• No results found

Säkra elnätsinfrastrukturen genom Södermanland Motion 2018/19:1753 av Erik Bengtzboe m.fl. (M, C, KD) - Riksdagen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Säkra elnätsinfrastrukturen genom Södermanland Motion 2018/19:1753 av Erik Bengtzboe m.fl. (M, C, KD) - Riksdagen"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Enskild motion M2024

Motion till riksdagen

2018/19:1753

av Erik Bengtzboe m.fl. (M, C, KD)

Säkra elnätsinfrastrukturen genom

Södermanland

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att utreda hur

elnätsinfrastrukturen ska säkras genom Södermanland och tillkännager detta för regeringen.

Motivering

Omställningen till ett mer hållbart samhälle är en prioriterad politisk fråga. Behovet av en lyckad omställning till förnybar energi är en ödesfråga för klimatet, och på sikt även för svensk konkurrenskraft.

Som ett industritungt, exportberoende land är Sveriges – och därmed Södermanlands – utmaningar på många sätt större än andra länders. Tung industri medför betydande utsläpp. Samtidigt ger det Sverige möjligheter att bidra till faktisk förändring i världen. Om Sverige lyckas minimera utsläppen kan det vara ett föredöme för andra länder, samtidigt som svensk konkurrenskraft lyfts till frontlinjen. Södermanland har ett tungt klimatavtryck genom den tunga industri som finns i länet. Glädjande är då den stora viljan hos industrin att bidra till omställningen. Tydligast exempel är det nu pågående arbetet på SSAB Oxelösund att ställa om till en klimatneutral, världsledande

stålproduktion.

Ingen stor förändring sker dock utan ansträngning. Den stora omställning som sker för både tung industri och ökad digitalisering ökar kraftigt elbehovet regionalt i Södermanland, och elbristen är snart ett faktum.

Ska staten och det offentliga bidra med sitt till omställningen handlar det dels om långsiktigt hållbara regelverk, men också om en välfungerande infrastruktur. Dagens infrastruktur beträffande elförsörjning är uppenbart bristfällig och behöver hanteras. Kapaciteten, inte minst beträffande effektuttag, behöver höjas för att möjliggöra nya etableringar och utbyggnad av elintensiva verksamheter i hela Mälardalsregionen. Ska exempelvis omställning till klimatneutral stålproduktion vara möjlig behöver

(2)

2

högspänningsledningar hela vägen till Oxelösund byggas ut av Svenska kraftnät. Detta behöver ske över kommungränser och en mängd markägare, trots dagens snåriga bygglovsprocesser. Det kommer att kräva både initiativ från staten och ett samordnande ansvar hos exempelvis länsstyrelsen.

Erik Bengtzboe (M)

Lotta Finstorp (M) Martina Johansson (C) Pia Steensland (KD)

References

Related documents

The conference is being organised by the research group Studies in Curriculum, Teaching and Evaluation (SITE) together with the knowledge environment Educational Change, at

Jönsson, Anders (Högskolan Kristianstad) Klapp, Alli (Göteborgs universitet) Ljung, Berit (Stockholms universitet) Nihlfors, Elisabet (Uppsala universitet) Nilsson,

However, perhaps the largest error, or at least a bottle-neck of present water and sewerage systems, including water sanitation, is that these systems have no ability to safely

Den sistnämnde uppträdde senare för övrigt som medförfattare till Sigbrit Franke i en lärobok om utvärdering (Franke- Wikberg & Lundgren 1980), även om Franke i sina

Den politiska styrningen av svensk skola har gått från styrning av resurser och genom regler för resursanvändning till en styrning mot mål och resultat.. Denna förändring

(Möjligen inser de med dåliga betyg att det inte lönar sig att söka, varför det potentiella intresset kan vara ännu större.) I den mån en högre utbildning ej längre fungerar

Det talas om att urvalet på ett rimligt rättvist sätt ska avgöra vilka sökande som ska antas till högre utbildning, men samtidigt även om en balans mellan olika intressenters

Forskaren använde ramverket TPACK för att undersöka hur lärares kunskaper om hur ämnesinnehåll, pedagogik och teknik samspelar i planering och genomförande av undervisning med