• No results found

samma sak icke förekommer mer än på ett ställe. Det är tryck-

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "samma sak icke förekommer mer än på ett ställe. Det är tryck-"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

De tabellverk, som utgifvits, sedan de nya undervisnings- planerna fastställdes, hafva i dessa dagar ökats med två, h v i l k a förtjäna beaktas. B å d a innehålla de vanliga logaritmerna med 4 decimaler (med 6 decimaler för talen 1 0 0 0 — 1 1 0 0 ) . Mebius har medtagit antilogaritmer, men V i n e l i icke. Mebius' tabeller upptaga logaritmerna för de trigonometriska funktionerna för hvar 5:te minut, men interpolationstabellerna ha anordnats så, att de a l l t i d medgifva, att v i n k e l n bestämmes på 1 0 " när. V i n e l i åter har genomfört decimalindelning af graden.

Som en förtjänst hos b å d a tabellverken må nämnas, att

samma sak icke förekommer mer än på ett ställe. Det är tryck-

fel, då det i innehållsförteckningen öfver Mebius' arbete ståf » 3 .

L o g Sin o ° — 9 0

0

och L o g Cos o ° — 9 0

0

» . Det bör heta: L o g

Sin 5

0

— 9 0

0

och L o g Cos 0 ° — 8 5 ° . Jag har visserligen icke

själf gjort den erfarenheten, men hört det af andra, att det ledt

t i l l vissa olägenheter, att de trigonometriska funktionerna för

(2)

vinklar, för h v i l k a finnas specialtabeller med större noggrannhet, också delvis ingå i den mer omfattande tabellen.

Det förefaller, som om Mebius' tabeller företrädesvis t i l l - godose gymnasiets behof, under det att V i n e l l haft närmast sikte på realskolan och tekniska yrken, där man icke får förutsätta kännedom om logaritmer. F ö r gymnasierna är det fullt tillräck- ligt, o m tabellerna exempelvis upptaga kvadratrötter ur tresiffriga t a l och räntefaktorernas digniteter för vanliga räntesatser. Det är också fallet hos Mebius. Vineils tabeller åter omfatta kvadrat- rötter ur tal, som innehålla en decimal samt kubikrötter ur tal med i och 2 decimaler. Därigenom hafva hans kvadratrot- och kubikrottabeller svällt ut, så att de omfatta nära halfva boken (sid. 4 — 2 3 ) , men de innehålla då också kvadrattal, k u b i k t a l ,

•inverterade värden samt 6-ställiga logaritmer för tresiffriga tal.

Vineils tabeller omfatta vidare utom räntefaktorernas digniteter, deras inverterade värden samt deras logaritmer, vidare kapital- värdet af en tidränta å 1 kr. nu och v i d tiden för dess upp- hörande samt den annuitet, hvarmed en skuld jämte ränta b l i r betald efter ett visst antal år. M e d fullt erkännande af, att d y l i k a tabeller äro af stor nytta äfven v i d undervisningen samt i n o m vissa områden af affärslifvet nästan oumbärliga, förefaller det m i g emellertid, som om de icke borde få användas v i d den skriftliga studentexamen. E n student bör vara skyldig, att i den skriftliga studentexamen å d a g a l ä g g a , att han, om så påfordras, kan r ä k n a ut det belopp, som årligen skall erläggas, för att en skuld skall vara betald i n o m en viss t i d jämte ränta. Å andra sidan bör en student under sin skoltid hafva genom sina matematiska studier förvärfvat så mycken allmänbildning, att han kan använda »dylika tabeller, hvilka i bank- och försäkringstekniken allmänt brukas i stället för logaritmer» ( V i n e l l pag. 3 5 ) , äfven o m han icke i skolan användt sådana tabeller. Därtill fordras knappt större färdighet än att kunna läsa i n n a n t i l l r i k t i g t .

Mebius' tabeller innehålla, u t o m h v a d ofvan är antydt, också en för gymnasiet fullt tillräcklig samling fysiska och astronomiska tabeller samt ytterligare tabeller öfver längder, ytor, vikter och mynt. P å sina 28 sidor innesluter Mebius' tabellverk i sak mer än något annat, som är afsedt att tillfredsställa de kraf, som uppställas af gymnasiets undervisningsplan. Vinelis arbete saknar tabeller af sist angifven art.

E. Gn.

References

Related documents

En känsla av kvinnlig underkastelse framkom då många kvinnor, enligt deltagarna, vet vad ingreppet går ut på men ändå inte har förmågan, eller möjligheten, att sätta sin

ungdomar från Biskopsgården för sig och ungdomar från Centrum för sig. Det var också en fördel att ungdomarna redan kände varandra, eftersom risken med att intervjua en grupp

(Uppräknandet är korrekt endast om barnet börjat från det givna talet eller från följande tal.) Om barnet klarade uppgiften ger du en ny uppgift: Nu får du räkna igen.. Börja

The students’ different conceptualizations of theories and different assessments of theory-based teaching created challenges that oriented negotiations,

färdtjänstresenärer utan kostnad för själva resan samt möjligheter att resa vidare fram till Uppsala med

De flesta hörselskadade elever får i dag inte det stöd de behöver för att kunna vara fullt delaktiga i undervisning och annan skolverksamhet. De går i stora klasser, på samma

rdr rmt = riksdaler riksmynt kv.. Till och med vanliga årtal i lägt·e kvaliteer börjar tryta. Varför ?? Förkla- ringen ligger givetvis i det starkt ökade intresset

Drev 2.Nytt släpp söker ut samma som 1:a släppet får slag som går upp omgående i drev ,Drevet går flytande i 30 min då kommer det in i ett område med fårstaket och svår