Resultat för: Stockholms län, Stockholms stad, Globala gymnasiet, Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Programrapport: Resultaten jämförs mot aktuellt program i Stockholms stad, inkluderar fristående och kommunala skolor
Enkät i gymnasieskolan
2020
Om undersökningen
På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 10 år 2020 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.
Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.
Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.
Resultaten redovisas i så kallade temperaturdiagram med olika färger för de olika skalstegen i en 5-gradig instämmandeskala. 1-2 är negativt/instämmer inte och 4-5 är positivt/instämmer, värdet 3 är neutralt. Andelen positiva svar anges för respektive fråga.
Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.
Tips vid analys av resultaten
Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.
Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen
fokusera på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.
2
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
2020 2019 2018
Trygg i
skolan Positiv stämning på
skolan Nöjd med
skolans arbete mot mobbning
Arbetsro på lektioner
Utvecklingssamtalet känns meningsfullt
Undervisningen motiverar till att vilja lära mera
Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra
hjälp om jag behöver Lärare
kunniga i ämnena Lärarna
bemöter mig positivt Lärare
informerar om betyg Får info om
hur jag ligger till Lärare
hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt
Synpunkter tas tillvara
Rekommendera program
Rekommendera skola
Nöjd med skolan 20
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
3
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Pojke Flicka Trygg i
skolan Positiv stämning på
skolan Nöjd med
skolans arbete mot mobbning
Arbetsro på lektioner
Utvecklingssamtalet känns meningsfullt
Undervisningen motiverar till att vilja lära mera
Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra
hjälp om jag behöver Lärare
kunniga i ämnena Lärarna
bemöter mig positivt Lärare
informerar om betyg Får info om
hur jag ligger till Lärare
hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt
Synpunkter tas tillvara
Rekommendera program
Rekommendera skola
Nöjd med skolan 20
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100
4
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
57 48 48
56 55
22 18 15
30 28
35 40 23
29 28
34 38
40 32 30
52 44 42
40 37
47 24 36
35 32
6 11
9 9 12
21 27 30
23 25
10 18
21 24 25
2 1
3 2 3
4 10 8
6 7
4 15 17
8 9
0 1
0 1 1
1 1 4
2 2
3 3 4 4 5
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Jag känner mig
trygg på min skola
Det är en positiv stämning på min skola
Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning
91 86 88 88 84
74 62 58 69 66
82 65 58 64 61
0 0 0 1 1
1 0 3 1 1
17 22 29 17 17
0 25 50 75 100
Trygghet och trivsel
5
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 12
14 16
17 17
37 36
42 34 32
37 44 23 32 33
15 5 16 13 13
0 1 1 4 5
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Det är arbetsro
på mina lektioner 49
50 59 51 48
0 1 3 0 1
0 25 50 75 100
Trygghet och trivsel
6
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
10 6
12
9
88 86
80
84
2 8 8
7
Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2020
2019 2018
2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet
Stockholms stad
0 25 50 75 100
Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?
Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt
7
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
13 20
44
14
38 20
0
23
50 60
56
63
Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2020
2019 2018
2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet
Stockholms stad
0 25 50 75 100
Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?
1) Har blivit kränkt 8
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
88 40
67 60
38
80 56
34
13
40
56 28
13 20
22 9
2020 2019 2018 2020
2020 2019 2018 2020
2020 2019 2018 2020
2020 2019 2018 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Elev i min klass
Annan elev på skolan
Min lärare
Annan vuxen på skolan
0 25 50 75 100
Av vem upplever du dig illa behandlad?
1) Har blivit kränkt 9
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
35 17 15
20 20
17 11 8
13 11
32 14 14
20 17
15 19
26 23 22
35 25
24 29 27
33 32
39 31 30
24 27
25 25 24
36 37
36
37 37
29 32
28 32 33
15 24
23 17 17
11 15
20 13 16
5 17
13 13 14
11 13
11 15 16
1 11 12 7 9
1 5 6 4 6
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Utvecklingssamtalet med min
mentor/handledare känns meningsfullt
Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera
Mina lärare samarbetar kring mitt lärande
50 36 41 43 42
52 37 32 43 38
65 46 54 51 48
0 1 3 2 3
1 0 0 1 1
4 4 5 5 5
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
10
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
30 10
12 17 15
33 28 16
28 28
48 35 27
40 36
40 33
36 32 29
32 24 37
33 32
39 41
39
37 38
23 35
32 32 35
23 31 19
25 26
11 18 25
17 18
6 14
13 14 15
12 13 22
10 11
1 5 7
4 6
1 8
7 4 6
0 4 6
4 5
1 1 3 2 2
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Det är variation på arbetssätten
under mina lektioner
Jag får extra hjälp om jag behöver
Mina lärare är kunniga i sina ämnen
69 44 48 50 44
65 52 53 61 59
87 76 65 78 74
1 1 0 1 1
5 5 9 5 5
0 0 0 1 1
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
11
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
40 32 28
37 34
22 18 15
19 19
18 15
19 18 17
47 49 39
39 38
42 38 30
32 30
30 26
36 28 27
11 11 28
19 21
25 19
30 31 32
32 37
23 32 31
2 5
3 4 5
9 21 22
13 14
16 15
19 16 17
0 3 3 1 2
2 4 4 5 5
4 6
4 7 8
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Lärarna bemöter mig
på ett positivt sätt
Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen
Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till
86 81 67 76 72
64 56 45 51 49
49 41 55 46 44
1 0 0 1 1
1 1 1 1 1
0 1 0 0 1
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
12
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 16
8 9
16 14
29 26
32 29 28
29 42
32 33 34
20 15 16
16 17
6 9 9 6 7
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Mina lärare hjälper mig att förstå
vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat
45 33 42 45 43
0 1 1 1 1
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
13
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
16 7
9 12 10
13 3
7 11 10
19 18 13
15 14
19 17
26 21 20
23 24
19 22 21
34 29 20
28 25
32 34
36 34 35
28 35
43 33 35
31 33 43
34 36
24 30
22 22 23
29 28
24 23 24
14 16 16
16 17
9 12
7 11 11
8 10
7 10 11
1 4 7 7 8
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Jag får vara med och påverka
innehållet i undervisningen
Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna
Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola
35 24 35 33 30
35 27 26 33 30
53 47 33 43 39
4 4 1 2 2
4 1 1 2 2
6 8 8 8 8
0 25 50 75 100
Inflytande
14
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 13
10 7
16 16
31 33 24 18 16
16 27
33 24 24
29 25 30 22
21
29 24
23 29
32
20 28 24 28
29
26 23
19 19
18
16 11 12 19 21
16 17 17 12
11
4 4 9 13 13
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Jag får information och
vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet
I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.
föreläsare, studiebesök eller praktik
29 37 41 40 39
60 58 54 40 37
16 10 8 7 6
2 4 1 4 4
0 25 50 75 100
Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv
15
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 85
82 82 66
28 15
24 24
13 11
12 21
29 24
36 22
1 3
4 9
33 36
31 27
0 4
1 3
10 14
7 15
0 0 0 1
1 10
3 12
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020
2020 2019 2018 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Jag använder ofta digitala
verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete
Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan
99 94 95 87
56 40 60 46
0 0 1 1
2 1 4 3
0 25 50 75 100
Övriga frågor
16
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2 (82 svar, 85%)
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
62 43 35
48 42
60 43 35
42 39
49 36 36 39 38
22 29
30
27 28
22 25
26 25 25
29 36 26
30 28
12 15 26
16 19
9 16 22
18 20
15 18 23
20 21
2 9
4 6 7
5 9 7
8 9
4 8 5
6 8
1 4 5
3 4
5 6 11
6 7
4 3 9
4 5
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020
2020 2019 2018 2020 2020 Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms län Jag kan rekommendera mitt
gymnasieprogram till andra elever
Jag kan rekommendera min skola till andra elever
Jag är nöjd med min skola
84 72 65 75 71
82 68 61 68 64
78 72 62 70 66
0 0 1 2 2
0 0 1 1 2
0 1 1 1 2
0 25 50 75 100
Helhetsomdöme
17
Målområdessammanställning
Anger andelen positiva per målområde
Globala gymnasiet
Målområdessammanställning
74 66 66
63 50 50
41 31 31
48 51 48
81 70 63 2020
2019 2018
2020 2019 2018
2020 2019 2018
2020 2019 2018
2020 2019 2018 Trygghet och trivsel
Frågor om lärandet
Inflytande
Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv
Helhetsomdöme
0 25 50 75 100
19
Redovisning per kön
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 60
55 57 55
28 20
32 29
43 33 33 27
28 5
21 15
36 34
32 32
36 58
40 40
33 52 32 36
28 39
30 36
4 7
8 10
32 16 22 24
14 9 25
23
32 39
33 32
0 4 1 3
4 4 5 6
5 4 5 9
12 16 11 14
0 0 1 0
0 2 2 2
5 2 4 4
0 0 5
3
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Jag känner mig
trygg på min skola
Det är en positiv stämning på min skola
Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning
Det är arbetsro på mina lektioner
96 89 90 87
64 78 72 68
76 85 65 64
56 45 51 51
0 0 1 0
0 2 1 1
16 18 15 18
0 0 0 0
0 25 50 75 100
Trygghet och trivsel
21
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
8 11
8 10
92 86
86 84
0 4
6 7
Ja Nej Vet ej/Vill ej svara Pojke
Flicka
Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet
Stockholms stad Stockholms stad
0 25 50 75 100
Upplever du att du under detta läsår har blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) på din skola?
Med det menas att du har blivit utfryst, hotad, slagen eller illa behandlad på annat sätt
22
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
10 15
25 22
65 63
Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin Pojke
Flicka
Pojke Flicka Globala gymnasiet 2
Globala gymnasiet 2
Stockholms stad Stockholms stad
0 25 50 75 100
Hur ofta upplever du att du blivit illa behandlad?
1) Har blivit kränkt
2) För få svar 23
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
44
67
35 34
38 22
10 9 Pojke
Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet 2
Globala gymnasiet 2 Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet 2 Globala gymnasiet 2 Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet 2 Globala gymnasiet 2 Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet 2 Globala gymnasiet 2 Stockholms stad Stockholms stad Elev i min klass
Annan elev på skolan
Min lärare
Annan vuxen på skolan
0 25 50 75 100
Av vem upplever du dig illa behandlad?
1) Har blivit kränkt
2) För få svar 24
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%)
48 30 24 18
16 18 13 13
44 26 23 18
40 25 19 16
44 29
31 27
60 41
39 41
42 38
39 37
12 16
26 21
32 35 29 30
20 38 30 31
40 38
31 33
24 37
36 31
36 41
37 38
46 48 36 40
12 29 20 27
40 35 35
38
36 26 32 31
16 27
31 32
28 19
22 26
4 14 19
15
13 11 19
18 16
14 17 17
12 11 13
14
0 8 10 15
4 7 13
15
4 15
7 12
0 2 3 4
0 4 4
4 12
11 12 16
0 2 10
5
0 2 5 4
0 2 5
4
0 0 3 4
0 2 2 1
0 0 2
1
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Utvecklingssamtalet med min
mentor/handledare känns meningsfullt
Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera
Mina lärare samarbetar kring mitt lärande
Det är variation på arbetssätten under mina lektioner
Jag får extra hjälp om jag behöver
Mina lärare är kunniga i sina ämnen
Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt
60 46 50 39
48 53 43 43
64 64 53 49
80 64 51 49
68 65 67 58
96 82 76 79
88 86 75 77
0 0 2 2
0 2 1 1
0 5 5 6
0 2 1 1
0 7 5 5
0 0 1 0
4 0 1 1
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
25
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 8
27 20 18
16 18
20 16
20 13
19 13
36
45 33
32
32 30
30 27
24 32
31 29
48
15 31 30
36 30
30 32
36 27
31 34
8 9 10 15
16 16
14 17
16 21
14 17
0 4 5 5
0 5 5 7
4 7
5 7
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Mina lärare har informerat mig om
vad som krävs för att uppnå de olika betygen
Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till
Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat
44 73 54 50
48 48 51 44
44 45 50 42
0 2 1 1
0 0 0 0
0 0 0 1
0 25 50 75 100
Frågor om lärandet
26
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 16
17 12 11
8 15 11 11
12 24 16 15
16 19 22 21
24 21 22 22
36 31 27 28
24 36 34 34
20 32 33 34
28 33 33
35 28
23 21
23
32
28 22
24
24 10 16
16 16
6 12
10
16 4 11
10
0 2 7 7
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Jag får vara med och påverka
innehållet i undervisningen
Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna
Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola
32 36 34 32
32 36 33 33
48 55 43 42
0 5 2 2
0 5 2 2
0 9 7 8
0 25 50 75 100
Inflytande
27
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 24
9 19 14
40 28 18 18
19 13
27 23
20 31 21
22
19 34
30 29
8 26 28
28
19 30
16 21
28 11 18
20
19 15
9 13
4 4 15
12
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Jag får information och
vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet
I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.
föreläsare, studiebesök eller praktik
43 21 45 37
60 59 39 40
16 16 9 5
0 4 4 3
0 25 50 75 100
Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv
28
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 84
86 58
70
33 24
24 24
12 14 25
19
17 35 22 22
4 0 12
7
38 31 28
26
0 0 4
2
13 9 15
16
0 0 1
1
0 2 11 12
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Jag använder ofta digitala
verktyg/hjälpmedel som till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone, m.m. i mitt skolarbete
Jag är nöjd med de kulturupplevelser som jag får ta del av i skolan
96 100 83 90
50 58 46 46
0 0 1 0
4 2 4 3
0 25 50 75 100
Övriga frågor
29
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Andel
instämmer (%)
Andel vet inte (%) 52
66 43
50
48 64 40
44
48 48 39 40
24
21 26
28
24
21 26
25
16 36 29
31
12
13 20
14
4
11 18
18
24
11 20
20 8
0 6
6
16
0 9
8
8 2 7
6 4
0 5
2
8 4 8
5
4 4 4 4
Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka
Pojke Flicka Pojke Flicka Globala gymnasiet
Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad
Globala gymnasiet Globala gymnasiet Stockholms stad Stockholms stad Jag kan rekommendera mitt
gymnasieprogram till andra elever
Jag kan rekommendera min skola till andra elever
Jag är nöjd med min skola
76 87 69 78
72 86 66 69
64 84 68 71
0 0 3 1
0 0 2 1
0 0 2 1
0 25 50 75 100
Helhetsomdöme
30
Prioriteringsmatris
Om prioriteringsmatrisen
I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med
verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.
Prioritera
Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.
Vårda
Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.
Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.
Kan bli bättre
Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under Prioritera.
Bevaka
Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.
Axeln Samband med nöjdhetsfrågan
På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande
nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.
Axeln Resultat
På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens svarsgrupp.
32
Globala gymnasiet
Samhällsvetenskapsprogrammet åk 2
Prioriteringsmatris
1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Det är arbetsro på mina lektioner
4. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 5. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera
6. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 7. Mina lärare är kunniga i sina ämnen
8. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt
9. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 10. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till
11. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat
Prioritera Vårda
Kan bli bättre Bevaka
5. 9. 10.
2. 8.
3. 4. 11.
1. 6. 7.
──── Resultat ──►
──── Samband ──►
33
Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)