• No results found

Resultat för: Stockholms stad, Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Resultat för: Stockholms stad, Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2"

Copied!
97
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Resultat för: Stockholms stad,

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Kommunrapport per program: Resultaten för Stockholms stad jämförs med Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 i Stockholms län, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2021

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2021 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

2

(3)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

2021 2020 2019

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Pojke Flicka

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

4

(5)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med

skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

5

(6)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 57

56 52

55

29 30 22

29

32 29 25

31

23 17 15

21

31 32 32

31

42 40 38

41

34 35 32

33

36 34 32

36

9 9 11

10

22 23 28

23

24 24 27

26

29 32 33

31

3 2 4

2

6 6 9

6

7 8 12

7

9 13 15

9 1 1 1

1

2 2 3

2

3 4 5

3

3 4 5

3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

87 88 84 86

70 69 60 69

66 64 57 64

59 51 47 57

1 1 1 1

1 1 1 1

19 17 18 19

1 0 1 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

6

(7)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

6

9

10

89

84

83

5

7

7

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2021

2020

2019

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

7

(8)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

17

14

16

33

23

24

50

63

61

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2021

2020

2019

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 8

(9)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

60

60

55

34

34

43

29

28

24

10

9

16 2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021

2020

2019 Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 9

(10)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 20

20 20 21

13 13 11

12

16 20 13

17

14 17 13

14

24 23 23 24

30 29 28

28

35 31 32

33

30 32 29

30

25 25 23

24

34 37 35

35

30 32 32

32

34 32 34

35

18 17 17

18

16 13 17

17

14 13 17

14

16 14 17

16 12 15 17

12

8 7 9

8

5 4 7

5

6 4 6

5

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

45 43 43 45

42 43 39 40

51 51 44 50

45 50 42 44

3 2 3 2

1 1 1 1

5 5 6 5

2 1 2 2

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

10

(11)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 28

28 25

28

38 40 34

38

36 37 33

35

18 19 18

19

35 33 33

35

41 37 40

41

40 39 39

40

32 32 31

32

25 25 26

24

16 17 20

16

18 19 21

19

30 31 31

30

9 10 12

9

4 4 4

4

5 4 6

4

14 13 15

13 3 4 5

3

2 2 2

1

2 1 2 2

6 5 6 5

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021

2021 2020 2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Jag får extra hjälp

om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

63 61 58 63

79 78 74 79

76 76 71 75

51 51 49 51

6 5 5 5

1 1 1 1

1 1 1 1

1 1 2 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

11

(12)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 15

18

15

16

13

16

11

13

28

28

24

26

28

29

27

27

31

32

32

32

34

33

33

34

19

16

20

18

18

16

21

18

8

7

9

8

7

6

8

8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Mina lärare informerar mig under

kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

43 46

39 42

41 45

38 40

1 0

1 1

1 1

1 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

12

(13)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

12

8

9

8

11

8

9

15

15

12

15

23

21

21

22

23

22

20

22

28

28

26

27

36

34

34

35

36

33

35

36

36

34

34

36

22

22

24

23

22

23

25

23

15

16

19

16 10

11

12

10

10

10

12

10

6

7

9

7

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

32 33

29 32

31 33

28 31

43 43

38 42

3 2

3 3

3 2

3 3

10 8

9 9

0 25 50 75 100

Inflytande

13

(14)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 13

16

11

15

10

18

13

10

24

24

23

24

15

22

20

16

29

29

29

29

24

28

26

25

20

19

20

20

27

19

24

26

13

12

16

12

24

13

18

23

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

37 40

35 39

25 40

33 27

7 7

5 7

6 4

4 6

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

14

(15)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 74

66

64

13

17

24

19

17

21

21

16

20

22

20

6

9

10

26

25

27

27

2

3

3

24

18

15

18

1

1

2

22

20

12

16

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019

2021 2020¹ 2019¹

2021 2020 2019 Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

92 87

86

29

38 46 39

1 1

1

4

10 3 4

0 25 50 75 100

Övriga frågor

¹Inget resultat 15

(16)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 45

48

41

43

38

42

35

39

37

39

33

38

31

27

29

31

28

25

25

28

31

30

29

31

16

16

18

17

18

18

21

19

20

20

23

20

6

6

6

6

9

8

11

8

8

6

10

8 3

3

5

3

6

6

9

6

4

4

6

4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021

2021 2020

2019 2021 Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

75 75

71 74

67 68

59 67

68 70

62 69

2 2

2 2

2 1

2 2

1 1

1 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

16

(17)

Om prioriteringsmatrisen

I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med

verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.

Prioritera

Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

Vårda

Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.

Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättre

Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under

Prioritera.

Bevaka

Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Axeln Samband med nöjdhetsfrågan

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.

Axeln Resultat

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens svarsgrupp.

17

(18)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (2351 svar, 84%)

Prioriteringsmatris

1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning 4. Det är arbetsro på mina lektioner

5. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 6. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

7. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

8. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 9. Jag får extra hjälp om jag behöver

10. Mina lärare är kunniga i sina ämnen 11. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

12. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 13. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

14. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat 15. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

16. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

17. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

Prioritera

Vårda

Kan bli bättre Bevaka

6. 7. 17.

1. 2. 3. 10. 11.

5. 8. 12. 13. 14. 15.

16.

4. 9.

──── Resultat ──►

──── Samband ──►

18

(19)

Översikt

(20)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 jämfört mellan undersökningsomgångar

Andelen som svarat Instämmer helt+4 87 87 70

70 66 66 59 59 45

45 42 42

51 51 45 45

63 63

79 79 76 76 51

51 43 43 41 41 32 32 31 31

43 43

75 75 67 67 68 68

88 88 69

69 64 64 51 51 43 43 43 43

51 51 50 50

61 61

78 78 76 76 51

51 46 46 45 45 33 33 33 33

43 43

75 75 68 68 70 70

84 84 60

60 57 57 47 47 43 43 39 39

44 44 42 42

58 58

74 74 71 71 49

49 39 39 38 38 29 29 28 28

38 38

71 71 59 59 62 62

2021 2020 2019

Jag känner mig trygg på min skola Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

20

(21)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 jämfört med totaler

Andelen som svarat Instämmer helt+4 87 87 70

70 66 66 59 59 45

45 42 42

51 51 45 45

63 63

79 79 76 76 51

51 43 43 41 41 32 32 31 31

43 43

75 75 67 67 68 68

86 86 69

69 64 64 57 57 45 45 40 40

50 50 44 44

63 63

79 79 75 75 51

51 42 42 40 40 32 32 31 31

42 42

74 74 67 67 69 69

Stockholms stad Stockholms Län Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning Det är arbetsro på mina lektioner Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera Mina lärare samarbetar kring mitt lärande Det är variation på arbetssätten under mina lektioner Jag får extra hjälp om jag behöver Mina lärare är kunniga i sina ämnen Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola Jag kan rekommendera mitt gymnasieprogram till andra elever Jag kan rekommendera min skola till andra elever Jag är nöjd med min skola

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

21

(22)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(23)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

71

68

62

69

53

54

50

53 2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

0 25 50 75 100

23

(24)

Stockholms stad

Målområdessammanställning

35

36

31

34

31

40

34

33

70

70

64

70 2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021

2021

2020

2019

2021 Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

24

(25)

Redovisning per kön

(26)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 59

56 59 53

32 28

33 27

39 29

37 27

25 23 22 21

30 32

30 32

42 41

42 41

33 35

33 34

34 37 35 36

8 9

8 11

19 24

20 25

21 26

22 28

29 29 31 31

2 3 1 2

5 6

5 6

4 8

5 8

9 8 9 9

1 1 1 1

1 2 1 2

3 3 3 3

4 3 3 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

89 88 89 86

74 69 74 67

72 64 71 61

59 60 57 57

1 0 1 1

1 1 1 1

19 19 20 18

1 1 1 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

26

(27)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

5

6

92

88

4

6

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

27

(28)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

16

15

41

29

43

56

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke

Flicka

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 28

(29)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

59

61

38

30

16

32

5

9 Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka

Pojke

Flicka Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 29

(30)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

21 20

24 20

13 12 13 11

18 15

20 15

17 13

16 12

31 26

31 26

36 39 38 38

38 35

38 34

25 24

25 23

27 31 25 29

36 35

34 33

28 32

28 31

36 35

36 34

40 42 39

42

38 41

38 41

26 25

24 25

33 35 33

36

30 31

30 33

32 35 34 36

23 25

23 25

19 15 18

15

18 18 19 19 16 20

15 20

16 16 18

17

12 15

12 15

16 15 15

16

6 11

6 11

3 4 4

4

4 5 3 5 12 12 12 12

11 6 10

7

5 5 5 5

7 5 6

5

3 3 3 3

2 1 2

1

2 1 2

1

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

46 44 49 43

41 44 39 40

54 50 54 48

45 45 45 43

67 61 67 61

76 80 76 80

76 76 75 75

3 3 2 2

1 1 1 1

4 5 5 5

2 1 2 1

5 6 3 5

1 1 1 1

1 0 1 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

30

(31)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 24

15

24

17

20

13

20

13

18

11

17

11

32

33

33

32

30

26

29

25

31

26

31

25

27

31

28

32

28

33

30

33

31

35

32

35

11

15

11

15

16

20

15

21

14

21

13

21

5

5

5

5

7

8

7

9

6

7

6

8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare har informerat mig om

vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

56 48

57 49

50 39

48 38

48 37

48 36

1 1

1 1

1 1

1 1

2 1

2 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

31

(32)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 12

7

12

7

12

6

13

7

19

12

18

13

21

24

22

23

23

23

22

22

26

29

26

27

33

38

33

37

33

38

33

37

35

37

35

37

22

22

22

23

20

23

21

24

13

17

14

18 12

9

11

10

12

9

11

10

7

5

7

6

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

33 31

34 30

35 30

35 30

45 41

44 40

4 2

4 2

4 2

4 2

9 10

9 9

0 25 50 75 100

Inflytande

32

(33)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 16

12

18

13

11

9

12

9

26

23

28

22

14

16

17

16

28

30

28

30

25

24

25

25

19

21

16

21

27

27

25

26

11

14

11

13

23

24

22

23

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

42 34

45 36

24 25

29 25

7 6

7 6

6 5

6 5

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

33

(34)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 70

77

15

11

18

17

20

16

17

16

20

20

7

5

26

25

25

24

1

2

22

25

17

19

1

1

20

23

20

20

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke

Flicka Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

90 93

32 27

38

37

1 0

3 4

8

12

0 25 50 75 100

Övriga frågor

34

(35)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 39

48

38

46

37

39

37

40

37

37

38

38

33

30

32

30

28

28

29

28

30

32

31

31

17

15

19

16

19

18

19

19

23

19

21

19

7

5

7

5

9

9

9

8

6

8

7

8 4

2

5

3

7

5

7

5

4

4

4

3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Stockholms stad

Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län

Stockholms stad Stockholms stad

Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

72 78

69 76

65 68

66 68

67 70

69 69

2 1

2 1

2 1

2 1

1 1

1 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

35

(36)

Redovisning per regiform

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns i en regiform är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(37)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 50

62 53

56

26 31 30 28

31 33 32 30

21 25 22 20

36 27 33

30

39 44 38

42

35 33 34 33

33 39 33 37

11 7 10 10

26 19 25

22

25 24 24 26

31 27 31

31

3 3 2 2

7 5 6

6

6 7

7 7

11 7 10

9 1 1 1 1

2 2 2 2

3 3 3 3

4 3 3 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag känner mig trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

85 89 87 86

65 75 67 71

66 66 66 63

54 64 55 57

1 1 1 1

1 1 1 1

17 21 16 20

1 1 1 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

37

(38)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

6

6

88

89

7

4

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

0 25 50 75 100

Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt

38

(39)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

17

16

34

33

49

51

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 39

(40)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

53

66

41

29

19

36

7

13 Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala Elev i min klass

Annan elev på skolan

Min lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du dig illa behandlad?

¹Har blivit kränkt 40

(41)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 19

21 20 22

12 13 13 12

17 15 18 16

14 14 15 13

28 28 29 27

24 24 23

24

29 31 28 27

34 36 33 33

30 31

31 30

34 36 33 36

26 25 24

25

35 34 35 35

30 31 31 32

34 34

34 36

26 23 25 24 18

19 19

18

15 16 16 18

15 13 13 14

16 15

15 16

9 9 9 10 13

11 14

11

9 7 8 8

5 5 5 5

6 6 5 5

3 4 3 4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

43 45 43 46

41 44 41 39

50 51 51 49

44 45 46 42

62 64 63 63

4 2 3 2

1 1 1 1

4 5 4 5

2 2 2 2

4 7 4 5

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

41

(42)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 37

38 38 38

35 36 37 34

22 16

22 18

17 14

18 14

15 12

14 12

39 43 39

42

37 42 37 41

35 31

36 31

30 26

29 25

30 26

30 26

19 14 18

15

21 16 20

18

28 31

27 32

28 33

29 34

31 36

32 35

4 3 4 4

5 4 5 4

12 16

12 14

18 19

17 19

18 19

18 19

1 2 1 2

1 2 1 2

4 7

4 6

7 8

7 9

7 7 6 8

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Mina lärare är kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

76 81 77 80

72 78 74 76

57 46 57 48

47 40 47 39

44 38 44 38

1 1 1 1

1 1 1 1

1 1 1 1

2 1 1 1

1 1 1 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

42

(43)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 9

8

10

9

8

9

9

9

15

14

16

14

25

22

27

20

24

22

24

21

27

29

28

27

32

39

32

37

34

38

34

37

37

35

35

36

23

21

22

23

23

21

23

23

16

15

15

17 11

10

10

10

11

10

10

10

6

7

7

7

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

34 30

37 29

32 31

33 30

42 43

44 40

2 4

2 4

2 3

2 3

9 10

8 10

0 25 50 75 100

Inflytande

43

(44)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 14

13

14

15

11

9

12

9

25

23

26

23

17

14

18

16

30

29

30

29

26

23

26

24

18

22

19

20

26

27

25

26

13

14

11

13

20

28

18

25

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag får information och vägledning inför

studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex. föreläsare, studiebesök eller praktik

39 35

40 38

28 22

30 25

7 7

8 6

6 6

6 5

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

44

(45)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 72

76

12

13

15

19

19

16

14

18

19

22

7

5

26

25

24

25

2

1

24

23

18

18

1

1

24

20

24

17

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms stad - Fristående

Stockholms stad - Kommunala Jag använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel

som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete

Jag får ta del av kulturupplevelser i skolan (till exempel författarbesök, teater, konserter, museer, bibliotek)

Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan

90 93

26 31

34

41

1 1

4 4

11

10

0 25 50 75 100

Övriga frågor

45

(46)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 40

49

42

43

35

41

39

39

34

39

38

38

31

31

30

31

28

29

28

29

31

31

31

31

20

12

18

17

20

17

19

19

20

20

18

20

6

5

6

6

10

8

9

8

9

6

9

7 3

3

3

3

7

5

6

6

5

3

4

4

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala

Stockholms stad - Fristående Stockholms stad - Kommunala

Stockholms Län Fristående Stockholms Län Kommunala Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

70 79

73 74

63 70

67 67

66 70

69 69

2 2

2 2

2 2

1 2

1 1

1 1

0 25 50 75 100

Helhetsomdöme

46

(47)

Ranking av skolor

Om aktuellt program i aktuell kommun enbart finns på en skola är det endast dessa resultat

som visas på kommande bilder

(48)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel vet inte (%) 100

97 97 96 96 95 95 95 94 94 94 93 93 91 90 90 90 90 89 89 89 89

Andel positiva svar Viktor Rydberg gy. Jarlaplan

Anna Whitlocks gymnasium 54040574 Viktor Rydberg gy. Odenplan Enskilda Gymnasiet Södra Latins gymnasium 89370947 Kungsholmens västra gymnasium Kungstensgymnasiet Engelska gymnasiet Södermalm Kungsh gy/Sthlms Musikgy 74812809 Globala gymnasiet 76054399 Blackebergs gymnasium 85152591 Norra Real 82964090 Kristofferskolan ProCivitas Privata Gymnasium Stockholm Klara Södra Gymnasium Sthlm Dansgymnasiet Stockholm Bromma gymnasium 54117171 Magelungens gymnasium Södermalm Hvilan Gymnasium Stockholm Drottning Blankas Gymnasieskola Stockholm Grillska Gymnasiet Stockholm Campus Manilla Gymnasium

0 0 0 4 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 0 3 0

0 25 50 75 100

Jag känner mig trygg på min skola

48

(49)

Stockholms stad

Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2

Andel vet inte (%) 89

88 88 88 86 85 85 84 83 82 81 81 79 79 76 76 74 72 70 68 67 63

Andel positiva svar Campus Manilla Gymnasium

Midsommarkransens gy 17675502 JENSEN Gymnasium Norra Bernadottegymnasiet Stockholms Idrottsgymnasium JENSEN Gymnasium Södra Östra Reals gymnasium 99755443 Stiftelsen KFUM Söder Fryshuset, Fryshusets Gymnasium Kunskapsgymnasiet Globen Franska Skolan/Ecole francaise Gymnasium Sjölins Gymnasium Kungsholmen S:t Eriks gymnasium 65666808 S:t Eriksgymnasium Påhlmans gymnasium Thoren Business School Stockholm ESS-gymnasiet 84286715 RgRh Stockholm Internationella Kunskapsgymnasiet Kärrtorps gymnasium CyberGymnasiet Stockholm Odengymnasiet Thorildsplans gymnasium 32116280

0 0 1 0 0 4 0 0 0 0 0 4 3 0 0 0 0 0 4 4 0 3

0 25 50 75 100

Jag känner mig trygg på min skola

49

References

Related documents

Den mörkgröna eller mörkblå stapeln till vänster visar hur många som svarat ”Stämmer mycket bra" och den mörkröda till höger visar hur många som svarat ”Stämmer

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kulturama gymnasium.. Skolrapport: Samtliga elevers resultat jämförs mot Stockholms stad samt Stockholms län, inkluderar fristående

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också

Spri N, Naturvetenskaplig inriktning Du läser svenska som andraspråk och tio ämnen till, bland annat fysik, kemi och biologi. Tempot är högt och mycket goda

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt.

Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt.

Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Kärrtorps gymnasium, Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2.. Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms

Kommunerna har enligt skollagen ett aktivitetsansvar för ungdomar som är folkbokförda i kommunen och som har fullgjort sin skolplikt, men som inte har fyllt 20 år och inte