• No results found

Områden om människokroppen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Områden om människokroppen"

Copied!
14
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Celler

 Vad är en cell?

Var finns celler, hur och när upptäcktes dem?

Hur många celler består en människa av.

Vad finns det för olika typer av celler i människokroppen.

Förklara skillnaden mellan cell, vävnad, organ och organism.

 Vad finns i en cell?

Beskriv med bild och text djurcellens olika delar och växtcellens olika delar.

 Cellen lever. Vad skiljer levande från dött?

Hur får cellen energi, vad är ämnesomsättning, vad lämnar cellen ifrån sig?

Hur får och lämnar kroppens celler det dem behöver.

Hur förökar sig celler.

Varför är celler så små?

(2)

Nervsystemet

 Vilka delar hör till människans nervsystem?

Visa delarna med bild. Beskriv varje dels funktion.

 Nervcellen

Visa med bild och förklara hur nervcellen fungerar.

Förklara skillnaden mellan nerv och nervcell.

 Autonoma och somatiska nervsystemet.

Förklara skillnaden. Förklara vad reflex är.

 Nervsystemet sjukdomar.

Vad är MS och epilepsi.

(3)

Hjärnan

 Hjärnans delar

Visa med bild och beskriv: förlängda märgen, hjärnstammen, lilla hjärnan, hjärnhinnor och stora hjärnan och dess två halvor.

 Människans hjärna.

Beskriv hur människans hjärna utvecklats genom evolutionen och jämför olika organismers hjärnor.

 Hjärnan kräver mycket energi.

Beskriv hur mycket energi hjärnan behöver och hur den får energi.

 Tankar och känslor.

Förklara hur storhjärnan fungerar, vad är tankar, känslor, hur minns vi? Varför drömmer vi?

Beskriv skillnader mellan däggdjurs hjärta, kräldjurs hjärta och människors hjärta.

 Hjärnans sjukdomar.

Vad är Alzheimer, autism, cerebral pares, depression, hjärnskakning och migrän.

(4)

Ögat

 Ögats delar.

Beskriv ögats delar med text och bild.

 Ögat och synen.

Hur fungerar människans öga? Varför ser vi?

 Synfel och sjukdomar i ögat.

Förklara närsynthet, översynthet, grå starr och färgblindhet.

 Olika ögon.

Jämför människans öga med en insekt.

Hur ser djur som saknar ögon t.ex. manet.

(5)

Örat

 Örats delar.

Beskriv örats delar med text och bild.

 Örat och hörseln.

Hur fungerar människans öron, vad är ljud och varför hör vi?

 Balansorganet.

Balansorganet sitter i örat. Förklara hur balansorganet fungerar.

 Sjukdomar i örat.

Öroninflammation, tinnitus, olika hörselskador.

 Olika slags ljud.

Alla djur hör inte som människan. Beskriv olika slags ljud och ge exempel på djur t.ex.

fladdermus, hund, delfin som hör andra frekvenser.

(6)

Huden

 Hudens delar.

Beskriv med bild och text hudens olika lager.

 Hudens funktion.

Vad skyddar huden mot, varför svettas vi, varför har vi hår, vad är känsel. Hur reglerar huden kroppens temperatur och varför har vi olika hudfärg?

 Hudens sjukdomar och skador.

Vad är brännskada, eksem, akne och psoriasis?

(7)

Skelettet

 Skelettets delar

Bild som visar Skelettets delar.

 Skelettets funktion

Varför har vi skelett? Hur är ryggmärgen uppbyggd? Hur fungerar en led? Vad är ben märg?

 Andra typ av skelett

Jämför människors skelett med kräftdjurs skelett. Finns det djur som saknar skelett?

 Skelettets sjukdomar och skador Benbrott, vrickning, meniskskador.

Förklara hur kan man stärka skelettet?

(8)

Musklerna

 Musklernas delar

Visa med bild var olika muskler finns och vad de heter.

 Musklernas funktion

Beskriv hur musklerna är i fästa på skelettet.

Beskriv hur musklerna hjälper till med blodomloppet?

Förklara skillnader mellan röd och vita muskler?

Förklara skillnader mellan viljestyrda skelettmuskler och icke viljestyrda muskler.

Förklara vad träningsvärk är och att vissa muskler arbetar i par med bild och text.

 Musklernas skador och doping Vad är doping?

Varför är doping farligt för kroppen?

(9)

Utsöndringssystem

 Njurarnas delar

Bild som visar utsöndringssystemets delar.

 Njurarnas funktion

Var i kroppen ligger njurarna? Hur olika utsöndrings delar fungerar? Vad filtrerar njurarna bort från blodet?

 Tre organ renar blodet

Vad heter dem? Vilket organ tar hand om vilket avfall?

 Njurarnas sjukdomar Kronisk njursvikt, urin infektion

(10)

Områden om människokroppen Matspjälkningen

 Matspjälkningsorganens delar

Bild som visar kroppsdelarna som ansvarar för matspjälkningen och näringsupptagningen

 Matspjälkningsorganens funktion

Hur fungerar dem olika organen ihop? munhålan och tänderna, matstrupen, magsäcken, tolvfingertarmen, tunntarmen, tjocktarmen, blindtarmen, ändtarmen.

Vad är enzymer, vad tillverkas dem och vad gör dem?

Vad betyder symbios med bakterier i vår tjocktarm?

 Mat och hälsa

Förklara med text och bild, vilken mat som innehåller mycket kolhydrater, protein, fetter, fibrer, vitamin och mineraler. Varför behöver kroppen kolhydrater, protein, fetter, fibrer, vitamin, mineraler och vatten.

 Sjukdomar och skador

Vad är magsår, blindtarmsinflammation och karies.

(11)

Könsorganen

 Kvinnas könsorgans delar

Visa med bild Kvinnans yttre könsorgan, kvinnans inre könsorgan.

 Kvinnans könsorgan funktion

Hur fungerar dem olika organen ihop? Förklara puberteten hos tjejer och menstruationscykeln.

 Mannens könsorgans delar

Visa med bild mannens yttre könsorgan, mannens inre könsorgan.

 Mannens könsorgans funktion

Hur fungerar dem olika organen ihop? Förklara puberteten hos killar.

 Befruktning, graviditet och förlossning

Hur blir kvinnan gravid, vad händer med det befruktade ägget, hur utvecklas fostret, vad moderkakan och fosterhinnorna för uppgift. Hur märker kvinnan att hon är gravid. Hur blir det tvillingar och vad är skillnaden mellan enäggs och tvåäggstvillingar. Vad är

ultraljudsundersökning

 Könsorganens sjukdomar

Beskriv några vanliga könssjukdomar såsom: klamydia, herpes, gonorré, Hiv och Aids

(12)

Blodomlopp

 Blodomloppet

Visa med bild hjärta, blodkärl, artärer och vener.

Visa med bild hjärtats fyra rum.

 Hjärtats funktion Hur pumpar hjärtat fram blodet?

Vad är hjärtats-, artärers-, veners- och kapillärers funktion?

Förklara lilla och stora kretsloppet.

Hur fungerar dem olika organen ihop?

 Evolutionära jämförelser.

Du skall beskriva skillnader mellan fisk, kräldjur och däggdjurshjärtan och förklara skillnaderna ur ett evolutionärt perspektiv.

 Blod

Vad blodet består av?

 Blodets funktion

Vilka funktioner har blodet? Beskriv om röda-, vitablodkroppar och blodplättar.

Hur blodet levrar sig?

 Blod grupper Vilka blodgrupper finns?

 Blodtryck

Vad är blodtryck och hur mäts det?

(13)

Lungor och andning

 Andningssystemets delar

Visa med bild luftvägen, lungorna och lungblåsa

 Andningssystemets funktion

Beskriv hur luften kommer in och ut ur lungorna mellan gärdets funktion) Beskriv hur luften renas och värms upp i luftvägen. Beskriv hur mängden syre och koldioxid varierar med in och ut andnings luft. Fö4rklara varför kroppen behöver syre/ ämnesomsättning. Förklara

stämbandets funktion

 sjukdomar och skador

Beskriv hur rökning skadar lungorna. Förklara lunginflammation, tuberkulos, Lungcancer.

(14)

Hormonsystemet

 delar

Visa med bild var kroppens olika hormonkörtlar sitter: hypofysen, sköldkörteln, bukspottskörteln, binjurar, äggstockar och testiklar.

 funktion

Förklara vad hormon är och beskriv vilka hormoner som tillverkas i kroppens olika körtlar.

 sjukdomar och skador

Vad är tillväxtrubbningar, diabetes och struma.

References

Related documents

Förslag till vidare forskning är att samla in ett större datamaterial med antingen fler observationstillfällen eller fler klasser. För att stärka studiens

Ledaren berättar en sak om föremålet, exempelvis ”Detta är en brun tallkotte” och skickar den sedan vidare till nästa person som berättar något annat, exempelvis

Manodepressiv psykos som också kallas för bipolär sjukdom innebär intermittenta perioder av mani och depression.. Identifieringen av en bipolär sjukdom är väldigt svår eftersom

En av dessa faktorer tycks påverka glutamatantagonisterna AMPA ( α- amino-3-hydroxi-5-metylisoxazol-4-propansyra) och NMDA (N-metyl-D-aspartat) som är två typer

Det som dock gör den ketogena dieten speciell är att kroppen fullständigt går över till att förbränna fettsyror istället för glukos.. I många andra och inte lika extrema

Påverkan på hjärnan av de bromerade flamskyddsmedlen kan ske genom ett flertal olika mekanismer, vilka ger konsekvenser så som problem med minne och inlärning, samt celldöd i

1 Dock tycks nästan alla vara överens om att länders olika institutioner – av Douglass North löst definierat som ”formella regler, infor- mella normer, och formerna

Han märker efter en tid att hans eget professionella synsätt på begreppet kultur såsom varande något som styr människors handlande, men inte nödvändigtvis till att göra