• No results found

Ad historiam librorum in Svecia prohibitorum hypomnemata quæ consensu ampliss. fac. phil. Upsal. præside ... Petro Fabiano Aurivillio ... pro gradu philosophico publico examini subjicit Laurentius Christiernus Tunelius stip. Stiegl. Uplandus in audit. Gus

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Ad historiam librorum in Svecia prohibitorum hypomnemata quæ consensu ampliss. fac. phil. Upsal. præside ... Petro Fabiano Aurivillio ... pro gradu philosophico publico examini subjicit Laurentius Christiernus Tunelius stip. Stiegl. Uplandus in audit. Gus"

Copied!
10
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

A D

H I S T O R I A M L I B R O R U M

I N

S V E C I A

P R O H I B I T O R U M

H Y P O M N E M A T A

O-.-.TT-rr^=sr.:-.„0

0

'i ' ‘ { Q U Æ

C O N S E N S U AMPLÏSS. FAC. PHIL. VPSAL. P R Æ S I D E

mag

.

P E T R O

A

U R I V 1 L L I

B I B L I O T H . A C A D . E T L I T T . H U M A N . P R O F. R. E T 9. SOC. REG« S C I E N T . U P S A L . S E C R E T A R I O P R O G R A D U P H IL O SO PH IC O / P U B L I C O E X A M I N I S U B I J OI T

L A U R E N T IU S CHRISTIERNUS TUNELIUS

S T I P . S T I E G E » U P L A N O U S I N A U D I T . G U S T . D I E I X J U N I I MDCCCIX H . A . M. S f ' P . I. U P S A L I Æ , T V P I S E D M A K N I A N I S .

(2)

P R O F E S S O R S K A N

V Ä L B O R N A

F R U D O C T O R I N N A N

INGA ELIS AB. CHRISTIERNIN

FéDD VON

&ÖRN1NG

v ö r d n a d s f u l l t T i l l e g n a d t

(3)

K O N U N G E N S T R O T J E N A R E

K R I G S K O M M I S S A R I E N

H Ô G Å D L E

h e r r

CARL GUSTAF ALMQUIST

/

U n d er Stnjutande af E d e r t vigtiga*te F ö rtro e n d e frambåres detta Vördnads* och T ac k sam h ets - Offer, af

E D E R

ödmjukaste tjenare EARS CHRISTIAN TUNJCLIUS.

(4)

T H E S E S .

I.

IV iagna

illa, quas ut primum de acfthetico cujusdam rei pretio quaefiio fuerit, inter homines obfervatur discrep-ntia, di- verfis potius, qu s de re propofita fibi formarunt, notionibus, quam diveifae cuidam fentiendi facultati originem debet,

II.

Voluptatem ex dramatica tragici cujusdam argumenti re- praefentatione oriundam , eandem luturam exiflim am us, five le­ n io r is, five terribilioris indolis fuerit e x it u s , quem

KocTocsçctyriv

dixerunt Graeci.

III.

Qui

A riftotelem

fecuti contendunt, homines abfolute aut b o n o s , aut perditos, qui a T r a g ic o fcripiore depingantur, ido­ neos non e sfe , nec feriem argumentationis

A r iß o ie lis

, nec tra­ goedias naturam follicite futis confidtrasfe videntur.

IV.

Neque melius calcu’os fubJuxerunt, qui eminentioris for­ tis homines in tragicam fcenam vel unice, ve l pracipue esfe in­ troducendos contenderunt.

V.

Quas contra comoediam comm oventem plurima allata funt argumenta, vim fere om nem debemt praeconet ptæ o p in io n i, fi­ ne m comoedias in rifu et fatira esfe quaerendum.

(5)

J n ex aminandis et judicandis causfis, fi nihil aliud

ftuduisfènt reipublicæ litreranæ non m i n u s , quam

politicos, anciftites, nid q u o d veritaii confèntaneum

fuisfet, et in hac defendenda nihil qu'öd humanitati,

q u o d juftitiæ r e p u g n a r e t commifisfènc, inutilis et fu-

p ervacà nea foret omnis de Libris prohibitis ulterior

inveftigatio, utpotc e tenebris, in quas femel merito

ablegati esfènt, in lu cem ne q u aquam evocandis.

A t

r e m longe aliter fe habere docent om niu m gentium

annales litterarias, imbecillitatem et impotentiam animi

h u m a n i exemplis lucidisfimis comprobantes:

Q u a m

-o b r e m inter erudit-os diu in c-onfesf-o fuit, rtx rejicien­

dos m o x esfè libros cenforia virgula etiam durisftme

n o t a t o s , nec fuo fru& u car ere , quo d de au& oribus,

de materie, de causfis inhibitionis diligentius inftitua-

t ur examen.

Fieri enim vix poteft, quin hac via,

n on folum Je&or quilibet a partium ftudio re m o tu s ,

a d v e ra m (c rip to ru m , de quibus a g itu r, æftimationem

d u c a t u r , fed etjam varia prodeant indicia hiftoriam

t e m p o r u m et hiftoriam ipftus hominis mire illuftran*

tin.

G ra tia m faltim minime v ulg are m ap ud fuos le-

f t ores iniit Vir multiplicis d o t h i n æ laude celeberri­

m u s ,

S a m u e l J A l n a n d e r ,

H iß o ria librorum p r o •

bibitorum in S v e c ia , cujus parte m p r i m a m , libellos

(6)

fàeculi X V I .

r e c e n f e n t e m , Upfaliæ edidit 176 4 a).

H a n c mihi infîgni c u m v ol up ta t e p e r l e g e n d e x c i t ab a ­

t u r illico ( l ud i um colligendi e a , quae t u m ad f up pl en -

das et c o r r o b o r a n d a s obfervationes A lna nd ri fa cere nt,

t u m hiftoriæ ab illo inceptæ p e r r e c e n t i o r a - t e m p o r a

c o nt i n u a n d æ infervirent.

Cuj us propofiti p e r f e q u e n d i

h a u d leve dein i nc i ta me nt u m attulit Collc&io A £ t o -

r u m Scripra in Svecia p rohibi ta c o nc e r n e n t i u m , q u a m

XI. v o l u m i n i b u s , in forma c u a r t a , a cc u ra t a m a n u

diligentislimi Secretarii

S i g f r .

L.

G a h m i i

c o n g e f t a m ,

fuis iam a d n u m e r a t m a n u f c r i p d s codicibus Bibliotheca

A c a d e m i c a Upfàliends.

H o c p o ti s f i m um ex f o n t e ,

q u æ notabiliora mihi vifa liint, q u u m in c o m m u n e m

Bibliophilo ru m u l u m d erivare jam a g g r e d i o r , h a n c

mihi facile concedi veniam fperare a u f i m , q u o d m o ­

m e n t a q u æ d a m hiftoriæ patriæ litterariæ m in u s c o g n i ­

t a , in colie&ione G a h m i a n a o b v i a , una liceat a d f e r r e ,

etfi intra l imit es , q u o s (ibi p r æ f c r i p ferat Aliiuiider>

d n g u l a coer ce ri ne quea nt.

T.

B i b l i a

t h e t år!

A l l th e n h elglia Scriffc på S w e i fko.

E f t e r fö r r e B i b l i e n s T e x t o fö r a n d ra t etc.

T r y c k t i

L u ­

ll) Hiftoriæ L itterär. in Acad. Upf. Docens. T h e o l o g i æ dein L e ­ ctor in Schola Oarolicoronæ inßituta ad informandos ju v e n e s , navali militiæ nomina d a t u ro s , qu o ia m u n e r e , bonis omnibus c a r u s , obiit A . 1772. aetatis fuæ 4 2 .

(7)

L ü b e c k , a f f Samuel Jauchs b e k o ftn in g . A n n o Chrifti

M . D C . X X I I . Q u.

E d i f t o R f g i o

G u s t a v i A d o l p h i ,

d a to K u g g e ­

dj u p, d. 27. Julii A . 1619. p ro h ib itu m fu it, n e haec e d itio

S a c r o r u m ß i b l i o r u m , q u æ ja m tu m p r e lo v id e tu r f u is le

fubjetfta , in S v e c i a m i n t r o d u c e r e t u r , partim quia m i n o ­

ris i q u u m v e ndi p ö s f e t , q u a m E d itio S t o c k h o lm ie n f i s A .

1618. haud p a ru m i nde d e tr im e n ti c a p e r e n t t y p o g r a p h i

S v e c i , p a; t i m quia ad fidem v a ld e p r o n u m e r a t , n aevis

e t e r r o r i b u s t y p o g r a p h i c i s re p le t a m f o r e , q u a lis re ipfa

d e in d e p r e h e n d e b a t u r b),

I I .

D i s p u t a t i o

d e n o n n u llis q u æ ftio n ib u s L o g i c i s a d p r im e

n e c e s f a r i i s , fub P ræ fidio M . Laur. S tig zelii, T b e o l o g .

S t u d i o f i e t in F a c u lt. P h ilo fo p h . A d j u n é t i , p u b lic e

e x a m in a n d a ad diem i. S e p t . in A u d it . Maj. h o r is a

6. m a tu tin is. M . D C . X X V I I . Q u.

E x d e c r e t o C onfiftorii A c a d e m ic i interd i& u m fu it

S /ig z e lij d e vent i landa hac d isferta tio n e e t in jun ttum fi-

m u l , u t e x e m p l a r i a , q u æ d iv u l g a v e r a t , r e c o l l ig e r e t , q u o d

in u lto q u o q u e follicitius fe c is fe v i d e t u r , q u a m fimili cafu

fieri a s l o le t .

H u j u s e n im d is p u ta tio n is e x e m p l a r a liq u od

in a m p lisf im is etjam c o lle f t io n ib u s fruftra ja m q u æ r itu r .

S p e c i a l e s interdiéti c a u s f a s A f t a C o n fifto r ii, b r e v is fim e ,

u t m o r is t u n c e r a t , c o n f i g n a t a , n o n e x h i b e n t c).

I I I .

V) Confer Utkaft till en Hiftoria om Sven&a B i b t l ■ Ôfverfâtt- ninga r af S a m , Loenbom. Sth. I774. p. 64.

c) Kallade Magnif. R eélor Dn. Profesfores tillhopa och frSgade th e m hvad th em fyntes om Mag. S tig z e lii Disputation. O ch efter i

(8)

I I I .

E p i c a m u m

q u o d d a m

i n

F u n u s R e g i s

G u s t a v i A d q l p h l

Ve r um titulum et auctorem hujus carminis i g n o ­

ramus.

S up p r e s l u m vero fuisfe p opter v e r b i quædam

de R e g e Da niæ minus circumfpeéle a l la t a, docent Adta

S e n a t u s R. d. 9 Apr. 1635

d).

I V . Pr i v i l é g i a q u æ d a m D o f t o r u m , M a g i f t r o r u m e t c . A r o -

fî æ 1636.

Q u .

O p u fculi h u j u s , cu j u s A u c t o r erat A r o f i e n f i u m

E p i f c o p u s J o h .

R u d b e c k iu s

c o n c i n n a m dedi t n oti ti am A l •

nandcr

( N : o V I } , at v e l l e m licerec m i h i , per c h a r t æ an-

gufti aSj o r d i ne e x p o n e r e , q u æ c o r a m S e n a t u R e g i o huj us

S c r i p t i causi a a die 2. Jun. ad 2. S e p t e m b r . A . 1636.

aéta e t ditfta funt

e ).

E t e n i m in Pcenam fic p r o d ir e n t

A é t o r e s , e r u d i t i o n e , v i r t u t e e t r e r u m g e f t a r u m gl ori a

i l l u f t ri sf i mi . q u o r u m c o g i t a n d i , l o qu e n d i e t agendi r at i o­

n e s , a n o f t r æ æ t a t i s m o r i b u s , q u o n i a m in mu l ti s r e c e ­

d u n t , f imp l ices n i m i u m a t q u e i n u rb a n æ n o n n u m q u a m

vid e

-y -■ i- ■ ■ » ■ ■ ■ — --- — fôre b e f l u t i t , att h onom inte t fkulle vara efteriStit, att d isputera, utan att han fkulle recolligera th e ex em p la ria, fom distraherade voro. A fta Confiltor. d. 3 0 Aug. 1627.

d ) R efolverades, att D oft. IVallio fknlle ttllfkriffves , att han 15- ter opfillcia alla dee E x e m p lar, fom F eldthe rre ns Alumnos i H K. Majelh begrafifiiingh haffver tryckia IStit, och dem oppb å .na, efter,, fom K onungen i Danmarck th e r ig enom nSgot w ard er piqueradh.

e) Conf. Max. Rever. D. D o ft et Prof. fa u t Obfervat. f t h f t a s hiftor. fvecan illullrantes. P. IIJ.

p.

1#.

(9)

d e r e n t u r f ) , fed jufto r e r u m æ ftim atori gra tisfim um e x ­

h ib e r e n t ip e fta c u lu in .

I ft in s m o d i l o q u o r , in q u o m agn i

an im i r o b u r , co n fu m m a ta e prudentiae v i s , in p on d er a n d is

a lio r u m m e r i t i « , aut Aiis a g n o fc e n d is erro rib u s aequabi­

lis c a n d o r , n u n c a d m ir a t io n e m , n u n c v e n e r a tio n e m fpe-

t t a n t iu m e x c it a r e t g ) .

A d e a t a n te o m n ia h æ c A & a , cui

v o

-/ ) J ‘>h. Rudbeckius ; är något duriter fagt fä är fädant fôrftSen- de pä d e m , fom vele underkuA a värt ftänd och em ot antagoniftas lit­ t e ra ru m , pä hvilka aldrig kan fä duriter fäjas-och Ikrifvas. fom dét än durius borde. — — — Det fSjes intet fä v ä l, fom icke kan illa utty- d<s. Det kan ock icke eller uti alla ftänd, kanfke icke heller i Rege« ringen gä fS trärätt tili. D erföre hvar f ä v o re , mäfte jag fäja fannin- g e n , efter fom mitt kall fordrar , vill ock det præftera få länge jag lefver.

£fac. de la G ar d ie : D e r fo r e , att vi icke tillftädja, att Bisperne nu mera rida med 4 0 0 häftar, foin i Påfvedomet var b ru k elig it, kun­ na vi in tet kallas perjuri.

A x .

O xen ftjo rn a mente d e r f ô re , att man intet Ikulle fkämta noed

fak en , efter hau (R udbeck) är en man af q v aü tete r, en drifvande, en pertinax, (um lorr (kall låta bränna f i g , ån han giffver vika.

J i» m \ Bispen achte fin Bok och intet löpe in curiam och R e g e ­ ringens Stuga.

g ) A x . O x e n ß ie m a ad Epifcopos et membra C leri: W ij undan­ draga fs ing- n fynd , e fr^r fom wij w e t a , att wij ofta fynda, deels af ofdrfråndh, deels af .tråtofamlu t , deels af pasfionibus. Jagh drager ingen fky o m .n å^ o n mig ftraffc»r dårföre. Men det faller ofs mågta få Ifim t, att Epifcopus fö k e r , att pasquillera Regeringen i R iket, fom ti rer och drager den laften, att ryggen bogter vidh. H onom borde privatim admonera ofs, hvar han fäge nägre f-hl i w ärt Collegio. O m J wifte a f St itu rerum , fom den är mig bekåndh , dä fkulle ingen af E d er önfka, att fitti t widh detta bordet. — - —- Jag bekenner fuller fjelf, att jag haffver något r rr e r a t i förledne tijden, me:i irte t hafFver jag det liudio g i o r d r , ocb ville någon därfore göra migh iufamem, då

lärer jag proteftera däremot.

$fac. de la G a r d ie : Ingen {kall ock kunna fäja figh frij, »tt han m tet hafver debnqurerat och kar.fke gädt för widt i faken, fom Honom

(10)

*

v o l u p e

fuerit

in t i m e c o g n o f c e r e anim i

chara&eres

R e g n i

C a n cella rii A xetii O xenftierna, S e n a t o r u m j fac. de la G a r-

d ie , jfoh. Skijtte , P t. B rahe, P t. B arter, E p i c o p o r u m

ok.

Rudbeckit, L r . P a u lin i, P r o f e s f o r i s Z>. W a llii e t , q ui in t e r

m e m b r a C ler i j u d i c i o , c a n d o r e e t e l o q u i o e m in e b a t , J a c .

B urei Z eb ra zy n th i, P a ft o r is t u n c prim arii S t o c k h o l m i æ ,

E p i f c o p i dein S t r e n g n e f e n f i s .

S e d a m p l i o r e m h ujus n e ­

g o tii d e l i n e a t i o n e m q u a m q u a m v e t a n t Opellae l i m i t e s ,

n o n p o s f u m t a m e n , quin o b l e r v a t i o n e s q u a s d a m fnpple-

m e n t i in d a r ad p a g. X I. D i s f e r t a t . A lnandri ad feram.

I n ­

t e r capita a cc u fa tio n is praecipua f u e r u n t : I:in q u o d n e q u e

R e c e s f u s A r o f i e n f i s , n e q u e P r i v i l e g i o r u m , q u ib u s A c a ­

d e m ia m Upfalienfern f ir m a v e r a t

R e x G u s t a v u s A d o l ­ p h u s

ulla m m e n t i o n e m fe c e r a t Rudbeckius,

fed ta n tu m

e o

-angår. Månge af Ridderfkapet w e t h a interpretera fine privilegier alt fôr w idt.

A x . O xen /liern a ad Rudbeckium : Elljeft w e t e wij w å l l , att E- pifcopi ren h et i Religion år fanferdig. E der tjenfter vid A c a d e m i e n , i H o fv e t, Vifitationer i Eftland och i E d e r B ifcopsdôm m e, fåda nt haf- ver g jo rd t E d e r confiderabel och venerabel och cauferat een re fp e tt h o s ofs.

$ o h . Rudbeck ad A x . O x tn flie r n a nomin e S e n a t u s , præfente C le ro , illum ultimo a l lo c u t u m : T a g e r ock Gud till w ittn e s , att ja g alldrig ex pufillanimitate aut am ore hujus vitae drager fky till att håri f å g a , hvad mig ty c k e s vara rått. Men bekenner tillik a , att jag lette- ligen hafver kunnat fara vilfe efter fom det plågar fSjas: H in *v$gu)irwv i n v an » .* -™ <ro(pos, — — Haffver ja g h och talat något incom m ode eller

obfeure år fådant fkedt aff humana im becillitate, och år ôffverbôdig fådant att kennas w e d e r och i underdånigheet feelen att a f b e d j a . ---D e lnftantier E d er E x cellence haffwer in wåndt em o t min w alm en te d ecla ratio n , erkånner ja g vara få v ik tig a , att migh befwårligit fkulle falla hvar jagh dem nu wille förlegga. Hvad Förm aningar till migh gio rde å r o , them w ill ja g taga i ac h t och låta migh gå till h je rt a t, th em minnas och råtta m igh th e re fter få långe ja g lefver.

References

Related documents

Quae Tacitus de Germanis habet Seculo poft natum Chriftum prim o, ^quadrant in majores noftros Seculo X :m o , quod procul diibio occafionem praebuit fufpicandi

Hifloriam Jcrihens univerfalenr ex tota hac funima eafm m illas tantummodo colligit res, quœ in pr a fent em mandi flatum mcesfariam terti fßniamque habuerint

I tabell 1.a går det att utläsa att 33,3 % av de personer som svarat att de kommit till Sverige som ensamkommande ungdom aldrig har druckit alkohol medan att samtliga som svarat

innebär att läsningen inte ses som ett undantag. Det betyder att inlärningsprocessen skiljer sig mellan eleverna, något som läraren får vara uppmärksam på. Lärare A säger i

Genom att få mer information om hur olika svårigheter visar sig i det inkluderande matematikklassrummet skulle denna forskning kunna leda vidare till att det blir lättare för

of care itself, and the relations of care, work, family and life, through a social 48.. sustainability approach, which considers the ability of society to

Fan, jag, eh, alltså jag tycker ju att, vad ska man säga, jag, det finns ju så mycket, liksom, olika typer idag tycker jag ju till exempel så här att moderna matlagningen, det

Efter mycket funderande och genom egen erfarenhet har vi kommit fram till att vi som lärare behöver många olika pedagogiska verktyg för att kunna skapa lärandemiljöer som