes (figur 4).

Enligt majoriteten av respondenterna är de digitala verktyg/tjänster som används implementerade i verksamheten (tabell 2).

Tabell 2. Är de digitala verktyg/tjänster som används i det fysioterapeutiska arbetet implementerade enligt respondenterna.

Svarsalternativ n (%)

ja, alla 20 (66,7%)

Blandat 4 (13,3%)

Nej 6 (20%)

(19)

13 Vid frågan om vilka digitala verktyg/tjänster som är implementerade svarade majoriteten digitala träningsprogram (figur 5).

Majoriteten av respondenterna anser att de digitala verktygen/tjänsterna de använder är kompatibla för deras patienter (tabell 3).

Tabell 3. Respondenternas upplevda kompabilitet mellan digitala verktyg/tjänster och patienterna de möter.

Svarsalternativ n (%)

Ja, alla 18 (58,1 %)

Blandat 9 (29 %)

Nej 4 (12,9 %)

Oavsett valt svarsalternativ av respondenten, besvarades en följdfråga för vidareutveckling i fritext.

(20)

14 Respondenterna som valt alternativet ja eller blandat anser att digitala verktyg/ tjänster är kompatibla till majoriteten av deras patienter. Exempel på kompatibla patienter enligt respondenterna: icke-kognitivt påverkade, patienter med digital erfarenhet, njur-, ortoped-, inkontinens-, cancer-, gynekologi patienter, bukopererade, barn och ungdomar, patienter med behov av individuella träningsprogram och/eller restriktioner, reumatiker, patienter som överrapporteras till annan vårdinstans och vid tillfällen då patienten själv ska fylla i register hemifrån. Respondenterna som valt alternativet nej eller blandat anser framförallt att de med kognitiva svårigheter och äldre utan digital erfarenhet inte är kompatibla med digitala verktyg/ tjänster. Två respondenter valde att inte svara på frågan om vilka patienter digitala verktyg passar för/inte passar för.

4.3 Fysioterapeuters egen uppfattning om digitala verktyg/tjänster

Generellt anser respondenterna att digitala verktygen/tjänsterna ökar tillgängligheten-, effektiviteten- och jämlikheten i vården (tabell 4).

Tabell 4. Respondenternas uppfattning/inställning till digitala verktyg/tjänsters positiva fördelar.

Det ökar

tillgängligheten i vården

Det ökar effektiviteten i vården

Det ökar jämlikheten i vården

Instämmer helt 8 (20,5%) 6 (15,4%) 4 (10,3%)

Instämmer i hög grad 12 (30,8%) 11 (28,2%) 11 (28,2%)

Instämmer delvis 18 (46,2%) 18 (46,2%) 19 (48,7%)

Instämmer i låg grad 1 (2,6%) 4 (10,3%) 4 (10,3%)

(21)

15

4.4 Utbildning om digitala verktyg/tjänster

I frågan om arbetsgivaren tillhandahåller utbildning vid införande av nya digitala verktyg/ tjänster uttrycker respondenterna en delad uppfattning om hur väl verksamheten utför den uppgiften. I frågan om arbetsgivaren alltid tillhandahåller utbildning vid uppdatering av digitala verktyg/ tjänster ses en negativ trend i respondenternas svar. Där betydligt fler respondenter valt instämmer i låg grad/inte alls än instämmer helt/hög grad.

Tabell 5. Respondenternas uppfattning kring hur väl deras verksamhet tillhandahåller utbildning vid införande/uppdatering av digitala verktyg/tjänster.

Utbildning vid införande av nya digitala verktyg/tjänster.

Utbildning vid uppdatering av digitala verktyg/tjänster. Instämmer helt 6 (15,4%) 1 (2,6%) Instämmer i hög grad 6 (15,4%) 3 (7,7%) Instämmer delvis 17 (43,6%) 17 (43,6%) Instämmer i låg grad 3 (7,7%) 10 (25,6%) Instämmer inte alls 7 (17,9%) 8 (20,5%)

(22)

16

5 Diskussion

5.1 Metoddiskussion

5.1.1 Enkätstudie

Styrkan med den valda studiedesignen, det vill säga tvärsnittsdesign, är att det är en lämplig design för att kartlägga och beskriva olika faktorer vilket syftet i den här studien var. Som datainsamlingsmetod valdes enkäter vilket är ett enkelt och vanligt sätt att samla data (32). Enkäten distribuerades i form av elektroniska enkäter. Elektroniska enkäter är ett

tidseffektivt, kostnadseffektivt och miljövänligt alternativ (35).

Urval av respondenter genomfördes som en tvåstegsurvals-metod och användes med fördel i studien. Metoden valdes därför att urvalsramen då kan innefatta hela landets fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård. (32) Författarna ansåg det fördelaktigt att inom tidsramen begränsa urvalet till sjukhusbundna fysioterapeuter. Psykiatri exkluderades då författarna anser att interventionerna som används till största del behöver närvarande fysioterapeut och att digitala verktyg/tjänster inte används till lika stor utsträckning i jämförelse med andra verksamhetsområden.

5.1.2 Egenkonstruerad enkät och enkätens validitet /reliabilitet

Författarna har konstruerat enkätfrågorna med stöd och inspiration av litteraturen om e-hälsa. Enkäten är inte reliabilitets eller validitetstestad vilket är en svaghet i studien. Ett pilottest har dock utförts i syfte att få respons om frågorna och svarsalternativen var relevanta och möjliga att förstå (32). Utskicket resulterade i endast ett svar. Respondentens svar assisterade

författarna i revideringen av enkäten från pilotstadiet till sin slutgiltiga form. Emellertid kan bristen av feedback från pilottestet påverka frågornas validitet samt hur väl svarsalternativen är anpassade till frågorna. Författarna anser att den egenkonstruerade enkäten är valid, då enkätens frågor och svar besvarade studiens frågeställningar. En styrka i studien är att enkäten hade ett lågt internt bortfall. Det kan tyda på att enkätfrågorna är välformulerade (32). Det interna bortfallet har inte påverkat resultatet.

5.1.3 Del 2: Användandet av digitala verktyg.

Fler svarsalternativ hade kunnat assistera respondenten att identifiera verktyg som används i den dagliga verksamheten vilka ingår i området e-hälsa. I följdfrågorna om vilka digitala verktyg/tjänster som används/implementerade hade fler svarsalternativ troligtvis påverkat resultatet. Enligt frågornas fritextsvar skulle alternativen kunnat utvidgas till att innehålla till

(23)

17 exempel överrapporteringsverktyg (t.ex. kommunikation mellan sjukhus och kommun) och digital patientinformation (t.ex. 1177). En styrka var att samtliga följdfrågor gav

respondenterna möjligheten att motivera sina svar samt att följdfrågorna vilket var till resultatets fördel. Följdfrågornas uppbyggnad gjorde även så att det minskade risken för subjektiva tolkningar, vilket kan ses i resultatet.

5.1.4 Del 3 och 4: Uppfattning av fördelar med och utbildning om digitala verktyg/tjänster

Styrkan med användningen av svarsalternativen “instämmer inte alls” till “instämmer helt” är att det fångar varje individuell respondents egen subjektiva uppfattning (35). Författarna valde att inte definiera alla termer förutom i frågan om jämlikhet. Genom att avstå från att definiera termerna öppnar det frågorna till friare tolkning. Författarna betraktar dessa frågor som lättolkade i studiens kontext. Termen jämlikhet är ett värdeladdat uttryck i dagens samhälle och är starkt beroende på vilket kontext det används i, därför begränsades

tolkningsmöjligheterna via SKL:s definition i “Vision 2025” (5). Detta ökar enligt författarna validiteten på frågan och borde även applicerats på frågorna om tillgänglighet, effektivitet och utbildning.

5.1.5 Procedur och etiska övervägande

På grund av tekniska problem kom inte ett mail fram, vilket upptäcktes efter tidsramen för deltagande i enkätundersökningen. Eftersom svarsfrekvensen var acceptabel vid slutet av tidsramen för deltagande kontaktades inte någon reserv. Studien behöver inte genomgå etikprövning, då detta inte är nödvändigt i lagens mening för ett studentarbete (38).

5.2 Resultatdiskussion

Studiens resultat visar att majoriteten (75%) av respondenterna använder digitala

verktyg/tjänster i sitt kliniska arbete. En studie av Vader (30) där 689 fysioterapeuter inom primärvården i Holland svarade på en enkät i syfte att undersöka fysioterapeuters perspektiv av e-hälsa (30) använde också där majoriteten (77%) respondenter sig av digitala verktyg (30). Studiernas resultat överensstämmer. Författarna anser att det kan bero på att

användningen av e-hälsa inte enbart prioriteras nationellt utan även internationellt. Nationellt finns ”Vision 2025” i vilken regeringen och SKL har som mål att Sverige ska bli bäst i världen på att använda e-hälsa inom hälso- och sjukvård (5). Internationellt kan detta ses i en global undersökning av World health organization, där det ses att fler medlemsländer

(24)

18 flera sätt fortfarande ett nytt koncept inom vården. Vilket enligt författarna kan innebära att vidare forskning inom e-hälsa, ökat organisatoriskt stöd och en ökad kunskap hos

fysioterapeuter kan leda till ökad användning av digitala verktyg/tjänster i den kliniska verksamheten.

Drygt två tredjedelar av respondenternas anger att de använder digitala träningsprogram jämfört med endast 9 % som använder videosamtal. I Vaders (30) studie använde 76,5% av respondenterna applikationer för hemträning (30). En möjlig förklaring till det stora antalet användare av digitala träningsprogram är att träning och rörelse är en stor del inom

fysioterapin så utformning och konstruktion av träningsprogram har alltid varit en del av arbetet för en fysioterapeut. Då det är ett vedertaget arbetsverktyg förenklar det processen att gå från det analogt till digitalt format. Det kan alltså enligt författarna förenkla hur

fysioterapeuten förmedlar information men även hur patienten mottar informationen i övergången från pappersform till den digitala versionen.

Resultatet visade att en minoritet (9%) av respondenterna använde videosamtal för att kommunicera med sina patienter. I Vaders (30) studie använde 15% olika telemedicinska verktyg i det kliniska arbetet och ca 50% av dessa ansåg att det förbättrade kommunikationen mellan vårdgivare och patient i primärvården. En möjlig orsak till att ett fåtal av svenska fysioterapeuter använder videosamtal kan vara att användningsområdet ännu inte är

tillräckligt utforskat gällande vilka patienter och diagnoser det passar för. Det ser man även i att det saknas nationella standarder för hur verktyget ska användas (40). Existerande studier visar emellertid på goda resultat vid exempel postoperativa interventioner efter axelleds operation kompletterade med videosamtal. Patienterna upplevde bland annat att de fick ett frekvent stöd och en ökad säkerhet då de utförde övningarna i hemmet. (21,22) Därutöver finns det studier som visar att träning kompletterad med digitala verktyg/tjänster ger minst lika bra resultat som träning med fysioterapeuter på plats (28,41). Trots att metoden ökar tillgängligheten ser författarna en svårighet med att fysioterapeuter ska kunna använda videosamtal i det kliniska arbetet. I en studie av Malinowsky et al. (42) beskrivs svårigheter med att tillämpa e-hälsotjänster i vården av äldre med eller utan kognitiv påverkan (42). Grupperna i studien var benägna att använda tekniken men Malinowsky et al. (42) anser att tekniken inte är tillräckligt utvecklad för att anpassas efter individens behov (42).

Respondenterna i den här studien beskriver också svårigheter i att använda digitala verktyg för äldre patienter och patienter med kognitiv påverkan. Detta kan vara en anledning till den

(25)

19 låga andel som använder videosamtal. Enligt författarna behövs det mer forskning inom arbetet med videosamtal. Om arbetssättet anpassas kan övergången från att utföra interventionen med patienten på plats till distans att bli lika naturlig som för digitala

träningsprogram. Den digitala tekniken kan dessutom överbrygga geografiska avstånd och ge möjlighet och tillgänglighet till undersökningar och interventioner för fler patienter och därmed bidra till en mer jämlik vård i Sverige.

I studiens resultat ses en likhet i resultatet av frågorna om implementerade digitala

verktyg/tjänster och de digitala verktyg/tjänster som används i arbetet som fysioterapeut. Det kan tolkas som att de digitala verktyg/tjänster som implementeras i en verksamhet är de som används. Kriterier måste uppfyllas för lyckad implementering av nya verktyg/tjänster. De två viktigaste kriterierna i det här fallet är att organisationen (sjukhuset) måste arbeta aktivt med implementering och utbildning. En fjärdedel av studiens respondenter uppger att de till låg grad eller inte alls får utbildning i införandet av nya digitala verktyg/tjänster vilket påverkar användandet. Produkten som implementeras måste i sin tur vara kostnadseffektiv, enkel att använda och adaptiv på det viset att den blir lätt att implementera i verksamheten (12). Författarna anser att fysioterapeuterna behöver fortsatt organisatoriskt stöd genom utbildning i verktygens funktioner och användningsområden. Vilket ses brister av i den här studien där nästan hälften har uppfattningen att de inte alls eller till mycket låg grad tillhandahåller utbildning vid uppdateringar av digitala verktyg. Bristen av utbildning inom e-hälsa ses också inom andra professioner (43). Som till exempel i en intervjustudie av Öberg et al. (43) där sjuksköterskors erfarenheter av e-hälsa undersöktes (43). Mer utbildning om det specifika digitala verktygen/tjänsterna kan leda till att fysioterapeuten lättare kan identifiera vilka patienter verktyg/tjänster passar för och använda verktyget/tjänsten till dess fulla potential. Ingen av respondenterna valde alternativet digital anamnes i frågan om vilka digitala verktyg som används i den kliniska verksamheten. Trots det finns vetenskapligt stöd för digital

anamnes (16). Enligt författarna kan detta bero på att fysioterapeuterna sällan är första instans i vårdkedjan på sjukhus vilket innebär att fysioterapeutens behov av en digital anamnes minskar. När fysioterapeuten blir en del i vårdkedjan uppfyller redan den elektroniska

journalen den digitala anamnesens funktion. Om studien varit riktad mot fysioterapeuter inom primärvården där fysioterapeuten oftast är första instans anser författarna att resultatet blivit annorlunda. Ett aktuellt pilotprojekt i Region Skåne arbetar med att utveckla digital anamnes med artificiell intelligens där patienten själv beskriver sina symtom via följdfrågor utifrån

(26)

20 tidigare svar (17). Detta skulle enligt författarna kunna uppfylla samma funktion på en

akutavdelning, då patienter kan bli riktade till lämplig profession. Detta kan öka

tillgängligheten och jämlikheten då metoden kan bryta språkbarriärer, öka effektiviteten för både patient och vårdgivare då bland annat tiden för anamnes minskar.

Dokument som exempelvis ”Vision e-hälsa 2025” framhåller att fördelarna med

digitaliseringen är många till exempel ökad tillgänglighet, effektivitet och mer jämlik vård (5). Studiens resultat visar att respondenterna också ansåg att digitala verktyg/tjänster ökar tillgängligheten och effektiviteten inom vården. Dessa resultat är jämförbara med Vaders (30) studie som visar att fysioterapeuter inom primärvården i Holland anser att det finns ett värde i att implementera e-hälsa (30). Vaders (30) respondenter anser att digitala verktyg/tjänster bland annat ökar effektiviteten och tillgängligheten. Däremot finns det en tveksamhet bland respondenterna när det gäller jämlik vård. Författarna anser att en möjlig lösning för att öka jämlikheten inom vården är genom nya och fler kommunikationsverktyg. Detta tillåter fysioterapeuten att bemöta patienter efter deras egna förutsättningar oavsett socioekonomiska förhållande som inkomst och avstånd till vårdenhet. Däremot existerar fortfarande hinder som brist på teknologi, brist på nödvändig kunskap om digitala verktyg/tjänster och

kulturella/etniska faktorer i samhället som måste beaktas för att effektivt kunna använda digitala verktyg/tjänster till dess fulla kapacitet (44). En möjlig förklaring till respondenternas svar relaterat till tillgänglighet, effektivitet och jämlikhet är att deras åsikter baseras på

verktygen som de använder. Vilka utvecklas i syfte till att förbättra vårdens tillgänglighet, effektivitet och jämlikhet.

(27)

21

6 Klinisk implikation

Studiens resultat belyser problematiken med upplevt bristande organisatoriskt stöd för fysioterapeuterna inom sjukhusbedrivenvård. Den kliniska slutsatsen som författarna drar från detta är att fysioterapeuterna själva behöver axla ansvaret för utvecklingen av e-hälsan. Det kan ske genom att uttrycka behovet och fördelarna som e-hälsa har i deras kliniska verksamhet som de gjort i den här studien. Studien har även klinisk relevans för

sjukhusadministrationen då den visar på att fysioterapeuterna använder de verktyg som implementerats. E-hälsa är ett ytterligare sätt för fysioterapeuter att bidra till en

patientcentrerad vård med nya moderna medel. Det ger nya möjligheter att individanpassa vården efter ICF riktlinjer. Med hjälp av ICF identifieras individuella hinder av

fysioterapeuten i samklang med patienten vilket skapar en behandlingsform baserad på patientens biopsykosociala förutsättningar (45).Arbetssättet har visat sig förbättra patientens förmåga att prestera och ger interventionen mer långvarig effekt (46). Om miljöaspekter är ett av de identifierade hindren för patienten kan rehabiliteringen genomföras i patientens hem med fördelaktiga resultat som studien av Eriksson et al. (22) visar. Detta är kanske en ny aspekt som kan lyftas inom utbildningen av fysioterapeuter både under och efter

grundutbildningen genom att inkorporera e-hälsa i det biopsykosociala arbetssättet.

7 Konklusion

Studien visar att många fysioterapeuter inom sjukhusbedrivenvård använder olika digitala verktyg/tjänster i sitt dagliga arbete, där digitala träningsprogram är det verktyg som används mest. Majoriteten av respondenterna var positivt inställda till digitala verktyg/tjänster i förhållande till tillgänglighet, effektivitet och jämlikhet. Däremot delade inte respondenterna samma uppfattning angående utbildningsmöjligheterna som tillhandahålls av sjukhus

verksamheten. E-hälsa är ett högst aktuellt ämne och under ständig utveckling där fysioterapeuten har en viktig roll. Därav hade en framtida kvalitativ studie varit av stort intresse för att få en vidare förståelse av bakomliggande tankar till fysioterapeuternas inställning kring e-hälsa.

(28)

22

Referenser

1. Olsson S, Jarlman O. A short overview of eHealth in Sweden. Int J Circumpolar Health. 2004;63(4):317–21.

2. Risk A, Dzenowagis J. Review of Internet health information quality initiatives. J Med Internet Res. 2001;3(4):17–45.

3. Sundström P. Det här gör SKL inom e-hälsa [Internet]. SKL. Available from: https://skl.se/halsasjukvard/ehalsa/dethargorsklinomehalsa.9136.html

4. Arwidson J, Lidè S, Von Zweigberg J. Den digitala patienten är här - men är vården redo? [Internet]. London; 2016. Available from:

https://www.ehalsomyndigheten.se/globalassets/dokument/pwc_digitala_patienten_20 16_sv_final.pdf

5. Ehälsomyndigheten. Vision E-hälsa 2025 [Internet]. 2016. Available from:

https://www.ehalsomyndigheten.se/globalassets/dokument/vision_e-halsa_2025.pdf 6. Gard G, Meland Wikman A. E-hälsa: innovationer, metoder, interventioner och

perspektiv. 1st ed. Lund: Studentlitteratur; 2012.

7. Hardy P, Boldt-Christmas O, Tyreman M. Värdet av digital teknik i den svenska vården. 2016.

8. Luleå Tekniska Universitet . Fysioterapeutprogrammet [Internet]. Available from: https://www.ltu.se/edu/course/S00/S0079H/S0079H-Fysioterapi-Kliniska-kunskaper-och-framtidens-arbetssatt-1.112732?kursView=kursplan

9. EHälsomyndigheten. Handlingsplan för samverkan vid genomförande av Vision e-hälsa 2025. [Internet]. Stockholm, Kalmar; 2019. Available from:

https://www.ehalsomyndigheten.se/globalassets/dokument/vision/overenskommelse-om-handlingsplan-for-samverkan-vid-genomforande-av-vision-e-halsa-2025.pdf 10. Truter P, Russell T, Fary R. The validity of physical therapy assessment of low back

pain via telerehabilitation in a Clinical Setting. Telemed e-Health. 2014;20(2):161–7. 11. Russell T, Truter P, Blumke R, Richardson B. The diagnostic accuracy of

telerehabilitation for nonarticular lower-limb musculoskeletal disorders. Telemed J E Health. 2010;16(5):585–94.

12. Ross J, Stevenson F, Lau R, Murray E. Factors that influence the implementation of e-health: A systematic review of systematic reviews (an update). Implement Sci

[Internet]. 2016;11(1):1–12. Available from: http://dx.doi.org/10.1186/s13012-016-0510-7

(29)

23 13. Fysioterapeuterna. Utveckling pågår - Fysioterapeuternas strategi för e-hälsa och

digitalisering [Internet]. Stockholm; 2018. Available from:

https://www.fysioterapeuterna.se/globalassets/om_forbundet/e-halsa-folder2018.pdf 14. Fysioterapeuterna. Fakta om fysioterapeuter [Internet]. Stockholm; 2014. Available

from: https://www.fysioterapeuterna.se/globalassets/professionsutveckling/om-professionen/broschyrer-nytt-2014/fakta-om-fysioterapeuter.pdf

15. Broberg C, Lennè R. Fysioterapi - Profession och vetenskap [Internet]. Stockholm; 2016. Available from:

https://www.fysioterapeuterna.se/globalassets/professionsutveckling/om-professionen/fysioterapi-webb-navigering-20190220.pdf

16. Garg S, Williams NL, Ip A, Dicker AP. Clinical Integration of Digital Solutions in Health Care: An Overview of the Current Landscape of Digital Technologies in Cancer Care. JCO Clin Cancer Informatics. 2018;(2):1–9.

17. Läkartidningen. Skåne smyger igång digital primärvård. Läkartidningen [Internet]. 2019; Available from: https://lakartidningen.se/Aktuellt/Nyheter/2019/06/Skane-smyger-igang-digital-primarvard/

18. Jesper Cederberg. Smart anamnes ska korta väntetider i Skåne. Läkartidningen [Internet]. 2019; Available from:

https://www.lakartidningen.se/Aktuellt/Nyheter/2019/09/Smart-anamnes-ska-korta-vantetider-i-Skane/

19. Dunphy E, Hamilton FL, Spasić I, Button K. Acceptability of a digital health intervention alongside physiotherapy to support patients following anterior cruciate ligament reconstruction. BMC Musculoskelet Disord. 2017;18(1):1–11.

20. ExorLive. ExorLive Go App [Internet]. ExorLive. Available from: https://www.exorlive.com/se/exorlive-go-app

21. Eriksson L, Lindström B, Gard G, Lysholm J. Physiotherapy at a distance: A

controlled study of rehabilitation at home after a shoulder joint operation. J Telemed Telecare. 2009;15(5):215–20.

22. Eriksson L, Lindström B, Ekenberg L. Patients’ experiences of telerehabilitation at home after shoulder joint replacement. J Telemed Telecare. 2011;17(1):25–30. 23. Johnston S, Mckinstry B, Macdougall M. The use of video consulting in general

practice: semi-structured interviews examining acceptability to patients. 2016;23(2). 24. Tousignant M, Moffet H, Nadeau S, Mérette C, Boissy P, Corriveau H, et al. Cost

(30)

24 2015;17(3):1–12.

25. Gottlind L. Kvinnors upplevelser av delaktighet , information och tillgänglighet efter digital fysioterapi via en interaktiv app . En Webbaserad Enkätstudie [Mastersarbete på internet]. Gymnast och idrottshögskolan [Internet]. 2017; Available from:

http://www.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1248487&dswid=2417 26. Kanth K, Fant M. Fysioterapeutisk beskrivning av möjligheterna att stödja

beteendeförändring i digitala patientmöten. En kvalitativ intervjustudie [kandidatarbete på internet]. Västerås Mälardalens Högskola Eskilstuna Västerås [Internet]. 2019; Available from:

http://mdh.diva-portal.org/smash/record.jsf?pid=diva2%3A1305068&dswid=-7486

27. Kairy D, Tousignant M, Leclerc N, Côté AM, Levasseur M. The patient’s perspective of in-home telerehabilitation physiotherapy services following total knee arthroplasty. Int J Environ Res Public Health. 2013;10(9):3998–4011.

28. Pastora-Bernal JM, Martín-Valero R, Barón-López FJ, Estebanez-Pérez MJ. Evidence of benefit of telerehabitation after orthopedic surgery: A systematic review. J Med Internet Res. 2017;19(4):1–13.

29. Hwang R, Bruning J, Morris NR, Mandrusiak A, Russell T. Home-based

telerehabilitation is not inferior to a centre-based program in patients with chronic heart failure: a randomised trial. J Physiother [Internet]. 2017;63(2):101–7. Available from: http://dx.doi.org/10.1016/j.jphys.2017.02.017

30. Vader M. eHealth in Dutch physiotherapy practices: a national survey. Utrecht University; 2017.

31. Gunnarsson R. Design av forskningsprojekt [Internet]. Infovoice. 2009. Available from: http://www.infovoice.se/fou/bok/10000034.shtml

32. Olsson H, Sörensen S. Forskningsprocessen: Kvalitativa och kvantitativa perspektiv. 3rd ed. Stockholm: Liber; 2011.

33. SKL. Regioner, lista. Stockholm [Internet]. SKL. 2019. Available from: https://skl.se/tjanster/kommunerlandsting/landstingochregionerlista.1247.html 34. Dave-Reed. Random Letter Sequence Generator [Internet]. Nifty. Available from:

http://www.dave-reed.com/Nifty/randSeq.html

35. Trost J, Hultåker O. Enkätboken. 5th ed. Stockholm: Studentlitteratur; 2016. 178 p. 36. Google LLC. Google Formulär [Internet]. Google LLC; Available from:

https://www.google.com/forms/about/

(31)

25 https://www.google.se/intl/sv/sheets/about/

38. Johansson M. När behövs etisk tillstånd? [Internet]. Lunds universitet. 2019. Available from: https://www.forskningsetik.lu.se/forskningsetisk-information/etikprovning/nar-behovs-etiskt-tillstand

39. World Health Organization. Global diffusion of eHealth: Making universal health coverage achievable. Genève; 2016.

40. Inera. Standarder för videomöten via 1177 Vårdguiden [Internet]. Inera. 2016. Available from: https://www.inera.se/aktuellt/nyhetsarkiv/2016/video--och-distansmote/standarder-for-videomoten-via-1177-vardguiden/

41. Van Den Berg M, Crotty M, Liu E, Killington M, Kwakkel G, Van Wegen E. Early supported discharge by caregiver-mediated exercises and e-health support after stroke: A proof-of-concept trial. Stroke. 2016;47(7):1885–92.

42. Malinowsky C, Nygård L, Kottorp A. Using a screening tool to evaluate potential use of e-health services for older people with and without cognitive impairment. Aging Ment Heal [Internet]. 2014;18(3):340–5. Available from:

http://dx.doi.org/10.1080/13607863.2013.832731

43. Orre CJ, Isaksson U, Schimmer R, Oberg U, Asa H, Larsson H. Swedish primary healthcare nurses ’ perceptions of using digital eHealth services in support of patient. 2017;(7).

44. Kanter M. Realizing the Equity Potential of E-health: Improving Health Promotion and Self-management in Ontario [Internet]. Toronto; 2009. Available from:

https://www.wellesleyinstitute.com/wp-content/uploads/2011/11/E-Health_Through_and_Equity_Lens_FINAL_FORMATTED.pdf

45. Socialstyrelsen. Klassifikation av funktionstillstånd, funktionshinder och hälsa (ICF) [Internet]. 2018. Available from:

https://www.socialstyrelsen.se/utveckla-verksamhet/e-halsa/klassificering-och-koder/icf/

46. Miller KL. Patient centered care: A path to better health outcomes through engagement and activation. NeuroRehabilitation. 2016;39(4):465–70.

(32)

26

Bilagor

(33)
(34)
(35)
(36)

30

Bilaga 2: Informationsbrev

Informationsbrev: ” Fysioterapeuter inom sjukhusvård; användning och uppfattning om digitala verktyg/tjänster”.

Det framhålls att fördelarna med digitaliseringen är många. Exempelvis ökar möjligheter för en mer jämlik, tillgänglig och effektiv hälso- och sjukvård i Sverige. Fysioterapins syfte är att främja hälsa och minska ohälsa och lidande bland människor. Detta kan åstadkommas genom fysioterapeutens breda verktygslåda med ett stort utbud av terapeutiska och

beteendevetenskapliga behandlingsmetoder. I dagens fysioterapi sker majoriteten av

patientmöten på vårdcentral eller sjukhus beroende på sjukdom/problematik. I och med den pågående digitaliseringen i samhället kommer också e-hälsolösningar att vara en del inom fysioterapi.

Syfte med projektet är att kartlägga om fysioterapeuter som arbetar på sjukhus använder digitala verktyg/tjänster samt och hur de uppfattar dessa digitala verktyg/tjänster.

Enkäten besvaras via Google formulär. Enkäten är uppdelad i fyra avsnitt och innehåller totalt 11 frågor det tar högst 10 minuter att besvara alla frågor. Deltagande är frivilligt. Ifylld och inlämnad enkät räknas som samtycke att delta i studien. Datan kommer att förvaras på lösenordskyddad dator vilken endast författarna kommer förfoga över. All data kommer att makuleras efter att studien är slutförd. Resultatet kommer att presenteras på gruppnivå vilket innebär att ingen enskild individ kan identifieras

Vi som genomför studien heter Emil Olars och Philip Truong och studerar på

fysioterapiprogrammet vid Luleå tekniska universitet. Studien kommer att publiceras på DiVA: www.diva-portal.org studien genomförs som examensarbete, i utbildningen

fysioterapi vid Luleå Tekniska Universitet. Har ni några frågor är ni välkomna att kontakta oss på nedanstående.

Emil Olars Philip Truong Fysioterapeutstuderande Fysioterapeutstuderande Luleå Tekniska Universitet Luleå Tekniska Universitet Tel: 070-xxxxxxx Tel: 072-xxxxxxx

E-mail: emiola-6@student.ltu.se E-mail: phitru-6@student.ltu.se Handledare: Irene Vikman, Universitetslektor Fysioterapi

Figure

Figur 1 Randomiseringsprocess enligt tvåstegsurvalsmetoden: Steg 1
Figur 3 Respondenternas verksamhetsområden
Figur 4 De digitala verktyg/tjänster som respondenterna använder i sitt arbete som fysioterapeut
Tabell 3. Respondenternas upplevda kompabilitet mellan digitala verktyg/tjänster och patienterna de möter
+3

References

Related documents

Syftet är också att under- söka hur lärarna arbetar med elevernas lärande, med hjälp av digitala verktyg, i sin undervis- ning med elever i läs- och skrivsvårigheter. Hur länge

Jag kan se en tendens i min studie till att det finns en osäkerhet bland lärarna kring användningen av digitala verktyg, inte minst då detta fortfarande upplevs som ett nytt

Fritidslärarna påvisade även en inställning om att det finns möjlighet för alla elever att finna ett lämpligt sätt att arbeta med digitala verktyg både i förhållande till

Ett exempel på något som var svårt att kategorisera är lärarnas planering inför att lära ut med digitala verktyg, där några fritidslärare från det första

Detta kan vara ett användbart sätt, inte bara för att ta fram designer, men även för att skapa en gemensam grund och förståelse för idén eller designen man kommer fram till..

LO har även en rättvise- och demokratiaspekt med i argumentationen om individers lärande (LO, 2002). Eftersom lärande beskrivs som gynnsamt ur flera aspekter är vilka faktorer

Knyter vi an detta till frågan, där pedagogerna svarar om de skulle tänka sig använda det pedagogiska dramat i materialet Livsviktigt som redskap för att hjälpa eleverna att

För den dimensionerande timmen år 2045 med 22,5 procent andel tung trafik, resulterar det mötesfria alternativet i reshastigheter för personbilar motsvarande 94 kilometer i timmen