Kursutvärdering Motiverande samtal med yrkesmässig tillämpning - del 1, distans, 3hp, HT20

(1)

Kursutvärdering Motiverande samtal med yrkesmässig tillämpning - del 1, distans, 3hp, HT20

Antal svar: 11

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat värdefulla kunskaper /färdigheter.

Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat

värdefulla kunskaper/färdigheter. Antal

svar

i mycket liten grad 0 (0,0%)

i liten grad 0 (0,0%)

delvis 0 (0,0%)

i hög grad 4

(36,4%)

i mycket hög grad 7

(63,6%)

Summa 11

(100,0%)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMin Undre

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att jag genom denna kurs utvecklat

värdefulla kunskaper/färdigheter. 4,6 0,5 10,9 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(2)

Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens lärandemål.

Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens

lärandemål. Antal svar

delvis 0 (0,0%)

i hög grad 10 (90,9%)

i mycket hög grad 1 (9,1%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Jag bedömer att jag har uppnått alla kursens

lärandemål. 4,1 0,3 7,4 % 4,0 4,0 4,0 4,0 5,0

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från lärandemål till examination.

Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen –

från lärandemål till examination. Antal

svar

delvis 2

(18,2%)

i hög grad 1 (9,1%)

(72,7%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att det fanns en röd tråd genom kursen – från

lärandemål till examination. 4,5 0,8 18,0 % 3,0 4,5 5,0 5,0 5,0

(3)

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt (till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande och värdering av information).

Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget

sökande och värdering av information). Antal svar

delvis 5

(45,5%)

i hög grad 3

(27,3%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att kursen har stimulerat mig till ett

vetenskapligt förhållningssätt

(till exempel analytiskt och kritiskt tänkande, eget sökande

och värdering av information). 3,8 0,9 22,9 % 3,0 3,0 4,0 4,5 5,0

(4)

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter

på kursens utformning och innehåll.

Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under kursens gång för idéer och synpunkter

på kursens utformning och innehåll. Antal

svar

delvis 1 (9,1%)

i hög grad 3

(27,3%)

(63,6%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Jag uppfattar att lärarna varit tillmötesgående under

kursens gång för idéer och synpunkter

på kursens utformning och innehåll. 4,5 0,7 15,1 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

I vilken utsträckning kommer du att rekommendera utbildningen till kollegor med liknande yrkesroll?

I vilken utsträckning kommer du att rekommendera

utbildningen till kollegor med liknande yrkesroll? Antal svar

delvis 0 (0,0%)

i hög grad 2

(18,2%)

(81,8%)

Summa 11

(100,0%)

(5)

MedelvärdeStandardavvikelseVariationskoefficientMinUndre

kvartil Median Övre kvartil Max I vilken utsträckning kommer du att rekommendera

utbildningen till kollegor med liknande yrkesroll? 4,8 0,4 8,4 % 4,0 5,0 5,0 5,0 5,0

Hur fungerade det praktiska arrangemanget, såsom lokal, förtäring, material och information?

Hur fungerade det praktiska arrangemanget, såsom

lokal, förtäring, material och information? Antal svar

mycket dåligt 0 (0,0%)

dåligt 0 (0,0%)

varken bra eller dåligt 1 (9,1%)

bra 3

(27,3%)

mycket bra 7

(63,6%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max Hur fungerade det praktiska arrangemanget, såsom lokal,

förtäring, material och information? 4,5 0,7 15,1 % 3,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(6)

Hur bedömer du utbildningen som helhet?

Hur bedömer du utbildningen som helhet? Antal svar

mycket dålig 0 (0,0%)

dålig 0 (0,0%)

varken bra eller dålig 0 (0,0%)

bra 3 (27,3%)

mycket bra 8 (72,7%)

Summa 11 (100,0%)

Medelvärde Standardavvikelse Variationskoefficient Min Undre kvartil Median Övre kvartil Max

Hur bedömer du utbildningen som helhet? 4,7 0,5 9,9 % 4,0 4,5 5,0 5,0 5,0

I vilken utsträckning kommer du att kunna tillämpa dina nya kunskaper på din arbetsplats?

I vilken utsträckning kommer du att kunna tillämpa dina

nya kunskaper på din arbetsplats? Antal

svar

delvis 0 (0,0%)

i hög grad 5

(45,5%)

(54,5%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max I vilken utsträckning kommer du att kunna tillämpa dina nya

kunskaper på din arbetsplats? 4,5 0,5 11,5 % 4,0 4,0 5,0 5,0 5,0

(7)

I vilken utsträckning var det som togs upp i kursen ny kunskap för dig?

I vilken utsträckning var det som togs upp i kursen ny

kunskap för dig? Antal

svar

delvis 4 (36,4%)

i hög grad 6 (54,5%)

i mycket hög grad 0 (0,0%)

Summa 11

(100,0%)

kvartil Median Övre kvartil Max I vilken utsträckning var det som togs upp i kursen ny

kunskap för dig? 3,5 0,7 19,9 % 2,0 3,0 4,0 4,0 4,0

Ge exempel på särskilt givande moment/aktiviteter under kursen.

Handledning/ grupphandledning efter de bägge samtalen Övningar/quiz

Inspelning av samtal och återkoppling på dessa.

Övningsuppgifter och exempelfilmer på webben.

Handledningen och de gemensamma träffarna där vi fick öva praktiskt, ge feedback och få feedback och diskutera.

Sista grupphandledningen.

Moduler med quizz och att få återkoppling på dem.

Praktiska övningar i olika former.

Den sista handledningen.

Utföra praktiska MI samtal och spela in och få kodade - tillsammans med telefonåterkoppling på samtal och kodning.

Att föreläsningarna var inspelade i förhand.

Handledningen både enskilt och i grupp - mycket givande och trevliga, pålästa, kunniga handledare.

Det gick mycket, mycket bra att ta hela kursen via Zoom. Det var bra korta föreläsningar om de olika nivåerna och sen praktiska moment i sketcherna - BRA och givande. Givande att man kunde titta på dem flera gånger. Quisen och att man fick göra den flera gånger var givande och mycket bra. Helt enkelt en super kurs.

Material och information mycket bra!

Introduktionsdagen!

Responsen på de inspelade samtalen och göra transkriberingen!

(8)

Ge exempel på moment/aktiviteter som inte var särskilt givande.

Inget Inget Inget speciellt Inget -

Något oöveriktliga sidohänvisningar. På sina ställen stod inte sidor utskrivna.

-

Kodning är intetsägande.

Sista grupphandledning - för lite tid för feedback på samtal!

Har inga utan allt var givande och eftersom det inte var så långa videos på Canvas - var allt intressant.

Kommer inte på något:-)

Tänk dig att du var kursansvarig. Vad skulle du vilja ändra/utveckla?

Inget Flera övningar Inget speciellt

Jag hade lite svårt att "navigera" bland uppgifterna. Jag tyckte att numreringen av dem var otydlig.

Lite mer tydliga skriftliga instruktioner för inlämningsuppgifterna.

Obligatorisk introduktion. Jag är väldigt glad att jag var med på den. Tyckte det var konstigt att inte fler var med på den biten.

Jag skulle:

Teama ihop kursdeltagare 2 och 2 för att bolla och öva på varandra med färdiga mallar på rollspel.

Se till att kursdeltagaren fick återkoppling på ett inspelat samtal i sin helhet eller uppdelat i alla 4 faserna. Kanske efter varje fas.

Tydligare tidsplan om när man bör börja utföra hela samtal eller om det är lämpligt att man ska ha tagit sig igenom allt material innan man spelar in det första samtalet.

Mer handledning, mer hemuppgifter, mer förankring i praktik.

Mer tid för feedback kring praktiserade MI samtal.

Ingenting. Möjligen ytterligare en smågrupp och ett case - vi lärde oss mycket av varandra och att handledaren förtydligade med sin kunskap.

Tydligare information om tidsåtgången för att kunna planera och spärra i sin kalender och motivera för sin chef att man måste göra det. Kanske ge förslag på hur man lägger upp självstudierna om man som jag har lite svårt att strukturera.

Vad vill du säga till kursdeltagarna i kommande kurs?

Grattis!

Det kommer bli lärorikt

Att det är en mycket lärorikkurs med bra moment över hela kursen. Lagom arbetsbelastning.

Träna mycket på samtal. Reflektera själv över vad du gör bra och vad du behöver utveckla. Knyt an till litteraturen, begreppen och de olika momenten.

Jättebra kurs som lär en att samtala på ett mycket mer klientcentrerat perspektiv.

Mycket praktisk och nyttig kurs. Alla borde ha mer koll på detta förhållningssätt gentemot sina patienter. Särskilt om man är handledare.

-

Öva så mycket du kan.

Öva öva öva på att göra MI samtal!

Börja gärna att läs boken tidigt, alltid lättare.

Mycket givande kurs med kunskap som man har nytta av i såväl yrkesliv som i privatliv.

Är du intresserad av att gå fler kurser inom området, eller andra områden? Om ja, vilka?

Någon påbyggnad på denna kurs, gärna på distans med Zoom Ja, del 2

Ej i nuläget

Om det finns andra kurser som är användbara för mig som skolkurator så vill jag gärna gå.

Ja, pedagogik.

Ja. Om det fanns - MI för ungdomar.

Ja absolut, gärna mer fördjupning eller inom samtalsterapi.

Ja, mer samtalsmetodi.

Ja, MI för ledarskap.

Fortsätta gärna att fördjupa mig i motiverande samtal.

Ja om det finns fler inom området MI.

(9)

Övriga kommentarer

Tack för inspiration, glädje och kunskap Tack

Inga övriga kommentarer Tack för en bra utbildning!

Första telefonhandledningen kändes lite stressig, jag fick inget kodprotokoll innan handledaren ringde upp.

Toppenbra allting - mina kollegor och jag var som rusiga av lycka efter grupphandledningen.

- X

Tack för en bra organiserad och pedagogisk webbutbildning.

Tack för en jätte bra kurs och mycket bra och trevliga lärare och handledare.

Tack för en givande kurs!