• No results found

Vårdnadshavare till barn förskoleklass Stockholms stad

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Vårdnadshavare till barn förskoleklass Stockholms stad"

Copied!
49
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Stockholms stad

5699 svar, 54%

Genomförd av Origo Group på uppdrag av Stockholms stad

(2)

Sammanfattning

Andelen nöjda är generellt sett på något högre eller samma nivå som tidigare år.

83% instämmer 2020 i att de är nöjda med sitt barns skola, motsvarande år 2019 och år 2018 var 84 %.

83 % uppger år 2020 att de kan rekommendera sitt barns skola vilket är samma andel som år 2019 och år 2018.

Index för området kunskap är 82.

Index för trygghet och trivsel är 81.

Index för inflytande är 80.

83 % kan rekommendera sitt barns skola år 2019 (83 % 2019, 82% 2018).

Vårdnadshavare med barn i enskild regi är något mer nöjda än de med barn i kommunal regi.

2

(3)

Svarsfrekvens

3

2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013

Fristående 51 54 50 57 51 56 57 62

Kommunala 55 59 58 63 56 62 60 57

Totalt 54 58 56 62 55 61 60 58

(4)

Svarsfrekvens per stadsdel 2020

3a

Svarsfrekvens % 2020 2019

Bromma 60 62

Enskede-Årsta-Vantör 58 61

Farsta 52 55

Hägersten-Liljeholmen 53 60 Hässelby-Vällingby 48 51

Kungsholmen 55 62

Norrmalm 64 68

Rinkeby-Kista 45 44

Skarpnäck 55 59

Skärholmen 49 47

Spånga-Tensta 53 57

Södermalm 58 60

Älvsjö 60 62

Östermalm 54 60

Totalt 54 58

(5)

Om undersökningen

4

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen inom grund- och

grundsärskolan. Undersökningen omfattar elever i årskurs 2 samt fritidshem årskurs 2, elever årskurs 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs 2 och fritidshem. Elever i årskurs 4 som aktivt deltar i

fritidsklubben aktiviteter samt vårdnadshavare med elever i grundsär årskurs 0-6 och elever i grundsär årskurs 7-9.

Både kommunala och fristående skolor erbjöds att delta. Eleverna besvarade enkäten mellan den 27 januari och den 21 februari och vårdnadshavare från den 16 december 2019 till den 12 februari 2020.

Syftet med undersökningen är att följa upp Stockholm stads mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola. Resultaten görs tillgänglig för elever och vårdnadshavare på respektive skolas sida på Hitta på start.stockholm för att underlätta valet av skola för elever och vårdnadshavare i Stockholm.

Undersökningen till elever genomfördes som en webbenkät i skolan och eleverna svarade under lektionstid.

Vårdnadshavarna fick ett brev hemskickat och kunde välja om de ville svara på frågorna på webben eller via en pappersenkät. Postala påminnelser skickades två gånger.

Enkäterna bestod av drygt tjugo påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna är framtagna gemensamt av Stadsledningskontoret och Utbildningsförvaltningen. Frågorna ses över årligen men är i huvudsak desamma sedan den första undersökningen genomfördes 2010.

I rapporten redovisas totalresultatet för både kommunala och fristående skolor. Andel positiva svar dvs. de som har svarat 4 eller 5 redovisas per fråga och även resultat uppdelat på bakgrundsvariabler. Alla deltagande skolor får egna rapporter på totalen och uppdelat per klass om så är möjligt.

Vid beräkning av resultaten används alltid årets urval och underlag som utgångspunkt. Detta innebär bland annat att om exempelvis ett index har förändrats i vilka frågor som ingår räknas tidigare års resultat om baserat på de frågor som ingår i årets undersökning.

Urvalet för enkäten till vårdnadshavarna är hämtat från stadens elevregister, BER, och avser alla elever som fanns i registret i mitten av november 2019. För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.

Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att besvara enkäten. I de fall båda svarade vägs svaren ihop till ett genomsnitt. I

resultat såväl som svarsfrekvens beräknas svaren som ett svar per barn.

(6)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

5

(7)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

6

(8)

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

7

(9)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Kunskap

¹Inget resultat 8

(10)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Inflytande

9

(11)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Trygghet och trivsel

10

(12)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna?

(Flera svar är möjliga.)

11

¹Frågan ställs endast till de som svarat 1,2 på frågan om man kan arbeta i lugn och ro på lektionerna

²För få svar

³Inget resultat

(13)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Har ditt barn blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan?

¹Med det menas att ditt barn har blivit kallad elaka saker, retad, utfryst, hotad, knuffad, slagen eller illa behandlad på annat sätt. (Tänk på hela höstterminen o fram till nu)

12

(14)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Har du pratat med någon som arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad?

13

¹Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen

(15)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad?

14

¹Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen

(16)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av?

15

(17)

Stockholms stad

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

Övrigt

¹Lydelse 2019: Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) i sitt skolarbete

16

(18)

Index

Stockholms stad Vårdnadshavare till barn förskoleklass (5699 svar, 54%)

17

(19)

Andel positiva svar per kön

Stockholms stad Vårdnadshavare till barn förskoleklass

18

(20)

Andel positiva svar per kön

Stockholms stad Vårdnadshavare till barn förskoleklass

19

(21)

Andel positiva svar per regiform

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

20

(22)

Andel positiva svar per regiform

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

21

(23)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det

22

(24)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn får hjälp av sina lärare när hen behöver det

23

(25)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas

24

(26)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas

25

(27)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära

26

(28)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker

27

(29)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker

28

(30)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete

29

(31)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete

30

(32)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling

31

(33)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling

32

(34)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår

33

(35)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår

34

(36)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn trivs i skolan

35

(37)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn trivs i skolan

36

(38)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn känner sig tryggt i skolan

37

(39)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn känner sig tryggt i skolan

38

(40)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna (det vill säga att under lektionstid kunna fokusera på uppgifter både ensam och i grupp)

39

(41)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna (det vill säga att under lektionstid kunna fokusera på uppgifter både ensam och i grupp)

40

(42)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med mitt barns skola

41

(43)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med mitt barns skola

42

(44)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag kan rekommendera mitt barns skola

43

(45)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag kan rekommendera mitt barns skola

44

(46)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete

¹Lydelse 2019: Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) i sitt skolarbete

45

(47)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete

¹Lydelse 2019: Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) i sitt skolarbete

46

(48)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn

47

(49)

Ranking för stadsdelar per fråga

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn

48

References

Related documents

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen för elever i årskurs 2, 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs

Engelska Skolan NOVIA Vårdnadshavare till barn förskoleklass (20 svar,

För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.. Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att

För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.. Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen för elever i årskurs 2, 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs

1) Frågan ställs endast till de som uppger att de blivit illa behandlade under den senaste terminen 2) För få

För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.. Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att

Lilla Adolf Fredriks skola Lilla Adolf Fredriks skola Lilla Adolf Fredriks skola Stockholms stad Mitt barn störs av andra. elever i