Öppna universitetet vid Åbo Akademi
Tina Engblom
http://www.abo.fi/fc/opu/
6 april 2005
Tina Engblom/ÅA 2
Enligt Fortbildningscentralens instruktion och enligt Åbo
Akademis strategi för
vuxenutbildningen handhar FC
vuxenutbildningen
Det Öppna Universitetet
• Mål - att främja den utbildningsmässiga och regionala jämlikheten.
• Det öppna universitetet utgör en del av vuxenutbildningen.
• I Finland erbjuds öppen
Tina Engblom/ÅA 4
Vad och när?
Vad?
• en studieform inom vuxenutbildningen som ger möjlighet att studera på
universitetsnivå utan att vara antagen till ett universitet
När?
• erbjuds på kvällstid och/eller veckoslut
• och/eller nätbaserat på tid som passar dig
(inom en given ram)
Vad får vi erbjuda?
• kurser/helheter som följer kursfordringarna vid ÅA och
• a) har motsvarigheten 1=1 inom grundundervisningen
• b) eller har en särskild av fakultet utsedd
examinator (vanligen tvärvetenskapliga
Tina Engblom/ÅA 6
Begrepp
• Studievecka (sv)
• Grundstudier (a) 15-20sv
• Ämnesstudier (cl) 20 sv
• Fördjupade studier (l)
• Kandidatexamen 120 sv
• Magisterexamen 160 sv
• Studiepoäng (sp)
• Grundstudier 25 sp
• Ämnesstudier 35 sp
• Fördjupade studier
• Kandidatexamen 180 sp (tre år)
• Magisterexamen 120 sp (två år)
För vem?
• öppet för alla oberoende av grundutbildning
• språklig dimension: "Finlands svenska
universitet"
Tina Engblom/ÅA 8
Hur och var?
Runtom i
Svenskfinland
• I samarbete med arbetar- och
medborgarinstitut, sommaruniversitet, folkhögskola, YH m.m.
• Drygt 40
samarbetsparter.
Avtalsbaserat!
• Samarbetsparten finaniserar
I egen regi FC/Vasa och FC/Åbo
• I Vasa, i Åbo
• Nätbaserat till landet
• Undervisningen finansieras genom
UVM-anslag via ÅA:s budget (1% av
basfinansieringen)
Tina Engblom/ÅA 10
Vem studerar och varför?
Vem?
Kvinnor (76%)
Å lder
• Ö ver 25 år (59%)
• Ö ver 50 år (0,8%)
Varför?
• utveckling
• fortbildning
• väg till examen (40 sv/60 sv) 60 sp
• allmänt intresse för
ä mnet
UVM:s respons på ÖPU nationell nivå
Följande grupper är underrepresenterade
• Män (mindre än 25 %)
• Personer över 50 år (mindre än 10%)
• Personer som bor utanför städerna
(mindre än 30%)
Tina Engblom/ÅA 12
Studerandeprofiler
Fyra olika studerandeprofiler
• karriärinriktade
• målinriktade för examen
• ö nskar en förändring i livssituationen
• Livsstil- att studera är livets salt
Vad kostar det för den studerande?
• 70 Euro per läsår om FC:s egen regi (eller 40 Euro för en kurs)
• + samarbetspartens egen avgift om
lokal arrangör/ (storleken varierar)
Tina Engblom/ÅA 14
Omfattning
ÅA:s öppna universitet
2002 2003 2004 %Fin
Personer 4545 4560 4655 5,6
Erbjudna sv1243 1337 1349 4,4
Avlagda sv 18464 17188 18497 5,7
Kurser 399 452 404
KHP 1001 1046 1058 6, 6
(Kalkylerad heltidsstudieplats = ÅA-mål 1100)
Finlands öppna universitet
82.300 studerande
Arrangerade nätkurser inom ÅA:s ÖPU
Tidpunkt
Antal kurser Erbjudna sv Antaldeltagare
2001 33 129 sv 572
2002 49 175,5 sv 906
2003 54 191 sv 863
Tina Engblom/ÅA 16
Antagna via ÖPU-leden
• 2001 10 stud
• 2002 12 stud
• 2003 10 stud
• 2004 10 stud
• MÅL 40 stud/år
Nationellt mål 1000/år
6 rp, 2 ESF, 1 MNF, 1 PF 4 rp, 4 ESF, 2 TF, 2 SVF
1 rp, 1 HF,1 ESF,5 TF, 2 SVF 3 rp, 4 ESF, 2 TF, 1 SVF
De facto 670-700/per år
Utmaningar och förutsättningar
• Legitimitet / genom ÅA förankring
• Förtroende i samarbetet och till ämnet
• Kvalitet och kvalitetssäkring
• Konkurrens / samarbete
• Regional samplanering
Tina Engblom/ÅA 18
JÄMSTÄLLDHETSMÅLET
skall styra verksamheten
• alla ämnen
• på lika villkor
• på lika nivåer
• rimliga avgifter
• regional jämlikhet
• marginaliserade grupper
Vägskäl
a
)Slutet av 70-talet - början av 80-talet• närundervisning och institutssamarbete
b) Kraftig utveckling i slutet av 80-talet
• flerformsundervisning (telefon, videokonferens)
c) Depression början av 90-talet
d) Expansion genom ökade UVM medel (och virtualisering) 2001
e) Nationell utvärdering 2001 – uppföljning 05 f) Nationell strategi för
ÖPU – Öppet forum g)Bologna och nya
Tina Engblom/ÅA 20
ÖPU Regional uppgift
(3dje uppgiften) Samarbetsnät- verk
Virtuella universitetet
Att kombinera fri bildning med universitetsbaserad utbildning
Utbildnings mässig o regional jämlikhet Nya utbildnings-
områden och grupper
Kvalitets- säkring
Studerandeurval - system
Examenssystem
Utmaningar och förväntningar
Aktuellt nationellt
Universitetslagen 1.8. 2005 Flertal arbetsgrupper bl.a.
- UVM arbetsgrupp om universitetens vuxenutbildning under ledning av direktör Markku Mattila
(slutrapport maj-juni 2005) Avgörande för ÖPU -Tjm-arbetsgrupp för finansiering av det fria
Tina Engblom/ÅA 22
Styrdokument o utredningar
• Utredning och forskning 2003-2008 UVM:s utvecklingsplan
• Åtgärdsprogram för att förkorta studietiden vid högskolorna (UVM 2004:5)
• Strategi för regional utveckling åren 2003-2013 UVM
• Utredning om åtgärder för att förbättra de
ekonomiska förutsättningarna vid vuxenstudier (UVM 2003:25)
• Utbildnings- och forskningspolitisk regionstrategi 2013 (UVM 2003:42)
Arbetsgruppens uppgifter i förhållande till ÖPU
• Kartoittaa avoimen yliopiston käyttöä tutkintoon
johtavassa koulutuksessa ja muussa aikuiskoulutuksessa.
• Tässä yhteydessä tulee myös tarkastella avoimen
yliopiston suhdetta täydennyskoulutukseen ja avoimen yliopiston maksupolitiikkaa ottaen huomioon suoritetun arvioinnin suositukset.
• Työryhmän tulee tehdä ehdotukset tarvittavista
toimenpiteistä tutkintoon johtavan väylän laajentamiseksi sekä avoimen yliopiston saavutettavuuden ja tasa-arvon
Tina Engblom/ÅA 24
ÖPU arrangerar kurser i enlighet med universitetets undervisningsplaner
grund- o ämnesstudier
mångvetenskapliga studiehelheter
kurser i språk- och kommunikation
andra studier som godkänts att ingå i examen
inom ÖPU kan även erbjudas kurser som öker studieberedskapen och som specialform
”senioruniversitetsverksamhet”
Handledning o rådgivning
Det öppna universitetets roll
Examens”led”
ÖPU-led
studier som leder till lägre högskoleexamen
Kompletterande studier
Troliga förslag
• Effektivera ÖPU-leden
– Definieras per utbildningsprogram och universitet /dvs minst fakultetsnivå
• Erbjuda studier för kand.examen
- definieras per universitet o område
Tina Engblom/ÅA 26
utreds ännu
• Ev. Kompletterande studier - status
• Avgiftspolitiken
– Rekommendationer? Gafflar?
• Regionhögskolor och samarbetsnätverk
– Vilka möjligheter och vilka hinder
Händer vid ÅA 2005
• Anpassa oss till examensreformen
• MinPlan – individuella studieplaner även inom ÖPU
• STURE + KURRE + VARRE =
”STURRE”
Tina Engblom/ÅA 28