• No results found

PAJALA KOMMUN BIBLIOTEKSENHETEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "PAJALA KOMMUN BIBLIOTEKSENHETEN"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

PAJALA KOMMUN 2011-04-20 BIBLIOTEKSENHETEN

PLAN FÖR BIBLIOTEKSVERKSAMHETEN I PAJALA KOMMUN

Biblioteken är en grundläggande del av samhällets kulturella infrastruktur, till främjande av intresse för läsning och litteratur, information, upplysning och utbildning.

Biblioteksservicen till medborgarna styrs av bibliotekslagen. Kommunen avgör själv hur verksamheten skall utformas. Förutom bibliotek och filialer i kommunen strävar Kultur- och utbildningsnämnden att med hjälp av modern teknik öka tillgängligheten i hela kommunen.

Motto: Biblioteksbesökaren i centrum

HUVUDBIBLIOTEKET PAJALA BIBLIOTEK

Personal: bibliotekarie/bibliotekschef (50/50 %), barnbibliotekarie 100 % , samtliga filialföreståndare arbetar en dag/vecka på Pajala bibliotek under skolterminerna

MÅL OCH METOD

Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och grundskolan

• Se till att förskolorna använder sig av bibliotekets tjänster: biblioteksbesök och sagostunder

• Information till föräldrar om vikten av läsning via BVC och förskolor

• Grundläggande bibliotekskunskap i åk 1, bokgåva till barn i förberedelseklass (6-åringar)

• Bibliotekskunskap i åk 4 och 7 i mindre grupper

• Bokprat efter behov i alla årskurser

• Nyhetslistor om barn- och ungdomslitteratur i bibliotekskatalogen

• Satsa 40 % av medieanslaget på litteratur för barn Att vara ett stöd för olika former av utbildningar Gymnasiet, KomVux och högskoleutbildningar

• Användarutbildning samt Internet och källkritik för åk 1 och för vuxenstuderande vid behov

• Information om abonnerade databaser

(2)

Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande

Folkbibliotek

• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0

• Ha minst ett evenemang/termin

• Se till att boklådan i Kihlangi byts med jämna mellanrum

• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet

Att erbjuda särskilda tjänster till grupper med speciella behov

• Inköp och nedladdning av Daisy talböcker

• Se till att böckerna byts ut med jämna mellanrum på gruppboenden

Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter

• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov

• Utbyte av böcker mellan biblioteken i Pajala och Kolari, Finland

• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov

• Inköp av litteratur på meänkieli

• Information om biblioteksservice till berörda grupper

Kvalitetsmål för skolbibliotek

• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling

• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete

Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information

• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning

• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen

Planerade verksamhetsförändringar

• Bibliotekets öppettider minskas under sommaren

JUNOSUANDO BIBLIOTEK

Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 82,5 %, arbetar en

dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Junosuando en dag/månad MÅL OCH METOD

Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9

• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök.

• Bibliotekskunskap

(3)

• Bokprat efter behov

• Satsa 40 % av bokanslaget på litteratur för barn

• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass

Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande

Folkbibliotek

• Ha en utlåning/invånare på minst 10

• Ha minst ett evenemang/termin

• Biblioteksservice till högskolestuderande

• Daisy talböcker för grupper med speciella behov

• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet

Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter

• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov

• Inköp av litteratur på meänkieli

• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov

• Information om biblioteksservice till berörda grupper

Kvalitetsmål för skolbibliotek

• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling

• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete

Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information

• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning

• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen

Planerade verksamhetsförändringar

• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren

KORPILOMBOLO BIBLIOTEK

Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 82,5 %, arbetar en dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Korpilombolo en dag/månad

MÅL OCH METOD

Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9

(4)

• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök

• Bibliotekskunskap

• Bokprat efter behov

• Satsa minst 40 % av bokanslaget på litteratur för barn

• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass

Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande

Folkbibliotek

• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0

• Minst ett evenemang/termin

• Se till att boklådan i Teurajärvi byts med jämna mellanrum

• Biblioteksservice till högskolestuderande

• Daisy-talböcker för grupper med speciella behov

• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet

Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter

• Boklån på andra språk än svenska från Internationella biblioteket och Norrbottens länsbibliotek efter behov

• Inköp av litteratur på meänkieli

• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov

• Information om biblioteksservice till berörda grupper

Kvalitetsmål för skolbibliotek

• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling

• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete

Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information

• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning

• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen

Planerade verksamhetsförändringar

• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren

MUODOSLOMPOLO OCH KANGOS BOKSTATION Pajalapersonal har hand om Muodoslompolo bokstation

Filialföreståndaren i Junosuando har hand Kangos bokstation

(5)

MÅL OCH METOD

Att förmedla litteratur och främja läsning och att vara en arena för människors kunskapssökande

• Se till att böckerna byts fyra gånger/år

• Daisy talböcker för grupper med speciella behov

Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter

• Böcker på meänkieli från huvudbiblioteket

• Böcker på andra språk än svenska från huvudbiblioteket

TÄRENDÖ BIBLIOTEK

Personal: filialföreståndare (biblioteksassistent) 75 %, arbetar en dag/vecka i Pajala, barnbibliotekarien besöker Tärendö en dag/månad

MÅL OCH METOD

Att stärka barns och ungdomars språkutveckling, läsning och kunskapssökande Förskolan och år 1-9

• Ta kontakt med personalen och komma överens om en tid för biblioteksbesök

• Bibliotekskunskap

• Bokprat efter behov

• Satsa 40 % av bokanslaget på litteratur för barn

• Bokgåva till 6-åringar i förberedelseklass

Att förmedla litteratur, främja läsning och att vara en arena för människors fria kunskapssökande

Folkbibliotek

• Ha en utlåning/invånare på minst 7,0

• Ha minst ett evenemang/termin

• Se till att boklådan i Saittarova byts med jämna mellanrum

• Biblioteksservice till högskolestuderande

• Daisy talböcker för grupper med speciella behov

• Marknadsföring av biblioteket i samarbete med ”Maracas”-projektet i länet

Att erbjuda litteratur till språkliga minoriteter

• Boklån på andra språk än svenska från Internationella bibliotek och Norrbottens länsbibliotek efter behov

• Inköp av litteratur på meänkieli

• Inköp av litteratur på andra språk än svenska efter behov

• Information om biblioteksservice till berörda grupper

(6)

Kvalitetsmål för skolbibliotek

• Lärare ska anse att biblioteket stärker barns läsning och språkutveckling

• Lärare ska tycka att biblioteket är ett bra redskap i skolans pedagogiska arbete

Kvalitetsmål för folk- och skolbibliotek

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får vänligt och professionellt bemötande

• Alla biblioteksbesökare ska anse att de får god tillgång till litteratur, kunskap och information

• Alla låntagare ska anse att de får handledning och vägledning i informations- och kunskapssökning

• Alla låntagare ska tycka att det är trivsamt att vistas i bibliotekslokalen

Planerade verksamhetsförändringar

• Biblioteket är stängt två veckor på sommaren

Verksamhetsmått

Antal lån/invånare (jmf rikssnitt)

• huvudbibliotek

• filialer

Antal lån/år (jmf föregående år)

• huvudbibliotek

• filialer

Antal lån

• % barn- och ungdomslitteratur

• % vuxen skönlitteratur

• % vuxen facklitteratur

Antal låntagare

• % aktiva låntagare av befolkningen Andel mediaförvärv

• % barn- och ungdomslitteratur

References

Related documents

▪ Jag förbinder mig att till Socialtjänsten anmäla förändringar beträffande uppgifter som lämnats i denna ansökan och som kan påverka min rätt till ekonomiskt bistånd. ▪

avslå uppdraget till sektorerna Stöd och omsorg, Barn och utbildning samt Teknik och service att ta fram en åtgärdsplan för en budget i balans.. uppdra ekonomienheten att se

Högläsning där elev läser för läraren används inte regelbundet av någon av lärarna, men de låter ibland lässvaga elever läsa högt med syftet att stämma av deras

Om inte psykologer – till exempel med positiv psykologi som referensram – tar en aktiv hållning till hälsoutveckling och personlig utveckling hos människor utan

Byggnadens Energiprestanda: är energianvändningen för värme, varmvatten, fastighetsel och eventuell kyla som är normalårskorrigerat värde (Energi- Index) dividerat med

Förutom det som framgår av utdrag från Fastighetsregistret samt av uppgifter som lämnats av uppdragsgivaren/ägaren eller dennes ombud har det förutsatts att värderingsobjektet

Det är även kommunstyrelsen som ansvarar för kommunens uppgifter som inte enligt lag är förbehållna annan nämnd eller som, av kommunfullmäktige, delegerats till annan

Ersättning utgår för styrkta kostnader som uppkommit till följd av deltagande i sammanträde eller förrättning för vård och tillsyn av funktionshindrad eller svårt sjuk person