Katrineholm under Lupp

(1)

Katrineholm under Lupp

-ungas tankar om

fritid, skola, politik, inflytande, trygghet, hälsa, arbete och framtid

Sigrid Perlman

Kommunledningsförvaltningen

2008-02-18

(2)

Lupp-enkäten handlar om ungas liv i Katrineholm. Här finns någonting för alla som har intresse av Katrineholm som stad, unga som grupp, eller ett specifikt

verksamhetsområde. Personligen har jag störst intresse av delarna i enkäten som berör inflytande och delaktighet.

Att genomföra Lupp-enkäten har varit en idé under flera år. När vi nu äntligen gjort slag i saken känns det som en stor seger och möjlighet. Jag hoppas att resultatet ska främja många goda diskussioner, fungera som underlag när vi planerar framåt, och framförallt kunna öka samarbetet i kommunen för att unga ska ha det så bra som möjligt, både fysiskt och psykiskt.

I mitt arbete hoppas jag kunna använda Lupp till att fortsätta diskussionen kring hur medborgardialogen i kommunen ska utvecklas. Det ungdomsfullmäktige som varit aktivt sedan år 2000 har inte attraherat alla och vi letar nu efter nya forum där unga kan få en reell möjlighet att påverka sin kommun.

Ett stort tack till alla er som har gjort ett genomförande av Lupp möjligt. Ni som tagit er tid att på ett seriöst sätt svara på frågorna, ni som planerat genomförandet och ni som har fattat beslut om att aktivt jobba med resultatet, TACK!

Jag tror att alla ämnesområden i undersökningen hör ihop och att olika delar påverkar varandra. Denna rapport har till uppgift att sprida informationen som framkommit i Lupp, ert jobb blir att analysera materialet utifrån era skiftande utgångspunkter.

Sigrid Perlman Demokratistrateg

(3)

Sammanfattning

Lupp (lokal uppföljning av ungdomspolitiken) är en enkätundersökning som handlar om ungas liv. Den behandlar ämnen som fritid, skola, politik, inflytande, trygghet, hälsa, arbete och framtid. Undersökningen ger en övergripande men nyanserad bild av ungas liv, vardag och förväntningar på framtiden. Lupp bidrar således med ett helhetsperspektiv på det ungdomspolitiska läget i kommunen och ger en god grund för att utveckla det kommunala ungdomsarbetet. Med hjälp av kunskaperna från undersökningen är det möjligt för politiker och tjänstemän att sätta upp mätbara mål för den kommunala ungdomspolitiken. Lupp är genomförd i år 8 i senareskolan samt i år 2 i gymnasiet.

I Lupp-enkäten ställs frågor om skolan. Över 20 procent av de svarande uppger att de pendlar till Katrineholm för skolgång. Många unga uppger även önskemål om att kunna studera på annan ort än Katrineholm vid högre studier. Tjejerna är mer benägna att flytta för studier på gymnasiet än vad killarna i samma åldersgrupp är.

Det verkar även vara så att tjejerna i år 2 är något mer benägna att i allmänhet flytta från kommunen än vad killarna är. Den största anledningen till att flytta tillbaka till kommunen om man en gång lämnat den anges vara närheten till släkt och vänner.

Katrineholms skolor får överlag goda betyg i Lupp. Skolmiljön och skolbiblioteket upplevs av större andelen av de svarande som bra. Även möjligheten att få extra stöd och hjälp i skolan får positiva omdömen. Skolmaten anger däremot fler är ganska eller mycket dålig, än ganska eller mycket bra. En stor andel av dem som uppger att de blivit mobbade under det senaste halvåret uppger att detta har skett i skolan.

Mobbning utförs även till stor del genom sms, e-mail och telefonsamtal.

Cirka 50 procent eller fler av ungdomarna i Lupp ger uttryck för att de vill vara med och påverka skolan i stor utsträckning. Dock är det en väsentlig skillnad mellan vad ungdomarna anser att de får vara med och påverka i skolan och vad de skulle vilja vara med och påverka. Det störst andel i år 8 vill vara med och påverka är skolmaten och vad de ska få lära sig. Störst andel av de svarande i år 2 vill påverka vad de ska lära sig och hur de ska arbeta i skolan.

Även möjligheten till inflytande och delaktighet i kommunen upplevs av många ungdomar som dålig. Endast cirka 10-15 procent anser att de har mycket eller ganska stora möjligheter att påverka beslutsfattarna. Cirka hälften av de svarande tycker att de har ganska, mycket små, eller inga möjligheter att föra fram sina åsikter till dem som bestämmer i kommunen. I samtliga grupper är det dock en tredjedel eller fler som vill påverka sin kommun. Ungefär en tredjedel vill också träffa kommunala beslutsfattare och över hälften svarar att de tycker att det är mycket eller ganska viktigt att beslutsfattare och grupper av ungdomar träffas och diskuterar. Nästan sex av tio har angivit att de inte vill vara med och påverka sin kommun. Anledningar är att de inte är intresserade, att de inte vet hur de ska göra, att de har för lite tid och att de inte tror att någon kommer lyssna i alla fall. Många unga anger att de inte vet vart de ska vända sig om de vill påverka.

Nästan fyra av tio uppger på frågan hur de bedömer sitt allmänna hälsotillstånd att de mår mycket bra. Runt 5-6 procent anger att de mår mycket eller ganska dåligt.

Ungdomar vittnar om att de ofta känner sig trötta, att de sover dåligt och har svårt att somna. Många känner sig stressade och har ont i mage och huvud flera gånger i

(4)

veckan. Tjejerna är de som enligt enkäten är värst drabbade. Tjejerna är även den grupp där störst andel har ett extrajobb på kvällar och helger samt/eller går en utbildning utanför skolan.

Cirka en tredjedel av alla tjejer hoppar över frukosten flera gånger i veckan. Ungefär en fjärdedel av killarna gör det samma. Cirka en tiondel av samtliga grupper hoppar över frukosten varje dag.

Ungefär 5 procent av de svarande anger att det funnits tillfällen under det senaste halvåret då de inte har vågat gå ut. Det finns flera platser som ungdomarna uppger att de inte känner sig helt trygga på. Det är bland annat i sitt eget bostadsområde på kvällen, på ungdomens hus, fritidsgård eller liknande, på diskotek samt på buss, tåg och tunnelbana.

Drygt 60 procent av ungdomarna anger att de har så mycket fritid att de hinner göra det de vill men drygt 25 procent anser att de har för lite fritid. Tjejerna anger i högre utsträckning än killarna att de har för lite fritid. Fler elever i år 2 än i år 8 anger också att de har för lite fritid.

Det största föreningsintresset hittas i idrottsrörelsen där nästan hälften av de svarande är aktiva. Många efterfrågar dock mer aktiviteter i Katrineholm. Ungdomarna vill ha fler kvällsaktiviteter för dem som är under 18 år, mer och bättre shopping, och fler alternativa sporthallar som bmx-hall och skate-hall. Större andel av killarna än av tjejerna anger att de tycker att det finns mycket att göra på fritiden, av det de är intresserade av. Tjejerna i åttan är de som i störst utsträckning låter bli att göra saker på sin fritid på grund av sitt kön.

Enkäten ställer även frågor om ungas alkohol, tobaks och drogvanor. Användningen av alkohol och tobak ökar generellt sett med åldern. Ungdomarna får oftast tag på alkohol från kompisar eller kompisars syskon. De äldre ungdomarna använder sig även till relativt stor del av andra vuxna som köper ut åt dem. Vuxna, antingen de egna föräldrarna eller andra som bjuder, är också en vanlig källa till alkohol för åttorna. Många vet inte vad deras föräldrar anser om deras alkoholvanor. Större andel killar än tjejer i båda åldersgrupperna snusar varje dag. Det är bland tjejerna i år 2 som man finner flest rökare.

(5)

Innehållsförteckning

Sammanfattning ... 3

Bakgrund... 6

Vad är Lupp? ... 6

Varför har Lupp genomförts i Katrineholm? ... 6

Beskrivning av enkäten... 6

Urval och svarsfrekvens... 8

Genomförande av enkäten... 10

Ungdomarnas bakgrund ... 11

Föräldrar och boende ... 11

Skolgång i Katrineholm ... 13

Pendling eller flytt ... 13

Upplevelser av skolan... 14

Möjligheter till inflytande... 16

Ogiltig frånvaro ... 19

Information om gymnasieval ... 19

Gymnasieval ... 20

Ungas fritid i Katrineholm... 21

Aktiviteter... 21

Mötesplatser... 26

Politik och inflytande ... 27

Intresse av politik och samhällsfrågor ... 27

Prioriterade verksamhetsområden... 32

Psykisk och fysisk hälsa ... 33

Hälsotillståndet för unga i Katrineholm... 33

Matvanor och träning... 34

Otrygghet i vardagen ... 35

Mobbning... 37

Alkohol-, tobaks- och drogvanor ... 38

Arbete ... 43

Sommar- och extrajobb... 43

Eget företag... 45

Framtid... 46

Framtidsplaner ... 46

Övrigt... 50

(6)

Bakgrund

Vad är Lupp?

Ungdomsstyrelsen genomför varje år i samarbete med ett antal kommuner i Sverige en enkätundersökning vid namn Lupp (lokal uppföljning av ungdomspolitiken).

Syftet med undersökningen är att ge kommunen en bild av vad som behöver göras för att förbättra ungdomars livssituation. Teman som behandlas är fritid, skola, politik, inflytande, trygghet, hälsa, arbete och framtid.

Undersökningen ger en övergripande men nyanserad bild av ungas liv, vardag och förväntningar på framtiden. Lupp bidrar således med ett helhetsperspektiv på det ungdomspolitiska läget i kommunen och ger en god grund för att utveckla det

kommunala ungdomsarbetet. Lupp är en av få undersökningar om unga som har detta helhetstänk. Detta gör det möjligt att göra kopplingar mellan olika verksamhets- områden för att få en ökad förståelse för ungdomsfrågor. Ungdomsstyrelsen började arbeta med Lupp 2001 och fram tills idag har nästan en tredjedel av Sveriges

kommuner deltagit.

Varför har Lupp genomförts i Katrineholm?

En grundläggande kartläggning av ungdomars livsvillkor och förväntningar på framtiden är av gemensamt intresse för kommunens samtliga förvaltningar. Det är dessutom en del i kommunens ansvar att garantera det medborgarperspektiv som anges som en av de centrala faktorerna i 2008 års planeringsförutsättningar.

Med hjälp av kunskaperna från Lupp-enkäten är det möjligt för politiker och

tjänstemän att sätta upp mätbara mål för den kommunala verksamheten. Enkäten ger exempel på områden som unga vill prioritera. Den visar även på områden där många unga har problem eller känner sig utsatta, vilket kan indikera att detta är saker som kommunen borde satsa extra på i framtiden.

Enkätsvaren ger möjlighet till statistisk jämförelse med andra kommuner och erfarenhetsutbyte med dessa. För att bedöma effekterna av den lokala

ungdomspolitiken ska enkäten genomföras igen våren år 2010.

Beskrivning av enkäten

Det finns tre olika varianter av Lupp-enkäten som vänder sig till tre olika målgrupper;

skolår 7-9, gymnasiet och 19-25 år. Katrineholm har valt att genomföra två av dessa tre enkäter, nämligen skolår 7-9 samt gymnasiet.

Enkäten består av åtta olika avsnitt:

1. Dig, din familj och ditt boende 2. Fritid

3. Skola

4. Politik, samhälle och inflytande 5. Trygghet

6. Hälsa

(7)

7. Arbete 8. Framtid

De allra flesta frågorna har fastställda svarsalternativ. På vissa frågor går det att svara flera alternativ. Hur ungdomarna svarat på en specifik fråga påverkar vilka följdfrågor de fått. Detta innebär att alla inte har svarat på exakt samma frågor.

Lupp består av cirka åttio frågor, vissa med åtskilliga underfrågor eller

svarsalternativ. Enkäten har tagit mellan tjugo minuter till en timme för ungdomarna att besvara.

Frågor och svarsalternativ skiljer sig även något åt beroende på vilken åldersgrupp enkäten är gjord för. Detta gör det ibland svårt att helt jämföra resultatet mellan år 8 och år 2 i denna rapport. På vissa frågor har de svarande haft möjlighet att skriva ner ett eget formulerat svar.

I denna rapport har ett urval av frågor och svarsalternativ gjorts utifrån

allmänintresse. För den som vill veta mer om en specifik fråga eller göra kopplingar mellan frågor går det att få tillgång till enkätsvaren elektroniskt genom

analysverktyget w-lupp. Kontakta kommunledningsförvaltningen, i första hand demokratistrategen, för mer information om detta.

(8)

Urval och svarsfrekvens

Lupp-enkäten har genomförts i år 8 i senareskolan samt i år 2 i gymnasieskolan. Alla klasser har deltagit förutom det individuella programmet och särskolan. Det

individuella programmet har på grund av praktiska omständigheter inte genomfört enkäten. Eleverna i Särskolan har bedömts vara ett för litet antal för att inte kunna bli utpekade i rapporten. I den totala summan av elever ingår det individuella

programmet men inte Särskolan. Insamlad data fungerar som ett komplement till den medborgarundersökning som riktar sig till kommunens medborgare i åldrarna 18 till 84 år.

Enkäten är genomförd under skoltid höstterminen år 2007. Den färdiga struktur som finns i skolan har gjort genomförandet av Lupp smidigt. Även de som bor i en annan kommun men går i skola i Katrineholm har deltagit i studien. Dessa ungdomar tillbringar en stor del av sin dag i Katrineholm och många av enkätens frågor berör även dem och deras liv. På grund av resursbrist har de ungdomar som studerar på annan ort men som bor i kommunen inte fått möjlighet att svara på Lupp.

Totalt har 386 personer ur år 8 besvarat enkäten. Detta ger en svarsfrekvens på 88,9 procent. I år 2 har enkäten besvarats av 441 personer vilket ger en svarsfrekvens på 75,3 procent.

Total population Antal svar Total svarsfrekvens År 8

Nyhemsskolan 88 80 90,9%

Nävertorpsskolan 36 31 86,1%

Tallåsskolan 119 109 91,6%

Södra skolan 135 119 88,1%

Valla skola 56 47 83,9%

Totalt 434 386 88,9%

År 2

Duveholmsgymnasiet 352 254 72,2%

Citygymnasiet 74 68 91,9%

Ellwynska skolan 52 40 76,9%

Lindengymnasiet 108 79 73,1%

Totalt 586 441 75,3%

Svarsfrekvens

(9)

Bland dem som svarat på enkäten är ungefär hälften tjejer och hälften killar. Ser man till de enskilda årskurserna är andelen tjejer högre i år 8 och andelen killar högre i år 2.

tjej; 44,9 kille; 55,1

tjej; 54,1 kille; 45,9

0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100%

år 2 år 8

Könsfördelning

(10)

Genomförande av enkäten

Alla enkäter har genomförts elektroniskt under skoltid. Vid samtliga enkättillfällen har en tjänsteman från kommunen informerat om enkäten och funnits till hands för att svara på eventuella frågor. Vid något enstaka tillfälle har tekniska problem uppstått. I dessa fall har påbörjad enkät setts som genomförd om den besvarats till större del än hälften. Om däremot enbart några frågor besvarats har enkäten kasserats och personen fått påbörja en ny.

(11)

Ungdomarnas bakgrund

Under detta avsnitt behandlas ungdomarnas familjebakgrund och hur de bor.

Föräldrar och boende

Bland dem som svarat på Lupp-enkäten är de allra flesta födda i Sverige. Cirka en tredjedel av ungdomarna har minst en förälder som är född i ett annat land.

År 8 År 2

Jag själv

Sverige 94,4 94,6

Norden 1,3 -

Europa 1,6 2,8

Utanför Europa 2,7 2,6

Mamma

Sverige 83,7 87,0

Norden 2,7 4,9

Europa 6,3 3,0

Pappa

Sverige 82,3 87,4

Norden 5,5 3,7

Europa 5,8 3,0

Var är du och dina föräldrar födda?

Andel i procent

Av de svarandes föräldrar är de allra flesta yrkesverksamma. Fler mammor än pappor studerar. Arbetslösheten är något högre bland senareskolans föräldrar än hos

gymnasiets. Högst andel sjukskrivna finns hos mammorna till åttondeklassarna.

Mamma Pappa Mamma Pappa

Arbetar 76,2 84,5 83,4 85,7

Studerar 5,6 0,5 3,2 0,5

Pappa-/mammaledig 1,9 0,5 0,9 -

Arbetslös 4,5 4,3 2,5 3,0

Pensionerad/förtidspensionär 1,6 2,4 3,2 2,3

Sjukskriven 5,1 3,7 3,9 2,5

Annat 2,7 1,6 1,6 2,1

Vet inte 2,4 2,4 1,2 3,9

Vad är din mammas respektive pappas nuvarande sysselsättning?

Andel i procent

År 8 År 2

(12)

De allra flesta svarande bor i villa, på gård eller i radhus. Eleverna i år 8 fick färre boendealternativ att välja emellan än de i år 2.

Hur bor du?

År 8

inget alternativ stämmer för mitt

boende lägenhet 1,3%

20,0%

villa, gård eller radhus 78,7%

Hur bor du?

År 2

villa, gård eller radhus 79,5%

lägenhet med förstahands-

kontrakt 17,5%

lägenhet i andra hand

1,2% inget alternativ stämmer för mitt

boende 1,6%

Frågor kring vem de svarande bor tillsammans med har också ställts. Här har olika alternativ givits till de två åldersgrupperna. De allra flesta, drygt 65 procent ur båda åldersgrupperna, bor tillsammans med båda sina föräldrar. Den näst största andelen i åttan anger att de ibland bor hos sin mamma och ibland hos sin pappa. Den tredje största andelen i åttan bor enbart tillsammans med en av föräldrarna. En liten andel bor på annat sätt. I tvåan är det i stort sätt lika stor andel som bor med enbart en förälder som de som bor ibland hos mamma och ibland hos pappa. En liten andel bor med pojk- flickvän, kompisar eller på annat sätt.

Vem bor du tillsammans med?

År 8

bor ibland hos pappa och ibland hos mamma

18,6%

bor enbart med en av mina

föräldrar 12,8%

bor med båda mina föräldrar

68,4%

bor inte med någon av mina

föräldrar 0,3%

Vem bor du tillsammans med?

År 2 bor med

pojkvän/flickvän 2,3%

bor själv bor enbart med 0,5%

en av mina föräldrar

15,0%

bor ibland hos pappa och ibland hos mamma

14,5%

bor med kompisar

0,2% inget alternativ stämmer för mitt

boende 1,8%

bor med båda mina föräldrar

65,6%

(13)

Skolgång i Katrineholm

Under detta avsnitt redovisas hur stor andel av dem som går i skola i Katrineholm som har flyttat hit på grund av detta, samt hur många som dagligen pendlar till Katrineholm. Här redogörs också resultatet av hur de unga tycker att det är i skolan, rörande den fysiska- och psykiska skolmiljön. Det beskrivs även hur ungdomarna upplever sig kunna ha inflytande i skolan, hur man upplever viss typ av information och hur ofta de svarande eleverna skolkar från sin undervisning.

Pendling eller flytt

22,6 procent av tjejerna och lika stor andel av killarna bor i en annan kommun än Katrineholm men går i skola här. Då urvalsgruppen av killar är större än den av tjejer är det fler killar som sökt sig till Katrineholm på grund av studier. Detta gäller år 2, år 8 har inte givits möjligheten att besvara denna fråga.

Ja; 77,4 Nej; 22,6

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

År 2 tjej År 2 kille

Bor du i samma kommun som du går i skola i?

(14)

Enbart ett fåtal individer har varit tvungna att flytta till Katrineholm för studier på gymnasiet. År 8 har inte heller givits möjlighet att besvara denna fråga.

Nej; 99,0 Ja; 1,0

Nej; 98,7 Ja; 1,3

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Har du varit tvungen att flytta för att kunna gå i den skolan som du går i nu?

Upplevelser av skolan

Ungdomarna som besvarat Lupp har fått frågor om stämningen på deras skola. I denna rapport redovisas inte skolorna enskilt, i stället undersöks hur det är i senareskolan utifrån vad de svarande åttorna angivit, och hur det är i gymnasiet utifrån vad de svarande tvåorna angivit.

I många tabeller och diagram i rapporten presenteras svaren könsuppdelade. I några tabeller som är allt för informationstäta har denna brytning på svaren varit alltför svår att presentera på ett överskådligt vis. I dessa fall, liksom nedan, presenteras

könsuppdelad svarsstatistik endast i löpande text.

I nedanstående tabell redovisas hur ungdomarna ser på ett antal företeelser i sin skola.

Några av de åsikter som kommer fram är att över en femtedel av alla svarande i år 8 tycker att det stämmer mycket eller ganska bra att mobbning är ett problem på deras skola. Samtidigt tycker nästan hälften att det stämmer ganska eller mycket dåligt.

I år 8 tycker 11 procent av de svarande att det stämmer mycket eller ganska bra att pojkar får bättre möjligheter än flickor i skolan. När frågan är könsuppdelad ser man att större andel tjejer än killar tycker att pojkar får bättre möjligheter än flickor i skolan.

I år 8 tycker även 19,6 procent av de svarande att det stämmer mycket eller ganska bra att flickor får bättre möjligheter än pojkar i skolan. När frågan är könsuppdelad ser man att andelen svarande killar som tycker detta är nästan fem gånger så tror som andelen tjejer som tycker likadant.

(15)

I år 2 tycker 5,2 procent att det stämmer ganska eller mycket bra att pojkar får bättre möjligheter än flickor i skolan. När frågan är könsuppdelad framkommer att cirka 5 procent av både killar och tjejer anser detta.

I år 2 tycker även 11,3 procent av de svarande att det stämmer ganska eller mycket bra att flickor får bättre möjligheter än pojkar. När frågan är könsuppdelad

framkommer att nästan fem gånger så många killar som tjejer tycker att detta stämmer.

Stämmer Stämmer Stämmer varken Stämmer Stämmer mycket bra ganska bra bra eller dåigt ganska dåligt mycket dåligt

År 8

Det är bra stämning i skolan 23,1 55,3 16,8 3,2 1,6

Mobbning är ett problem i skolan 6,7 14,8 34,8 26,4 17,3

Om en elev mobbar en annan elev agerar skolan 14,3 38,8 27,2 14,0 5,7

Främlingsfientlighet är ett problem i skolan 4,7 14,7 29,2 26,1 25,3

Sexuella trakaserier är ett problem i skolan 5,6 6,7 17,2 28,7 41,8

Elever och lärare bemöter varandra med respekt i skolan 19,3 41,3 26,0 10,2 3,2

Om en lärare kränker en elev agerar skolan 23,9 22,8 26,1 12,8 14,4

Pojkar får bättre möjligheter än flickor 3,8 7,2 34,6 13,9 40,5

Flickor får bättre möjligheter än pojkar 9,4 10,2 34,5 15,0 31,0

Jag har fått veta vad eleverna ska ha inflytande över i skolan 11,4 27,1 38,5 11,6 11,4

Skolan uppmuntrar mig att aktivt medverka i klassråd och elevråd 18,6 30,8 27,6 11,1 11,9

Elevrådet tas på allvar och lyssnas på av personalen i skolan 20,4 34,7 22,6 9,8 2,1

Det finns tillräckligt många ämnen att välja på

inom elevens val/individuella valet 23,0 34,7 23,5 9,3 9,6

År 2

Det är bra stämning i skolan 38,1 47,2 11,8 1,2 1,2

Mobbning är ett problem i skolan 2,8 5,2 26,9 31,4 33,7

Om en elev mobbar en annan elev agerar skolan 20,7 30,5 36,2 7,0 5,6

Främlingsfientlighet är ett problem i skolan 5,0 9,5 34,8 20,1 30,7

Sexuella trakaserier är ett problem i skolan 3,3 3,0 25,1 21,8 46,8

Elever och lärare bemöter varandra med respekt i skolan 23,2 49,2 17,1 7,7 2,8

Om en lärare kränker en elev agerar skolan 18,5 29,7 36,6 8,6 6,7

Pojkar får bättre möjligheter än flickor 2,8 2,4 36,6 18,2 40,1

Flickor får bättre möjligheter än pojkar 5,9 5,4 36,8 17,3 34,7

Jag har fått veta vad eleverna ska ha inflytande över i skolan 14,8 23,4 39,4 12,2 10,3

Skolan uppmuntrar mig att aktivt medverka i klassråd och elevråd 22,2 29,0 29,5 8,4 10,8

Elevrådet tas på allvar och lyssnas på av personalen i skolan 16,4 32,9 34,0 8,2 8,2

Det finns tillräckligt många ämnen att välja på

inom elevens val/individuella valet 16,4 29,0 23,1 17,8 13,8

Hur tycker du att det är i din skola?

Andel i procent

De flesta svarande i båda åldersgrupperna tycker att skolmiljön, skolbiblioteket, schemat och möjligheten att få extra stöd och hjälp på sin skola är mycket eller

ganska bra. Skolmaten är den kategori som fler tycker är ganska eller mycket dålig än ganska eller mycket bra.

Tittar man närmare på den könsuppdelade svarsstatistiken i år 8 svarar könen relativt lika på frågan om skolmiljön. Skolbiblioteket tycker däremot större andel killar än tjejer är mycket dåligt. Större andel killar än tjejer tycker även att skolmaten är ganska- eller mycket dålig. Större andel killar än tjejer tycker också att schemat är

(16)

ganska bra. Alternativet mycket bra får förhållandevis lika resultat hos både killar och tjejer. Möjligheterna att få extra hjälp och stöd i skolan upplevs även det relativt lika.

När svaren delas på kön i år 2 är det även här en relativt jämn svarsgrad på frågan om skolmiljö. När det däremot rör skolbiblioteket är det nästan dubbelt så stor andel tjejer än killar som tycker att det är mycket bra. Tjejerna är också mer positiva till

skolmaten där högre andel svarar att maten är både ganska och mycket bra. Två och en halv gång så stor andel killar som tjejer svarar att skolmaten är mycket dålig.

Killarna i år 2 är också mer negativa till sitt schema än tjejerna men lite mer positiva till hur de upplever möjligheten att få hjälp och stöd.

Mycket bra Ganska bra Varken bra/dåligt Ganska dåligt Mycket dåligt År 8

Skolmiljön 18,6 46,8 22,6 9,8 2,1

Skolbiblioteket 28,4 47,5 16,2 5,3 2,7

Skolmaten 5,4 21,2 26,5 25,2 21,7

Ditt schema 12,2 39,9 25,3 12,0 10,6

Möjligheten att få extra stöd/hjälp 30,7 39,4 18,3 5,9 5,7

År 2

Skolmiljön 20,0 49,2 20,2 6,3 4,4

Skolbiblioteket 21,5 37,2 23,0 2,6 15,7

Skolmaten 20,0 23,5 16,8 20,3 19,3

Ditt schema 10,0 37,6 24,1 15,3 13,0

Möjligheten att få extra stöd/hjälp 27,4 35,6 24,2 7,4 5,3

Andel i procent

Vad tycker du om de här sakerna i din skola?

Möjligheter till inflytande

Enkäten har ställt frågor kring hur ungdomarna upplever sig få- och vilja påverka olika saker i skolan, se tabell nedan. En stor andel unga, ofta runt 50 procent eller fler, har gett uttryck för att de vill vara med och påverka i stor utsträckning.

Inom samtliga områden skiljer det väldigt mycket mellan vad eleverna upplever att de vill vara med och bestämma om och vad de upplever att de får vara med och

bestämma om. Störst andel svarande i år 8 anser att de får mest inflytande i skolan över hur de ska arbeta och vad de ska få lära sig. Det de flesta vill vara med och påverka är skolmaten och vad de ska få lära sig i skolan. Störst andel av de svarande i år 2 tycker att de får inflytande över vad de ska lära sig och hur de ska arbeta, detta är även det de anser sig ha störst intresse av att påverka.

(17)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

Vad du får lära dig Vilka böcker/läromedel ni ska ha Hur ni ska arbeta Skolmiljön inne Skolmiljön ute Reglerna i skolan Läxorna Proven Skolmaten Schemat

År 8 tjej

Hur mycket får du vara med och bestämma om:

Hur mycket vill du vara med och bestämma om:

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 8 kille

(18)

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2 tjej

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2 kille

(19)

Ogiltig frånvaro

Att skolka ser ut att öka med åldern. Det är ingen större skillnad mellan killar och tjejers ogiltiga frånvaro. I år 2 uppger omkring 50 procent av de svarande att de någon gång per termin eller oftare brukar skolka. I år 8 är det knappt hälften, alltså omkring 25 procent, som uppger detsamma.

Brukar du skolka?

År 8 tjej

nej 84,3%

ja, någon gång per termin

11,3%

ja, flera gånger i veckan

0,5%

ja, flera gånger i månaden ja, någon gång i 1,0%

månaden 2,9%

Brukar du skolka?

År 8 kille

nej 78,0%

1,2%

16,2%

ja, flera gånger i månaden

1,2%

ja, någon gång i månaden

3,5%

Information om gymnasieval

År 2 tjej

nej 49,7%

24,1%

15,4%

7,7%

3,1%

År 2 kille

nej 49,8%

25,5%

13,2%

6,8%

4,7%

(20)

Gymnasieval

Över hälften av gymnasieeleverna som besvarat enkäten tycker att de fått mycket eller ganska bra information inför gymnasievalet. Cirka 15 procent av de svarande anger dock att de fått mycket eller ganska dålig information. År 8 har fått svara på denna fråga men då merparten av informationen kommer först i år 9 har dessa svar inte redovisats.

13,8 42,6 25,6 11,8

5,6 0,5

17,7 37,6 26,2 9,3

7,6 1,7

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Vad tycker du om informationen du fått inför valet av gymnasieprogram?

jag har inte fått någon information mycket dålig

ganska dålig

varken bra eller dålig ganska bra

mycket bra

(21)

Ungas fritid i Katrineholm

Under detta avsnitt presenteras vad de svarande ungdomarna i Katrineholm gör på fritiden, vilka aktiviteter och mötesplatser de saknar, samt hur de anser sig kunna påverka sitt föreningsverksamma liv.

Aktiviteter

Den största andelen av de svarande ungdomarna anger att de har lagom mycket fritid, men drygt en fjärdedel anser sig ha svårt att få ihop tiden då de har för lite fritid.

Å

Å 12,6

60,3%

27,2 5,6

34,4 60,0 9,8

24,9 65,3 4,9

24,0 71,1

0% 20% 40% 60% 80%

r 2 kille År 2 tjej r 8 kille År 8 tjej

Hur mycket fritid har du?

Jag känner ofta att jag har så lite fritid att jag inte vet hur jag ska hinna med det jag vill göra

Jag känner att jag har lagom med fritid och att jag hinner med att göra det jag vill

Jag känner ofta att jag har så mycket fritid att jag inte vet vad jag ska göra med min tid

(22)

Nästan dubbelt så många killar som tjejer i båda åldersgrupperna upplever att det finns väldigt mycket att göra, av det de är intresserade av, på fritiden. Fler tjejer än killar tycker däremot att det finns ganska mycket att göra av det de är intresserade av.

Cirka en tredjedel i år 8 och något fler i år 2 upplever att det finns ingenting eller ganska/väldigt lite att göra.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

det finns väldigt mycket

att göra

det finns ganska mycket att

göra

det finns ganska lite att

göra

det finns väldigt lite/ingenting

att göra

Hur mycket, av det du är intresserad av, finns att göra på fritiden?

År 8 tjej År 8 kille År 2 tjej År 2 kille

Ungdomarna har fått frågan om det är någonting de skulle vilja göra på sin fritid som de inte gör på grund av sitt kön. Störst andel tjejer i åttan, nästan en femtedel, har angett att de är påverkade av sitt kön i val av fritidsaktiviteter. I övriga grupper är det ungefär hälften så många, en tiondel, som anger detsamma.

19,1 36,3

44,6

11,6

44,543,9

9,7 48,2

42,1

8,4 57,0

34,6

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

Finns det något du skulle vilja göra på din fritid som du inte gör på grund av att du är kille eller tjej?

ja nej vet inte

(23)

En rad frågor har ställts om ungdomarnas fritidsaktiviteter. Något av det som framkommit är att över hälften av de svarande i samtliga grupper anger att de motionerar/idrottar i en förening minst en gång i månaden. Större andel av de svarande i senareskolan än i gymnasiet är aktiva i en idrottsförening. Fler väljer att idrotta/motionera utan att göra detta i en förening.

Det framkommer även att större andel tjejer än killar i båda åldersgrupperna besöker caféer minst varje månad. Nästan sju av tio tjejer i tvåan och sex av tio i åttan går på café minst en gång i månaden. Ungdomarna i båda åldersgrupperna lägger också mycket tid på att gå på stan med kompisar. För killarna läggs även mycket tid på data/tv spel. Samtliga av de svarande killarna i år 8 surfar/chattar på Internet minst en gång i månaden.

Större andel tjejer än killar uppger i enkäten att de hjälper till hemma med bland annat matlagning och städning. På gymnasiet uppger över hälften av de svarande att de går på restaurang, pub eller bar minst en gång i månaden. Denna fråga har

senareskolan inte givits möjlighet att svara på.

tjej kille tjej kille

Idrottar/motionerar i klubb eller förening 69,7 68,8 54,7 58,9

Idrottar motionerar men inte i klubb eller förening 75,0 67,9 78,0 75,8

Går på sportevenemang utan att delta själv 32,1 39,9 26,6 42,6

Umgås med kompisar 97,5 98,2 98,4 97,0

Deltar i föreningsverksamhet 43,7 41,8 34,9 29,6

Går på café 62,2 44,2 73,6 39,0

Går på ungdomens hus, fritidsgård eller liknande 32,0 47,2 9,8 11,4

Går på konsert 6,6 10,8 5,3 7,2

Går på teater/musikal/dansuppvisning 9,7 12,0 5,7 2,1

Går på museum/utställning 2,6 5,4 3,2 3,4

Går runt på stan med kompisar 88,6 88,7 93,8 82,3

Går på fest 41,5 41,0 75,6 67,5

Är ute i naturen 78,0 69,3 74,4 55,5

Fiskar/jagar 6,7 29,3 4,2 16,6

Sjunger/spelar instrument/skapar musik 59,3 41,9 39,0 30,9

Tränar dans/spelar teater 30,6 12,2 16,5 3,0

Målar/syr eller annan skapande verksamhet 49,0 22,7 28,5 12,6

Spelar datorspel/tv-spel 72,6 98,2 46,4 94,5

Surfar/chattar på internet 96,5 100,0 94,8 97,5

Spelar om pengar på internet 1,0 6,6 1,6 18,2

Besöker bibliotek (inte på skoltid) 22,8 20,4 22,8 8,5

Åker skateboard/snowboard (under säsongen) 21,3 32,0 16,6 26,1

Mekar med bilar/motorcyklar/båtar/skotrar/andra tekniska saker 6,6 38,9 5,2 30,7

Spelar rollspel/levande rollspel 7,6 31,1 5,2 16,0

Läser 91,5 86,0 78,9 62,4

Skriver 93,3 77,1 80,7 62,4

Hjälper till hemma med mat/städning/trädgård/tvätt/snöskottning/bil m.m 97,5 91,7 93,3 83,7

Går på restaurang/pub/bar - - 51,3 63,9

år 2 år 8

varje vecka eller varje månad.

Aktiviteter som de svarande anger att de genomför varje dag, Andel i procent

(24)

Enkätsvaren visar även på medlemskap i olika typer av föreningar. Det största föreningsintresset hittas i idrottsrörelsen. Över hälften av de svarande i år 8 deltar aktivt i en idrottsförening. Över fyra av tio tvåor gör det samma. Av tjejerna i år 8 är nästan en fjärdedel aktiva i någon form av kulturförening. Cirka en tiondel av killarna i år 2 är aktiva i en supporterklubb.

Idrottsförening/klubb 51,0/2,0 50,9/3,5 40,5/3,6 46,4/5,4

Skolförening 19,1/4,4 10,4/2,3 5,1/1,0 5,0/3,3

Friluftsförening 4,9/2,0 2,3/0,6 1,0/1,0 2,1/3,3

Religiös förening/församling 8,3/2,5 4,0/1,2 4,1/0,5 1,7/2,9 Kulturförening t.ex. musik/dans/teater 23,5/1,5 12,7/1,2 14,4/0,5 7,9/2,5 Hobbyförening t.ex. motor/slöjd/häst/hund 18,6/2,5 5,8/0,0 8,2/0,5 5,9/2,5 Politiskt parti/ungdomsförbund 0,5/2,0 0,0/0,6 1,0/0,5 1,3/2,9 Förening/organisation för samhällsfrågor 0,5/1,5 0,6/1,7 0,5/0,5 0,8/2,5 Datorförening/spelförening t.ex. Sverok 4,4/1,5 2,3/0,6 2,1/1,0 6,3/4,2

Supporterklubb 2,0/1,0 2,3/1,7 1,0/0,5 10,0/2,9

Annan 6,9/3,4 13,9/2,3 2,1/0,5 10,9/3,8

Är du just nu medlem i någon/några av följande föreningar?

Aktiv medlem/har förtroendeuppdrag Andel i procent

År 8 År 2

På frågan om ungdomarna vill påverka den förening som de är mest aktiva i svarar cirka en fjärdedel i år 8 och en femtedel i år 2 att de skulle vilja påverka sin förening mer än vad de idag anser att de ges möjlighet till. Nästan hälften i båda

åldersgrupperna anser att de kan påverka i den utsträckning som de själva vill.

I h m

ur stor utsträckning upplever du att du kan vara ed och påverka föreningens verksamhet?

(den förening du är mest aktiv i) År 8

i mindre utsträckning än vad

jag vill 24,1%

i den utsträckning jag vill 46,3%

jag vill inte påverka föreningens verksamhet

29,6%

I hur stor utsträckning upplever du att du kan vara med och påverka föreningens verskamhet?

(den förening du är mest aktiv i) År 2

i den utsträckning jag vill 45,7%

i mindre utsträckning än

vad jag vill 21,4%

jag vill inte påverka föreningens verksamhet

32,8%

De svarande har fått frågan om de anser att det saknas fritidsmöjligheter för dem och i så fall vilka. Detta är en fråga som de svarande fått skriva ned sina tankar kring med egna ord. Nedan följer ett axplock av det som framkommit. Ungdomshuset Gamla Palladium är en av de saker som fått kommentarer. Anmärkningsvärt är att flera av de

(25)

yngre ungdomarna säger att det är de äldre som använder sig av huset, medan flera av de äldre säger tvärt om.

Många efterfrågar fler kvällsaktiviteter för dem som är under 18 år. Man vill även ha mer och bättre shopping till stan och fler alternativa sporthallar, exempelvis bmx-hall eller skate-hall.

Tycker du att det saknas fritidsmöjligheter, i så fall vilka?

Nej jag är nöjd med det som finns.

Jag skulle vilja ha en skatehall eller betongpark så man har någonstans att skatea.

Ja, det finns inte något för oss bilintresserade att göra genom kommunen eller liknande.

Det fattas en konstnärsplan på Backavallen.

Det finns mer saker att göra än vad man tror, det borde göras mer reklam för det.

Det saknas ett biljard-kafé.

Det ska finnas en motsvarighet till "krogen" för de som är yngre än 18, fast utan alkohol.

Det skulle behövas fler replokaler i Katrineholm.

En café för äldre ungdomar, ej som palladium där det oftast är yngre.

Jag tycker att det var bra att katrineholms kommunen öppnade ungdoms fiket/palladium.

Mer och bättre shopping.

Enkäten innehåller även frågor om utbildning på fritiden. Denna fråga har enbart ställts till år 2 på gymnasiet. Här visar det sig att över dubbelt så stor andel av tjejerna som av killarna deltar i någon sådan aktivitet. Frågor om ungdomarnas extrajobb på kvällar och helger ställs under avsnittet Arbete.

tj 7,

3,0 97,0

2 92,8

0% 20% 40% 60% 80% 100%

kille ej

Deltar du i någon utbildning på kvällar eller helger?

År 2

ja nej

(26)

Mötesplatser

I enkäten ställs frågor om var de unga träffas på fritiden samt vilka mötesplatser de saknar. Alla grupper som besvarat Lupp träffas i störst utsträckning hemma hos varandra när de ska umgås. Cirka en tredjedel av de svarande tjejerna på gymnasiet träffas på café vilket skiljer sig från övriga grupper där endast ett fåtal använder denna träffpunkt. Att umgås utomhus är även vanligt för samtliga grupper. En stor andel umgås också mycket i samband med idrott. Senareskolans elever använder sig av ungdomshus och fritidsgårdar i större utsträckning än de äldre ungdomar då de träffas.

Hemma hos varandra 88,7 83,8 84,1 89,1

På ett café 4,4 0,0 29,7 1,7

På ett ungdomenshus, en fritidsgård eller liknande 11,3 15,6 4,1 2,9

På en restaurang, pub, var eller liknande 1,0 1,7 4,1 6,3

I en idrottshall/sporthall eller på annat ställe i samband med idrott 18,6 17,3 12,3 21,3

Utomhus 36,3 39,3 20,5 28,5

I en föreningslokal 1,5 0,0 1,5 0,8

Inte på någon av ovanstående platser 1,0 2,3 1,5 2,1

När du träffar dina kompisar på fritiden, var brukar ni då träffas?

Andel i procent

År 8 År 2

Nedan följer exempel på vad som angivits vara ställen som ungdomarna saknar i Katrineholm.

Tycker du att det saknas ställen att vara på för dig och dina kompisar?

Ungdomsgårdar, affärer, krogar, discon.

Biljardcafé och spelhall.

Cykelpark, BMXpark

Ja, ett riktigt ungdomsställe. Inte cafét som finns, Palladium, det är inte det vi letar efter utan mer ett ställe där man får känna sig mer vuxen än barn.

Skatehall skulle va bra.

Ja i Katrineholm tycker jag att det mesta saknas. Vi skulle behöva mycket mera att välja på i Katrineholm.

Nästan alla ungdomar vill faktiskt flytta här ifrån pga att det inte finns någonting att göra.

(27)

Politik och inflytande

Undersökningen innehåller många frågor kring inflytande och politik. I detta avsnitt presenteras hur unga ser på politik och inflytande i kommunen, vad de vill och inte vill påverka, hur de anser att de har möjlighet till inflytande samt hur de skulle prioritera om de var politiker för en dag.

Intresse av politik och samhällsfrågor

Överlag uppger betydligt fler att de är intresserade av samhällsfrågor än av politik.

Det är bara bland gruppen killar på gymnasiet som skillnaden inte är dubbelt så stor eller mer mellan dem som anger att de är mycket eller ganska intresserade av politik och de som anger att de är mycket eller ganska intresserade av samhällsfrågor.

Störst intresse av politik anger gruppen killar i år 2 sig ha medan tjejerna i samma åldersgrupp är de som är mest intresserade av samhällsfrågor.

Hur intresserad är du av: Politik Samhällsfrågor

År 8 tjej

Mycket intresserad 2,5 3,0

Ganska intresserad 15,7 36,9

Inte särskilt intresserad 43,1 42,9

Inte alls intresserad 38,7 17,2

År 8 kille

År 2 tjej

År 2 kille

Andel i procent

(28)

Cirka hälften av de svarnade tycker att de har ganska-, mycket små- eller inga möjligheter att föra fram sina åsikter till dem som bestämmer i kommunen. Cirka en tredjedel av samtliga svarande anger att de inte vet om de har några möjligheter.

Cirka 10-15 procent anser att de har mycket- eller ganska stora möjligheter att påverka.

0%

10%

20%

30%

40%

50%

mycket stora möjligheter

ganska stora möjligheter

ganska små möjligheter

mycket små möjligheter/inga

möjligheter alls

vet inte

Hur stor möjlighet tycker du att du själv har att föra fram dina åsikter till dem som bestämmer i kommunen?

Omkring en tredjedel eller fler vill vara med och påverka i frågor som rör den kommun där de bor. Större andel tjejer än killar i båda åldersgrupperna anger ett intresse av detta.

46,0

34,9

45,1 41,2

0%

20%

40%

60%

80%

100%

Vill du vara med och påverka i frågor som rör den kommun där du bor?

(29)

De allra flesta anger att de inte vet vart de ska vända sig om de vill påverka sin kommun. I övrigt vänder sig tjejerna i år 8 och killarna i år 2 i första hand till någon de känner. De flesta killarna i år 8 anger att de inte vill påverka sin kommun. Näst störst andel av killarna i år 8 använder sig av en personlig kontakt om de vill påverka.

Tjejerna i år 2 vänder sig helst till en organiserad ungdomsgrupp som jobbar med inflytande, exempelvis ungdomsfullmäktige.

Personlig kontakt/någon jag känner 20,1 17,3 14,4 15,1

Politiskt parti eller politiskt ungdomsförbund 6,4 6,9 11,8 12,6

Förening eller organisation 6,9 10,4 6,2 5,9

Medierna 4,9 8,7 13,3 11,7

Tjänstemän eller politiker 2,5 6,4 10,3 12,1

Någon organiserad ungdomsgrupp som jobbar med inflytande 10,8 9,8 15,9 7,5

Vill inte påverka 8,3 23,1 7,2 11,3

Annat 8,8 9,8 6,7 5,4

Vet inte 50,0 35,8 45,6 43,5

År 8 År 2

Till vem eller vart vänder du dig om du villpåverka något i din kommun?

Andel i procent

Cirka en tredjedel av de svarande vill träffa beslutsfattare i kommunen. Intresset är generellt sett större hos tjejerna än hos killarna.

39,5

24,3

38,5

30,5

0%

10%

20%

30%

40%

50%

Skulle du vilja träffa beslutsfattare i kommunen?

(30)

I alla grupper förutom bland killarna i år 8 anger över hälften att de har tagit eller skulle kunna tänka sig att ta kontakt med en politiker. Tjejerna i år 2 är de som är mest positiva till denna aktivitet.

Å

Å 11,3 40,8 47,9

12,8 53,3 33,8

7,6 25,3 67,1

5,5 46,0 48,5

0% 20% 40% 60% 80% 100%

r 2 kille År 2 tjej r 8 kille År 8 tjej

Har du någon gång tagit kontakt med en politiker?

Det har jag gjort

Det har jag inte gjort men jag kan tänka mig att göra det Det skulle jag aldrig göra

Omkring 3 procent av de svarande uppger att de har varit eller är medlemmar i ett politiskt parti. Den grupp som är mest negativ till att bli medlem i ett politiskt parti är killarna i år 8. I övriga grupper är det omkring en tredjedel som skulle kunna tänka sig att bli medlemmar.

3,4 32,8 63,9

2,6 35,1 62,4

2,9 17,1 80,0

3,0 35,6 61,4

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2 kille År 2 tjej År 8 kille År 8 tjej

Har du någon gång varit medlem i ett politiskt parti?

Det har jag varit/är

Det har jag inte varit men jag kan tänka mig att vara det Det skulle jag aldrig vara

(31)

Nästan fyra av tio av de svarande anger att de har eller skulle kunna tänka sig att chatta/debattera politik på Internet.

13,4 29,0 57,6

7,7 33,3 59,0

8,2 22,8 69,0

3,0 32,3 64,7

0% 20% 40% 60% 80% 100%

År 2 kille År 2 tjej År 8 kille År 8 tjej

Har du någon gång chattat/debatterat politik på Internet?

Det har jag gjort

Det har jag inte gjort men jag kan tänka mig att göra det Det skulle jag aldrig göra

Nästan sex av tio har angivit att de inte vill vara med och påverka sin kommun. De som svarat att de inte vill påverka anger olika skäl till detta. Tjejerna i år 8 svarar i första hand att de vet för lite om hur de ska göra. I övriga grupper är ointresse den största anledningen. Brist på tid samt att man inte tror att någon kommer att lyssna i vilket fall är även betydande anledningar till att många inte vill påverka sin kommun.

tjej kille tjej kille

Jag kan för lite om hur jag ska göra 52,3 29,5 37,4 23,6

Jag är inte tillräckligt intresserad 50,5 54,5 60,7 52,1

Jag har inte tid 21,1 29,5 33,6 32,1

Jag tror inte att det spelar någon roll, de som bestämmer lyssnar nog inte 35,8 33,0 33,6 38,6

Jag är på väg att flytta från kommunen 0,0 0,0 3,7 2,1

Annat 11,9 19,6 5,6 6,4

Vilken är anledningen till att du inte vill vara med och påverka?

Andel i procent

År 8 År 2