PAJALA KOMMUN 2011-04-20 BIBLIOTEKSENHETEN
PLAN FÖR BIBLIOTEKSVERKSAMHETEN I PAJALA KOMMUN
Biblioteken är en grundläggande del av samhällets kulturella infrastruktur, till främjande av intresse för läsning och litteratur, information, upplysning och utbildning.
Biblioteksservicen till medborgarna styrs av bibliotekslagen. Kommunen avgör själv hur verksamheten skall utformas. Förutom bibliotek och filialer i kommunen strävar Kultur- och utbildningsnämnden att med hjälp av modern teknik öka tillgängligheten i hela kommunen.
Motto: Biblioteksbesökaren i centrum
HUVUDBIBLIOTEKET PAJALA BIBLIOTEK
Personal: bibliotekarie/bibliotekschef (50/50 %), barnbibliotekarie 100 % , samtliga filialföreståndare arbetar en dag/vecka på Pajala bibliotek under skolterminerna
MÅL OCH METOD
Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och grundskolan
• Se till att förskolorna använder sig av bibliotekets tjänster: biblioteksbesök och sagostunder
• Information till föräldrar om vikten av läsning via BVC och förskolor
• Grundläggande bibliotekskunskap i åk 1, bokgåva till barn i förberedelseklass (6-åringar)
• Bibliotekskunskap i åk 4 och 7 i mindre grupper
• Bokprat efter behov i alla årskurser
• Nyhetslistor om barn- och ungdomslitteratur i bibliotekskatalogen
• Satsa 40 % av medieanslaget på litteratur för barn Att vara ett stöd för olika former av utbildningar Gymnasiet, KomVux och högskoleutbildningar
• Användarutbildning samt Internet och källkritik för åk 1 och för vuxenstuderande vid behov
• Information om abonnerade databaser
Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande
Folkbibliotek
• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0
• Ha minst ett evenemang/termin
• Se till att boklådan i Kihlangi byts med jämna mellanrum
• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet
Att erbjuda särskilda tjänster till grupper med speciella behov
• Inköp och nedladdning av Daisy talböcker
• Se till att böckerna byts ut med jämna mellanrum på gruppboenden
Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter
• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov
• Utbyte av böcker mellan biblioteken i Pajala och Kolari, Finland
• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov
• Inköp av litteratur på meänkieli
• Information om biblioteksservice till berörda grupper
Kvalitetsmål för skolbibliotek
• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling
• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete
Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information
• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning
• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen
Planerade verksamhetsförändringar
• Bibliotekets öppettider minskas under sommaren
JUNOSUANDO BIBLIOTEK
Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 82,5 %, arbetar en
dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Junosuando en dag/månad MÅL OCH METOD
Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9
• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök.
• Bibliotekskunskap
• Bokprat efter behov
• Satsa 40 % av bokanslaget på litteratur för barn
• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass
Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande
Folkbibliotek
• Ha en utlåning/invånare på minst 10
• Ha minst ett evenemang/termin
• Biblioteksservice till högskolestuderande
• Daisy talböcker för grupper med speciella behov
• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet
Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter
• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov
• Inköp av litteratur på meänkieli
• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov
• Information om biblioteksservice till berörda grupper
Kvalitetsmål för skolbibliotek
• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling
• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete
Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information
• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning
• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen
Planerade verksamhetsförändringar
• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren
KORPILOMBOLO BIBLIOTEK
Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 82,5 %, arbetar en dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Korpilombolo en dag/månad
MÅL OCH METOD
Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9
• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök
• Bibliotekskunskap
• Bokprat efter behov
• Satsa minst 40 % av bokanslaget på litteratur för barn
• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass
Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande
Folkbibliotek
• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0
• Minst ett evenemang/termin
• Se till att boklådan i Teurajärvi byts med jämna mellanrum
• Biblioteksservice till högskolestuderande
• Daisy-talböcker för grupper med speciella behov
• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet
Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter
• Boklån på andra språk än svenska från Internationella biblioteket och Norrbottens länsbibliotek efter behov
• Inköp av litteratur på meänkieli
• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov
• Information om biblioteksservice till berörda grupper
Kvalitetsmål för skolbibliotek
• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling
• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete
Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information
• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning
• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen
Planerade verksamhetsförändringar
• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren
MUODOSLOMPOLO OCH KANGOS BOKSTATION Pajalapersonal har hand om Muodoslompolo bokstation
Filialföreståndaren i Junosuando har hand Kangos bokstation
MÅL OCH METOD
Att förmedla litteratur och främja läsning och att vara en arena för människors kunskapssökande
• Se till att böckerna byts fyra gånger/år
• Daisy talböcker för grupper med speciella behov
Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter
• Böcker på meänkieli från huvudbiblioteket
• Böcker på andra språk än svenska från huvudbiblioteket
TÄRENDÖ BIBLIOTEK
Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 75 %, arbetar en dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Tärendö en dag/månad
MÅL OCH METOD
Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9
• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök
• Bibliotekskunskap
• Bokprat efter behov
• Satsa 40 % av bokanslaget på litteratur för barn
• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass
Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande
Folkbibliotek
• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0
• Ha minst ett evenemang/termin
• Se till att boklådan i Saittarova byts med jämna mellanrum
• Biblioteksservice till högskolestuderande
• Daisy talböcker för grupper med speciella behov
• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet
Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter
• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov
• Inköp av litteratur på meänkieli
• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov
• Information om biblioteksservice till berörda grupper
Kvalitetsmål för skolbibliotek
• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling
• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete
Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande
• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information
• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning
• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen
Planerade verksamhetsförändringar
• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren
Verksamhetsmått
Antal lån/invånare (jmf rikssnitt)
• huvudbibliotek
• filialer
Antal lån/år (jmf föregående år)
• huvudbibliotek
• filialer
Antal lån
• % barn- och ungdomslitteratur
• % vuxen skönlitteratur
• % vuxen facklitteratur
Antal låntagare
• % aktiva låntagare av befolkningen Andel mediaförvärv
• % barn- och ungdomslitteratur