• No results found

Digitala tekniker – en introduktion

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Digitala tekniker – en introduktion"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

41 Introduktion

tandläkartidningen årg 106 nr 1 2014

VETENSKAP & KLINIK

DIGITALA TEKNIKER

D

igitaliseringen av information har onek-ligen haft en genomgripande effekt på samhället. Att skildra den digitala ut-vecklingen är som att försöka illustrera ett föränderligt föremål som ständigt är i rörelse. Risken finns att man fångar ögonblicksbilder som snabbt minskar i aktualitet. Trots dessa ut-maningar är det angeläget att vår profession har kunskap om digitaliseringens påverkan på odon-tologin, dess möjligheter och omöjligheter, för-delar och nackför-delar.

I detta och nästa nummer publiceras åtta ar-tiklar som kommer att ge er olika perspektiv på utvecklingen och användningen av digitala tek-niker. Det redaktionella arbetet har skett i en kommitté bestående av: Flemming Isidor (Dan-mark), Martin Janda (Sverige), Päivi Mäntylä (Finland) samt Marit Øilo (Norge). Samordnare har varit Thomas Jacobsen (Sverige).

Digitala tekniker är en övergripande rubrik. Un-der detta paraply ryms ett stort antal använd-ningsområden. Avsikten med detta tema är att presentera ett urval som kan illustrera hur digital teknik används i samband med terapiplanering, behandling, undersökning, utbildning och kom-munikation.

n I den första artikeln beskriver Thomas Klit

Pedersen och medarbetare hur digital virtua-liseringsteknik kan användas i samband med planering av komplicerad ortodonti, ortognat-kirurgi och rekonstruktiv ortognat-kirurgisk behand-ling.

NORDISKT TEMA

Digitala

tekniker

– en introduktion

n Därefter redogör Krister Svensson och

medar-betare för hur utvecklingen inom 3D-röntgen och datateknik förbättrat möjligheterna att planera och utföra implantatbehandling.

n Nästföljande artikel behandlar en helt annan

aspekt på digitalisering. Martin Janda och medarbetare diskuterar konsekvenserna av internet som informationskälla.

n Det första numret avslutas med en artikel av

Peter Rusanen och medarbetare. De beskriver en metod som med hjälp av film ska underlätta kommunikation mellan tandläkare och tand-tekniker.

n Det andra numret inleds med en artikel av Per

Vult von Steyern och medarbetare. De beskri-ver metoder att med hjälp av cad/cam fram-ställa protetiska konstruktioner.

n I nästföljande artikel redovisar Bjørn Einar

Dahl och Hans Jacob Rønold kunskapsläget avseende digitala avtryck.

n Därefter rapporterar Terhi

Karaharju-Suvan-to och Kimmo Suomalainen hur informations- och kommunikationstekniken (ikt) har eta-blerats inom undervisningen.

n Slutligen beskriver Mika Kortesniemi och

medarbetare hur digitaliseringen påverkat röntgen inom odontologin.

Vi vill avslutningsvis framföra vårt varma tack till de författare som bidragit till detta nordiska tema.

På redaktionskommitténs vägnar

thomas jacobsen

Vi bidrar till Livslånga Leenden

Innovation när den är

som bäst inom tandvård

Nu lanserar vi DAB Tandteknik!

TANDLÄKARPRAKTIKEN

Protetik blir enklare med

DAB Dental. Kom igång

utan kostnader!

»

Protetik blir enklare med DAB Dental!

Vi har alltid haft ambitionen att göra det enklare att driva din tandläkarpraktik. Därför presenterar vi nu DAB Tandteknik - en banbrytande lösning för dig som vill kasta dig ut i den digitala avtrycksvärlden.

DAB Tandteknik tar hand om arbetet!

Med vår digitala lösning Apollo DI, erbjuder vi dig en mycket enklare vardag - inget avtrycksmaterial, kort tid i stolen & behagligare för patienten. DAB Tand-teknik tar hand om fräsningen och färdigställer allt arbete.

Kom igång utan kostnader

Vi hjälper dig att komma igång med digital avtryckstagning, utan att investera i någon utrustning. Vi ställer upp en Apollo DI digital scanner hos dig och du kan börja ta dina digitala avtryck redan samma dag.

Kontakta oss för att veta mer – eller boka en kostnadsfri rådgivning. DAB Tandteknik tel 08-506 505 98.

DAB TANDTEKNIK

annons_apollo_tdltidningen.indd 1 2013-12-13 11:40:49 Årets nordiska temanummer består av åtta artiklar fördelade på nummer 1 och 2. fotomontage: l asse mellquist

References

Related documents

 Koppla ihop in- och utgångar på dessa komponenter för att bygga en ny funktion.. Exempel 2: Analys

I denna uppsats om lek, lärande och socialt samspel hos barn, har jag genom fältstudier tittat närmare på två geografiskt och socioekonomiskt skilda förskoleklassers pedagogiska

I detta avsnitt redogörs för de olika faktorer som förskollärarna uppfattar påverkar arbetet med digitala verktyg och barnens möjligheter för att få adekvat digital kompetens, samt

Aldrig tidigare har en så stor omställning från fysiska till digitala studier skett i Sverige och vid de två universiteten i Uppsala - Uppsala universitet och

… elever och pedagoger kan använda sin skolinloggning för att komma åt alla sina digitala läromedel och –prov (ofta genom så kallad Single Sign-On). … standardiserade

Alla tre digitala läromedel innehåller flera semiotiska resurser som är centralt för lärandet enligt Selander och Kress (2010, ss.69-70) då samtliga läromedel använder sig

Enkäterna visar att nästan alla anser att folkhögskolan gjort att deltagarna i någon mån eller i hög grad upplever att de en ökad förståelse för med annan etnisk eller

7.2 Skrivande för hand samt med digitala verktyg i undervisningen När det kommer till hur de olika skrivmetoderna används i skrivundervisningen är det av särskilt intresse att