Presentation
Jag heter Håkan Skog och jobbar som musiklärare på skolorna i Veinge och Knäred. Min behörighet är musiklärare och gitarrpedagog. Under mina 20 år i kommunen har jag jobbat på lite olika skolor, bl.a. Vallberga och Osbeckgymnasiet.
Redan när jag gick i nian hade jag en dröm om att bli musiklärare och jag gjorde min praktik hos musiklärarinnan på skolan jag gick på då. Jag är inte bara musiklärare jag är också musiker och på min fritid spelar jag i ett flertal band - man kan säga att jag brinner för det jag gör.
I mitt jobb har jag kommit i kontakt med barn i mycket skilda åldrar, allt från 2-3 år och upp till gymnasienivå. Detta har gett mig en bra och bred erfarenhet och dessutom ett rikt och
omfattande material som jag använder i min undervisning.
I mitt uppdrag som förstelärare är min ambition att jag ska stötta och hjälpa de lärare i
kommunen som jobbar med musik på något sätt, allt från de som tycker att de stöter på problem till de som bara saknar idéer. Detta kommer att börja i en dialog med lärarna på Veingeskolan 1- 4 för att senare utvecklas. Jag ska också jobba för ett samarbete mellan skolorna i kommunen med start på de andra högstadierna.
Uppdrag för förstelärare
Det generella uppdraget för en förstelärare i kommunen beskrivs som:
• vara en utvecklingsresurs på ”din” skola i syfte att förbättra undervisningen
• initiera och föra pedagogiska samtal
• skapa mötesplatser för pedagogiska diskussioner
• handleda och coacha kollegor på ”din” skola
• utveckla undervisningen tillsammans med andra genom att speciellt fokusera på kollegornas arbetssätt i klassrummet
• öppna ”ditt klassrum” för kollegor
• följa relevant forskning
• vara ett bollplank till rektor
• vara en del av kommunalövergripande utvecklingsarbete
• delta i ett nätverk med övriga förstelärare i kommunen
Initialt kommer detta att innebära följande ”specialuppdrag” för de tre förstelärarna på Veinge högstadium:
Håkan Skog
Håkan inventerar behovet hos de lärare som undervisar i musik i de klasser där han själv inte är involverad. På Veingeskolan innebär det år 1-4. Utifrån denna inventering ska han bidra med pedagogiska utvecklingstankar och sprida sin kompetens för att utveckla och stödja lärarna i sin undervisning. Håkan kommer också vara drivande i samarbetet med övriga skolor i kommunen med start på de andra högstadierna.
