• No results found

rum på erken17A

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "rum på erken17A"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Rumsfördelning Erken Na17A

Rumsnummer Antal bäddar Namn på elever

1 4

Anita Koren, Vilgot Jansson Viggo Laaksoharju, Filip Eriksson

17C

2 2

Alexander B, Andreas

3 4

Anders, Oskar, Alexander H, Oliver

4 2+2

(dubbelrum) Agnes, Maja R, Gustaf, Philip

5 2

Assal, Ellinor

6 4

Benjamin, Filip, Ludvig, Gunnar

7 5

Alice, Dina, Märta B, Märta E, Lea,

8 5

Toni, Hamzeh, Marcus, Jon (17B), Tobias

9 4

Caroline, Ella L, Emma, Ulrika

10 4

Tova L, Marika, Maja N, Saga

11 4

References

Related documents

En annan flicka talar om att hon inte hade några direkt öppna konflikter men däremot några ”tysta”, där hon beskriver att hon visserligen tyckte mycket men undvek att säga

Frågan har funnits med genom hela projektet och resonemanget har inte gett något definitivt svar, men lett till en liten insikt och lite större förståelse. Det handlar

Genom att undersöka de nuvarande vårdmiljöerna för barn på Östra sjukhuset, Drottning Silvias Barn- och Ungdomssjukhus så hoppas jag kunna skapa mig en större förståelse för

Borttagning av bänkar, ändringar i den lokala ordningsstadgan och, som denna studie kommer att belysa, hänvisningen av människor som upplevs bete sig avvikande till platser

Eftersom uppsatsen studerar alléns betydelse från flera aspekter används även flera olika disciplinära teorier som stöd för förståelsen av relationen mellan

Detta torg har liknande funktion som det främre torget men här finns också en låg scen som både kan användas av pedagogerna och barnen.. En skjutvägg kan dras mellan matrummet

I en sådana auktoritär och maktfullkomlig miljö som Jenny och de andra barnen befinner sig, där många av de kontrollmekanismer runt den egna kroppen som är möjliga för

Detta att rummet både ska vara en optimal lärmiljö och kunna upprätta disciplin är något som läraren bekräftar i intervjun även om inte just denna händelse kommer på tal..