• No results found

Písemné hodnocení diplomové práce

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Písemné hodnocení diplomové práce"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

⃰ Rozveďte ve slovním hodnocení práce. Strana 1 Hodnocení DP vedoucím práce, verze 1/2016.

Písemné hodnocení diplomové práce

Autor/ka DP: Bc. Tomáš Mazánek

Název práce: Multimediální učebnice základních herních činností jednotlivce ve fotbale

Vedoucí práce: Mgr. Jan Charousek, Ph.D.

Hodnotící kritéria

Splňuje bez výhrad Splňuje s drobnými hradami Splňuje s výhradami Nesplňuje

A. Obsahová

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány. Cíle jsou adekvátně naplňovány.

Práce splňuje cíle zadání.

Studující využívá a kriticky vybírá primární a/nebo sekundární literaturu.

Práce má vymezen předmět, je využito odpovídajících metodologických postupů.

Výstupy výzkumných částí jsou adekvátně syntetizovány a je o nich diskutováno.

V práci je využita odborná terminologie a jsou vysvětleny hlavní pojmy.

V práci jsou formulovány jasné závěry, které se vztahují ke koncepci práce a ke stanoveným cílům.

B. Formální

Práce vykazuje standardní poznámkový aparát a jednotný způsob citací v rámci práce, je typograficky jednotná.

Studující dodržuje jazykovou normu, text je stylisticky jednotný.

Text je soudržný, srozumitelný a argumentačně podložený.

C. Přínos práce ⃰

D. Posouzení původnosti textu

Zjištěná shoda textu (dle IS STAG/Theses): 0 %

Slovní hodnocení významu zjištěné shody:

Nulová shoda. Práce není plagiát.

Slovní hodnocení práce:

Diplomová práce studenta Bc. Tomáše Mazánka s názvem "Multimediální učebnice základních herních činností jednotlivce ve fotbale" splňuje podmínky pro diplomovou práci a proto ji doporučuji k obhajobě. Práce má celkový rozsah 88 stran. Nejdříve autor provádí syntézu poznatků. Tyto kapitoly jsou dostatečně zpracovány. Nosnou části je multimediální učebnice na DVD. Učebnice obsahuje velké množství velice kvalitně pořízených videozáznamů, které jsou dobře zpracovány a doplněny příjemnou podkladovou hudbou.

Videozáznamy jsou dále doplněny popisem daných činností. Myslím si, že tento materiál je

(2)

⃰ Rozveďte ve slovním hodnocení práce. Strana 2 Hodnocení DP vedoucím práce, verze 1/2016.

rozhodně vhodným materiálem pro učtiele TV. Doufám, že se ho podaří rozšířit mezi co největší množství učitelů. Hodnocení této práce bohužel snižují občasné pravopisné chyby, jednotnost citací a formátování.

Práce splňuje požadavky na udělení akademického titulu Mgr.: ANO

Práci doporučuji k obhajobě: ANO

Návrh klasifikačního stupně: výborně minus

Náměty pro obhajobu:

Předpokládáte, že základní školy v ČR jsou vybaveny vybavením pro přehrávání multimedií v terénu (fotbalovém hřišti)?

Datum: 20.08.2019 Podpis:

References

Related documents

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Dojem práce bohužel kazí drobné gramatické a stylistické chyby, kterých by se autorka, jako budoucí elementaristka měla vyvarovat, práce je solidní a zásobník aktivit

Přes uvedené výhrady však práce působí kompaktním dojmem, diplomantka prokázala schopnost práce s prameny i odbornou literaturou a text, který předložila,

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou

Poslední kapitolou teoretické části práce je logopedická intervence při vývojové dysfázii, zahrnující formy či metody terapie a dotýkající se všech oblastí

V práci jsou vymezeny základní a dílčí cíle, které jsou v koncepci práce patřičně rozpracovány.. Cíle jsou