• No results found

Mycket viktigt Enskilt Ganska viktigt Grupp Ganska oviktigt Mycket oviktigt 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Mycket viktigt Enskilt Ganska viktigt Grupp Ganska oviktigt Mycket oviktigt 2"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

1

Markera för varje fråga det/de alternativ som stämmer för Dig

Diagnos Reumatoid artrit, polyartrit, oligoartrit,

psoriasisartrit med mest symtom i extremitetslederna (tex händer och fötter)

Spondylartrit, ankyloserande spondylit, Bechterews sjukdom, psoriasisartrit med mest symtom i ryggen

Jag fick min diagnos för Mindre än 3 månader sen Mer än 3 månader sen

Jag har på Reumatologsektionen,

förutom läkare, haft kontakt med Arbetsterapeut Kurator Sjukgymnast Sjuksköterska

Jag har deltagit i Reumatolog-

sektionens informationsträff Ja Nej Vet ej

(2)

2

När Du besvarar frågorna nedan är det viktigt att svaren är relaterade till Din reumatiska sjukdom och Dina behov just nu.

Ange med ett kryss i passande ruta hur viktigt det är för Dig att få veta mer om följande ämnen.

Markera även med ett kryss efter varje ämne om Du skulle föredra att få informationen/utbildningen enskilt eller i grupp.

1. Den reumatiska sjukdomen, vad händer vid inflammation, prognos etc.

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

2. Fötter / Skor

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

3. Sömn

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

4. Ergonomi/Arbetssätt som avlastar lederna

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

(3)

3

5. Provtagning / Rutiner (hur det går till, syfte etc.)

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

6. Smärthantering / Smärtbehandling

Mycket viktigt Enskilt Ganska viktigt Grupp Ganska oviktigt

Mycket oviktigt

7. Hur Du får kontakt med teamet på Reumatologsektionen

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

8. Psykiska reaktioner (t.ex. nedstämdhet, oro och stress)

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

9. Hantering av skov ( försämringsperioder i sjukdomen)

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

(4)

4

10. Kost

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

11. Hand / Handfunktion

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

12. Hur relationer till familj och vänner kan påverkas

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

13. Möjligheter till anpassning i bostaden (t.ex. byte av kranar, borttagning av badkar)

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

14. Mediciner

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

(5)

5

15. Hur Du får kontakt med personer i liknande situation

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

16. Den allmänna sjukförsäkringen (Försäkringskassan)

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

17. Hjälpmedel

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

18. Hur reumatologteamet arbetar

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

19. Arbetslivet

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

(6)

6 20. Fysisk aktivitet / Träning

Mycket viktigt Enskilt

Ganska viktigt Grupp

Ganska oviktigt Mycket oviktigt

21. Har Du behov av information/utbildning inom andra ämnen än de vi har föreslagit;

ange här vilka:

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Titta gärna igenom enkäten för att se att Du kommit ihåg att besvara alla frågor.

Tack för Din medverkan!

References

Related documents

När det gäller elever som avviker på olika sätt, tycker lärare A att man inte ska skapa grupper helt utan hänsyn till detta, utan det måste finnas en gemensam musikalisk grund

Som jag ser det kommer denna rörelsefrihet till uttryck när elever och lärare i min studie positionerar sig i relation till de föreställningar eller diskurser som finns om

TOTALT Öckerö Tjörn Stenungsund Partille Mölndal Lilla Edet Lerum Kungälv Kungsbacka Härryda Göteborg Alingsås Ale.. Mycket nöjd

Den fråga som hade högst medelvärde (3,25) bland byggstensfrågorna var " Hur viktigt är det att läsa kursen Historia 1 för att utveckla dina kunskaper om det förflutna

a) Jag tycker att det är viktigt att söka det program som mina föräldrar anser. Mycket viktigt Ganska viktigt Varken eller Mindre viktigt Oviktigt b) Jag tycker

’Ganska viktigt’; ’Varken viktigt eller oviktigt’; ’Inte särskilt viktigt’; ’Inte alls viktigt’ samt svarsbortfall på frågan.. Kommentar: Resultaten avser andelen

Von Wright (2000) understryker dessutom att läraren är ansvarig för att främja interaktion. Att läraren vill att barnen ska samarbeta och sedan organiserar detta är

Slutsatsen blir att det inte finns några nämnvärda skillnader i medveten attityd till det danska språket mellan universitetsstudenter med svenska som förstaspråk eller