ORDNINGSREGLER
Vår strävan är att alla ska trivas i Skeda/Slaka skola. Våra nyckelord är hänsyn, ansvar och trygghet.
Var mot andra som du själv vill bli behandlad.
LIKABEHANDLINGSPLAN
Sedan april 2006 åligger det samtliga skolverksamheter i Sverige enligt Lagen om förbud mot diskriminering och annan kränkande behandling av barn och elever att upprätta en Likabehandlingsplan. Planen ska syfta till att främja barn och elevers likabehandling och att motverka och
förebygga diskriminering, trakasserier och annan kränkande behandling.
Vår skola har även utformat dokumentet Åtgärder vid mobbning. Det inträder då en elev upprepade gånger och under en längre tid blir utsatt för negativa handlingar (t ex knuffar, elaka kommentarer, utfrysning) från en eller flera elever.
MÅLSÄTTNING
I vår skola ska alla barn känna sig trygga, accepterade och känna
gemenskap. Vi ska ha en skola där alla kan utvecklas i arbete och glädje.
Skolan ska vara fri från kränkande behandling.
DEFINITION
Kränkningar kan vara:
• Fysiska (slag, sparkar eller knuffar)
• Verbala (retningar, svordomar, fula ord, könsord)
• Psykosociala (miner, suckar, gester, skratt, fniss, utfrysningar, ryktesspridning)
• Textburna (klotter, anonyma brev eller lappar, mail, sms)
Kränkningar kan riktas mot:
• Kön
• Religion
• Etnisk tillhörighet
• Sexuell läggning
• Funktionshinder
Vårt förebyggande arbete mot kränkande behandling är varje vuxens ansvar
• Etiska samtal, enskilt eller i grupp
• Rastvakter
• Elevskyddsombud, två elever per klass, träffas regelbundet för att diskutera stämningen bland eleverna
• Klassråd
• Elevråd
• Kartläggning av elevernas trivsel i skolan
Arbetsgång vid kränkande behandling
• Den som ser, hör eller får kännedom om kränkningen, ingriper och beslutar om vidare åtgärder. Ev. åtgärder kan vara enskilt samtal med elev eller föräldrakontakt
• Klassläraren informeras alltid
• Klassläraren avgör tillsammans med antimobbningsgruppen om händelsen ska behandlas som ett mobbningsärende
• Elevvårdskonferens Dokumentation
• Den som ser, hör eller får kännedom om kränkningen, ansvarar för att händelsen dokumenteras och lämnas vidare till
antimobbningsgruppen, som rapporterar vidare till rektor Förankring
• Eleverna är delaktiga i arbetet genom klassråd och elevråd
• Föräldrarna är delaktiga i arbetet genom skolrådet Information
• Eleverna informeras om likabehandlingsplanens och ordningsreglernas innehåll av skolans personal
• Föräldrarna informeras genom påseende och underskrift Uppföljning och utvärdering
• Uppföljning och utvärdering sker regelbundet och redovisas i den årliga kvalitetsredovisningen
ÅTGÄRDER VID MOBBNING
MÅLSÄTTNING
Vår skola ska ha en arbetsmiljö där alla barn känner sig trygga och accepterade. Skolan ska vara fri från mobbning.
DEFINITION AV MOBBNING
• Det är mobbning när en elev upprepade gånger och under en längre tid blir utsatt för negativa handlingar (t ex knuffar, elaka
kommentarer, utfrysning) från en eller flera elever
• Det är mobbning när parterna i en konflikt inte är jämnstarka, utan den ena parten ständigt är i underläge och blir kränkt
ARBETSGÅNG VID MOBBNING
1 Information kring det aktuella fallet samlas in 2 Samtal med den mobbade
3 Samtal med mobbare (en i taget) 4 Samtal med föräldrar
5 Uppföljning efter ca två veckor 6 Elevvårdskonferens vid behov
I vår skola arbetar vi aktivt med att förebygga och att stoppa mobbning.
Antimobbningsgruppen med specialutbildad personal arbetar med detta.
ANTIMOBBNINGSGRUPP:
Anki Mörnsjö Skeda skola Tel. 500 80
Helene Nilsson Skeda/Slaka skola Tel. 500 80/20 60 87 Eva Samelius Skeda skola Tel 500 80
Margareta Krantz Slaka skola Tel. 20 87 09 Gerty Lindqvist Slaka skola Tel. 20 87 09 Marie Åkesson Slaka skola Tel. 20 87 09
ORDNINGSREGLER I SKOLAN
• Mobbning och annan kränkande behandling är förbjudet (se Likabehandlingsplanen)
• Uppträd inte störande
• Passa tider
• Var ute på rasterna
• Det är förbjudet att lämna skolans område under skoldagen
• Det är förbjudet att vara på vänd- eller parkeringsplatsen under skoltid
• Det är förbjudet att kasta snöboll
• Det är förbjudet med nedskräpning, nedsmutsning och förstörelse
Exempel på påföljder
• Direkt tillsägelse
• Enskilt samtal
• Arbeta i annan klass
• Ta igen förlorad tid/arbete
• Städa efter sig
• Ersätta vid förstörelse
• Föräldrakontakt
• Elevvårdskonferens
Påföljden ska vara kopplad till förseelsen.
Skolan tar inte ansvar för privata ägodelar!
KRISPLAN
För att så effektivt som möjligt vidta nödvändiga åtgärder vid olycksfall eller i krissituationer har vi följande beredskap:
Telefonnummer till elevernas/barnens föräldrar, hem och till arbetsplatsen. Listorna aktualiseras varje år. Dessemellan är det föräldrarnas skyldighet att meddela förändringar.
Personal utbildad i första hjälpen och hjärt-lungräddning Regelbundna brandövningar, 1 gång/termin
Skaderapportering sker till rektor, skolsköterska och skyddsombud Enheten har egna krisplaner, som berör olika former av olyckor/skador som kan inträffa. Där finns noggrant beskrivet hur vi vill handla/agera vid olika nödsituationer. Krispärmarna återfinns på enhetens förskolor och skolor, samt hos merparten av personalen.
Vid olyckor och krissituationer finns följande personer till hjälp:
Namn Telefonnummer
Rektor Kerstin Hellerström 20 60 82, bost 29 95 93 Kyrkoherde Göran Häggström 21 02 70, bost 503 11 Skolpsykolog Patric Nordell 206258
Skolsköterska Karin Nilsson 20 69 95 (Slaka)
505 28 (Skeda)
SKOLSKJUTSREGLER
• Mobbning och annan kränkande behandling är förbjudet (se Likabehandlingsplanen)
• Uppträd inte störande
• Invänta skolskjuts på led bakom markerad linje
• Följ chaufförens anvisningar under resan samt vid av- och påstigning
• Meddela förändringar till entreprenören
• Var lugn och tyst i bussen
• Ta bara en sittplats
• Sitt stilla med bälte på till dess bussen har stannat och du ska gå av
• Ställ inga väskor i mittgången eller på sätena
• Det är förbjudet att skräpa eller smutsa ned och förstöra
Påföljd
Den som inte följer dessa regler kan bli avstängd från skolskjutsen!
Telefonnummer till bussarna:
Benny 0708-376517
Torbjörn 0708-376518
Dick 0708-376516
Bengt 0708-376513
SAMARBETE FÖRSKOLEKLASS - SKOLA - SKOLBARNSOMSORG
Mål: Att eleverna upplever trygghet och kontinuitet i skolans verksamhet.
Detta uppnår vi:
Genom att personalen har regelbundna arbetslagsträffar
Genom att upprätta mål för resp åldersgrupp och gemensamma diskussioner för att en röd tråd ska genomsyra verksamheten Genom att noggrant förbereda och genomföra stadieövergångar
Genom att alla elever under läsåret deltar i minst två friluftsdagar med åldersblandade barngrupper, där de äldre barnen tagit ansvar för de yngre Genom att 6-åringarna deltar i ettans verksamhet
Genom att 6-åringarna träffar sin blivande klassföreståndare under året i F-klass
Övrig gemensam verksamhet:
• 6-åringarna och år1 har fadderverksamhet
• f-klass – skola träffas regelbundet och har gemensamma aktiviteter t ex friluftsdagar, sångstunder och tema
• det finns flexibilitet att vid vissa tillfällen gruppera eleverna efter behov
• genom att fritidspersonal arbetar i skolan/förskoleklass
• genom att fritidspersonal vid behov deltar i utvecklingssamtal och föräldramöten
