• No results found

Biologi 2 Rosendalsgymnasiet Na12A okt

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Biologi 2 Rosendalsgymnasiet Na12A okt"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Biologi 2 Rosendalsgymnasiet Na12A okt/nov

2014

Molekylärbiologins möjligheter och risker

Syftet är att ni ska fördjupa era kunskaper inom molekylärbiologins

användningsområden. Ni ska beskriva de metoder som används inom valt område och hur de tillämpas. Ni ska redogöra för risker och möjligheter med dessa metoder, samt etiska ställningstaganden.

Redovisning

Arbetet ska utföras i grupp, ca tre personer.

Muntlig presentation och diskussion. Ni presenterar ert arbete med t ex en PowerPoint, ca 10 minuters redovisning. Därefter följer en etisk diskussion som gruppen leder, ni förbereder diskussionen genom att ta fram ett par frågor som kan diskuteras gemensamt.

Målgruppen är de andra eleverna i klassen.

Arbetsplan

V 43 Val av grupper och ämne, start infosök

V 45 Informationssökning (tisdag kommer Kärleksakuten) V 46 må infosök, förberedels av pres. tisdag Redovisning V 47 Redovisningar måndag ifall vi inte hann klart

Källor

Samtliga källor som används ska lämnas in i samband med redovisningstillfället. Skriv en kort källkritisk redogörelse. Kom ihåg att anteckna alla källor ni

använder, redan från början!

Bedömning

Arbetet kommer att bedömas enligt en bedömningsmatris. Förmågor som bedöms är Begrepp och Arbetsmetoder, Konsekvenser för Individ och samhälle samt Kommunikation.

Länktips:

Internetkällor ska vara seriösa (Wikipedia är exempel på källa som måste

dubbelkollas). Nedan följer en lista med tips på länkar, utnyttja även dessa sidor för flera länktips. http://www.genteknik.nu/ http://www.genteknik.se/ http://www.forskning.se/ http://www.forskning.se/nyabiologin http://learn.genetics.utah.edu/ http://www.dnalc.org/resources/3d/index.html http://www.bionetonline.org/svenska/default.htm http://www.forskning.se/servlet/GetDoc?meta_id=4606

(2)

http://www.bioresurs.uu.se/ http://henrikbranden.se/

Förslag på ämnesområden

Arbete Undersökningsområden (tips på sökord)

GMO – livsmedel Växter

Ge exempel och beskriv både traditionell växtförädling och dagens tekniker för att genförändra grödor. Beskriv för- och nackdelar. (rekombinant DNA, jordbakterier,

växtförädling) GMO – livsmedel

Djur

Ge exempel och beskriv både traditionell husdjursavel och dagens tekniker för att genförändra djur. Beskriv för- och nackdelar. (rekombinant DNA, mikroinjektion,

husdjursavel)

GMO - medicin Hur kan genförändringar ge oss värdefull medicin? Hur används bakterier och andra djur för att hjälpa människan? Vilka risker finns?(xenotransplantation, rekombinant DNA )

Kloning Vilka metoder finns? Hur långt har kloningen kommit idag?

Varför klonar man? Kommer vi att klona människor i framtiden? Vilka risker finns? (kärnöverföring, Dolly, klona embryon)

Stamceller Vad är stamceller? Vad kan de användas till? Vilka sjukdomar skulle det kunna hjälpa? Etiska problem. (embryonala stamceller, odifferentierade celler, adulta stamceller, totipotent)

Kriminalteknolo gi

Fördjupa dig i de metoder som används. Vad hoppas man på i framtiden? Vem ska finnas med i polisens register? Olika lagar i olika länder. (genetiska fingeravtryck, PCR, sekvensering, tandem repeats)

Genterapi på kroppsceller

Vad är genterapi? Har vi rätt att styra våra gener? Vilka sjukdomar kan botas? Är det för kontroversiellt eller hur ser framtiden ut? Vilka metoder används? (kroppsceller, virusvektor, SCID)

Evigt liv Kan gentekniken ge oss evigt liv? Varje celldelning förkortar DNA-spiralen, kan det förhindras? Hur ser forskningen ut? (telomer, telomeras, replikation) Farmakogenetik Mediciner måste ges i olika doser och ger olika

biverkningar till olika personer. Kan genetiska undersökningar göra det enklare att ge rätt dos från början? Förklara farmakogenetik. Hur ligger forskningen

(3)

till? (skräddarsydda piller, CYP450) DNA och

evolution

Hur kan gentekniken hjälpa oss förstå släktskap och utveckling av olika arter. Kan utdöda arter återupplivas? Eller kan vi rädda dagens utrotningshotade arter? Vilka metoder används? Ge exempel på forskningsområden. (evolution, släktskap, systematik, Jurassic park)

Fosterdiagnosti k

Vilka tester ska vi få göra på foster? Kommer vi att

skräddarsy våra barn i framtiden? Vilka metoder använder man för att avläsa arvsanlagen? (fosterdiagnostik,

gendiagnostik, embryo) Arv och miljö –

fetma, depression, alkoholism, gen för kriminalitet, o s v

Finns det en gen bakom dessa sjukdomar/anlag? Välj ett el några. Hur mycket påverkas egentligen av arv, vilken betydelse har miljön? Vilka metoder använder forskarna?

Bakterier som sanerar

Hur kan bakterier hjälpa till i miljöarbetet? Kan

genmodifierade bakterier hjälpa oss med föroreningar i naturen? Hur används bakterier för nedbrytning av t ex avloppsvatten.

Epigenetik Generna ger oss förutsättningar för hur vi ser ut och till viss del hur vi fungerar i våran omgivning, men kan också omgivningen påverka våra gener? Ett spännande och nytt forskningsområde. (Metylering)

Gentester Vilka gentester ska tillåtas? Hur ska informationen bevaras och användas? Diskussion kring genbanker. Gentester för att ta reda på vilka sjukdomar man bär på eller utreda faderskapstest. Hur fungerar testerna?

Biologiska vapen

Vad är biologiska vapen? Exempel på hur det använts. Metodbeskrivning.

Organodling Hur långt har forskningen kommit? Vad kan man göra idag, i framtiden? Hur går det till? Vilka är lämpliga kandidater?

References

Related documents

Redovisning: Laborationen redovisas genom att besvara frågorna i detta labb-PM i ett separat dokument som mejlas som pdf till läraren för godkännande... Stockholms Tekniska Gymnasium

Min hypotes är att uttrycket i de allra flesta fall innehåller en preposition när huvudordet i NP är animat och har den semantiska rollen agent, och att

Rita en valfri molekyl med alla elektroner, protoner och neutroner?. Skriv ner tre saker som påskyndar upplösningen av

Ledaren berättar en sak om föremålet, exempelvis ”Detta är en brun tallkotte” och skickar den sedan vidare till nästa person som berättar något annat, exempelvis

Rita nedanstående områden och ange gränserna för och (

4-1) Beskriv och förklara VAD ”Goda kostnader” är, samt ge exempel på dessa kostnader från fastighetsmäklarbranschen, eller en annan bransch (2+1p).. 4-2) Beskriv och förklara

Om inte: vilka handlingar kan göra skillnad mellan människor i de olika

Hur många personer över 65 år tror du att din idé kommer kunna locka?. För föreningar som har