• No results found

Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor – våld i nära relationer

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor – våld i nära relationer"

Copied!
53
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Styrelseärende 26 oktober 2007 Till

Förbundsstyrelsen

Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor –

våld i nära relationer

Den sociala styrgruppen beslutade i september 2006 att uppdra åt GR att i samverkan med medlemskommunerna utreda förutsättningarna för ett regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor.

I tjänsteskrivelse daterad 2007-09-20 redovisas ett förslag till hur Göteborgsregionens medlemskommuner kan samarbeta för att förbättra stödet till våldsutsatta kvinnor och barn samt hur stödet till männen skulle kunna utvecklas.

Förslaget behandlades i den sociala styrgruppen vid sammanträden den 4 juni och 5 september 2007. Skrivelsen ska enligt förslag sändas ut på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner. Kommunernas svar föreslås vara GR tillhanda senaste den 31 december 2007. Den sociala styrgruppen tar upp frågan på nytt efter sammanvägning av inkomna remissvar, varefter det nya förslaget behandlas av förbundsstyrelsen. Förbundsstyrelsens presidium påtalade vid sammanträde 2007-10-03 värdet av samarbete och samlokalisering med det Kompetenscentrum om våld i nära relationer som Västra Götalandsregionen avser att etablera i Göteborg. Ett sådant samarbete ger både samordningsvinster och bidrar till att utveckla en gemensam och bredare kompetens – men utifrån olika uppdrag.

Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att skicka ut förslag daterat 2007-09-20 på remiss till samtliga medlemskommuner, samt

att uppdra åt den sociala styrgruppen att sammanväga inkomna remissvar och därefter återkomma till förbundsstyrelsen.

(2)

Gustav Höjer

(3)

Dnr: 07-189.63 Tjänsteskrivelse Elvy Persson 20 september 2007

Regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor –

våld i nära relationer

Saken

Den sociala styrgruppen beslutade i september 2006 att uppdra åt GR att i samverkan med medlemskommunerna utreda förutsättningarna för regionalt samarbete kring våldsutsatta kvinnor.

Kvinnojourernas roll och finansiering samt det manliga perspektivet bör finnas med bland de frågeställningar som närmare ska analyseras. En kort lägesrapport presenterades för den förra sociala styrgruppen i november 2006.

I detta tjänsteutlåtande redovisas ett förslag till hur Göteborgsregionens medlemskommuner kan samarbeta för att förbättra stödet till våldsutsatta kvinnor och barn och hur stödet till männen skulle kunna utvecklas. En kartläggning har gjorts om hur kvinnojourerna är finansierade i medlemskommunerna.

Förslag

Göteborgsregionens medlemskommuner föreslås etablera ett kommungemensamt kunskapscentrum – våld i nära relationer. Göteborgsregionens medlemskommuner föreslås också utveckla och förstärka verksamheten för män genom ett samarbete med Utväg. Finansiering föreslås, i båda fallen, ske genom att Göteborgsregionens kommuner delar på kostnaderna utifrån kommunstorlek (invånarantal).

(4)

samtliga medlemskommuner och beredning i den Sociala styrgruppen, beslutar att rekommendera sina medlemskommuner att etablera ett samarbete för förbättrat stöd till våldsutsatta kvinnor och barn och ett utvecklat stöd till män.

Förslag till tidplan för förankring och beslut

Sociala styrgruppen behandlar förslag till regionalt samarbete kring

våldsutsatta kvinnor – våld i nära relationer – vid sammanträden den 4 juni och 5 september 2007.

Sociala styrgruppen beslutar den 5 september 2007 att översända förslaget till förbundsstyrelsen och föreslår att det sänds på remiss till

medlemskommunerna.

Förbundsstyrelsen föreslås besluta att sända ut Sociala styrgruppens förslag på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner – 26 oktober.

Kommunernas svar föreslås vara GR tillhanda senaste den 31 december 2007.

Sociala styrgruppen tar upp frågan på nytt efter sammanvägning av inkomna remissvar.

Förbundsstyrelsen behandlar förslaget från den Sociala styrgruppen. Bakgrund

Mäns våld mot kvinnor i nära relationer är ett allvarligt samhällsproblem. Våld i nära relationer berör kvinnor, män och barn.

Våld mot kvinnor är en angelägenhet för flera aktörer och inte enbart ett ansvar för kommunens socialtjänst.

Samhället har på en rad områden under senare år gjort satsningar och uppmärksammat behovet av stöd till kvinnor, som utsätts för våld i nära relationer.

Kommunernas socialtjänst är en viktig aktör för våldsutsatta kvinnor, men även för att ge stöd och hjälp till barn som bevittnat våld i hemmet och för

(5)

insatser till män som utövat våld i nära relationer.

Staten har skärpt lagstiftningen på området. Från den 1 juli 2007 skall kommunerna särskilt beakta att våldsutsatta kvinnor och barn som bevittnat våld kan vara i behov av stöd och hjälp.

(Prop. 2006/07:38)

Barn som bevittnat våld är att betrakta som brottsoffer.

Under de senaste åren har också särskilda satsningar gjorts mot det s.k. hedersrelaterade våldet efter en del uppmärksammade händelser.

Länsstyrelserna har haft särskilda medel till detta. För 2007 och 2008 finns utvecklingsmedel riktade till kommunerna för att förstärka och

kvalitetsutveckla kvinnojoursverksamhet.

Våld i nära relationer mot kvinnor kan ta sig olika uttryck, som lätt får till följd att samhället tar ”en fråga i taget”. Våld i nära relationer utgår i

grunden från liknande mekanismer, bristande jämställdhet och en kränkning av mänskliga rättigheter.

Vi ser att frågorna blivit mer och mer spretiga. Spretigheten försvårar att hålla sig ajour med utvecklingen och att använda sig av de mest

verkningsfulla metoderna. Det saknas en tillräcklig överblick. Det är dags för ett samlat grepp.

Initiativ på nationell och regional nivå

Området börjar också bli mer och mer belyst genom forskning. Ett nationellt kunskapscentrum för frågor om mäns våld mot kvinnor har under 2006 etablerats i Uppsala.

En nyligen publicerad utredning från Socialstyrelsen redovisar att våldet mot kvinnor orsakar betydande samhällskostnader. Socialstyrelsen har flera regeringsuppdrag inom området, bl a att lyfta fram och beskriva relevanta behandlingsmetoder. Socialstyrelsen förbereder en handbok till stöd för socialtjänstens arbete med våldsutsatta kvinnor och barn.

Vision Västra Götaland har som viktigt inslag när det gäller jämställdhet angett – en region utan mäns våld mot kvinnor och där kvinnor inte är utsatta.

(6)

kvinnofrid i Västra Götalands län.

Samverkan omfattar ett antal aktörer och en gemensam programförklaring har antagits 2005.

De samverkande organisationerna ska

• Arbeta aktivt genom förbättrade rutiner, metoder och handlingsprogram

• Informera varandra om lokala insatser och vara beredda att låta sig påverkas av andras förslag

• Diskutera och medverka i gemensamma satsningar, t ex utbildning för nyckelgrupper, informationsspridning, uppföljning och

utvärdering

Västra Götalandsregionen har under våren 2007 beslutat att etablera ett ”Kunskaps- och kompetenscentrum om bemötande och behandling av våldtagna och misshandlade kvinnor och våld i nära relationer”. Centret är avsett att vara etablerat 2008.

Bräcke Diakoni har under 2007 startat ett Utvecklingscentrum kring våld och övergrepp mot kvinnor med funktionshinder.

Gryning Vård AB driver sedan några år skyddsboende för ungdomar utsatta för hedersrelaterade hot.

Utväg har verksamhet i hela Göteborgs stad och i Södra Älvsborg. Utväg är en operativ verksamhet som bygger på myndighetssamverkan mellan kommun, hälso- och sjukvård, polis, åklagare och kriminalvård. Utväg innehåller myndighetsövergripande och samordnade åtgärdsprogram för kvinnor, män och barn.

Hur förslaget har tagits fram

En arbetsgrupp har formerats för uppdraget. I gruppen ingår –

(7)

Anette Johannesson, socialchef Lerums kommun

Elvy Persson GR

Gruppen har i sitt arbete samrått och haft kontakt med Gryning Vård AB, kriminalvården, Utväg och Västra Götalandsregionen.

Information har lämnats till Göteborgsregionens chefer för Individ- och familjeomsorg.

Arbetsgruppens slutsatser

Vi konstaterar att det regionala samarbetet bör omfatta insatser till kvinnor, män och barn. En ytterligare utgångspunkt är att frågorna idag tenderar att bli alltför splittrade utifrån olika problembilder och att insatser och

metodutveckling tjänar på att bli mer enhetligt samlade.

Föreslagna insatser ska ha ett tydligt barnperspektiv och ha sin utgångspunkt i Barnkonventionen.

Den skärpta lagstiftningen inom området och ett förbättrat kunskapsläge ställer krav på kommunerna att hålla sig uppdaterade med utvecklingen så att man använder de mest verkningsfulla metoderna i sitt arbete.

Vi noterar vidare att insatser för män är svagt utvecklade och måste

förbättras. Insatser för män ska ses som både åtgärdande och förebyggande och måste kunna erbjudas tidigare än i dag. De måste också bli mer

tillgängliga för män i alla delar av Göteborgsregionen.

Våra förslag bygger på att insatser för kvinnan och barnet kan klaras i den egna kommunen/stadsdelen. Det är betydligt svårare att klara insatser för männen och vi lägger därför förslag på hur insatser för män kan utvecklas och förstärkas.

Äldre kvinnor och kvinnor med funktionshinder liksom kvinnor med missbruksproblem är fortfarande i stor utsträckning glömda grupper när det gäller våld.

Insatser till familjer med annan etnisk bakgrund är ett stort utvecklingsområde.

Vi noterar vidare att det är angeläget att behålla den goda kvalitet på

(8)

samarbete både när det gäller att kvalitetsutveckla och stödja socialtjänstens insatser och när det gäller de operativa insatserna, särskilt för männen. Vi ser också att det finns ett främjande perspektiv, där alla verksamheter i en kommun – skola, förskola, äldreomsorg, kommunala bostadsbolag -,

behöver kunskap och stöd i frågor som rör våld i nära relationer.

Vi konstaterar slutligen att flera aktörer är aktiva inom området och att vårt uppdrag är att presentera förslag som stödjer medlemskommunernas åtaganden när det gäller våld i nära relationer.

Arbetsgruppen har tagit initiativ till kontakter med Västra

Götalandsregionen för att diskutera möjligheterna till samverkan med det Kunskaps- och kompetenscentrum som VGR avser att etablera 2008. Vår uppfattning är att medlemskommunerna stegvis kan bygga samarbete och allianser med andra aktörer/organisationer, såsom Västra

Götalandsregionen och Bräcke Diakoni. Den kunskapsuppbyggnad och metodutveckling som sker på nationell nivå ska spridas till

Göteborgsregionens medlemskommuner. Arbetsgruppens förslag -

Arbetsgruppen har valt att lägga förslag inom två områden –

• Skapa ett kommungemensamt kunskapscentrum i Göteborgsregionen – våld i nära relationer

• Utveckla och förstärk verksamheten för män genom samarbete med Utväg

Uppdragen till ett kommungemensamt kunskapscentrum i Göteborgsregionen

En viktig utgångspunkt för ett kommungemensamt kunskapscentrum är att det ska omfatta alla typer/yttringar av våld i nära relationer för att få frågorna mer samlade.

Centret har som uppgift att samla in och sprida tillgänglig forskning och metodutveckling inom området, en viktig regional samverkanspart är FoUiVäst/GR.

(9)

• Fungera som kunskapsbank för förebyggande och åtgärdande insatser

• Ge konsultation till personal i kommuner/stadsdelar och till frivilligorganisationer

• Samordna etablering av verksamheter som omfattar flera kommuner/stadsdelar

• Ge kompetensutveckling till personal

• Hålla sig uppdaterad på forskning och metodutveckling inom området

• Bygga upp allianser med andra aktörer, frivilligorganisationer, polis, kriminalvård och hälso- och sjukvården

• Bygga upp ett nätverk med kontaktpersoner i kommuner/stadsdelar för att stärka ett regionalt samarbete och erfarenhetsutbyte

Personaldimensionering och preliminär kostnadsberäkning – kommungemensamt kompetenscentrum

Finansiering sker genom att Göteborgsregionens kommuner delar på kostnaden utifrån kommunstorlek (invånarantal).

Vi utgår från att det behöver rekryteras en man och en kvinna och att det därutöver behövs resurser för att köpa in spetskompetens inom olika områden. Det innebär att vi föreslår en grundbemanning på 2,0 årsarbetare och därutöver möjlighet att köpa tjänster motsvarande 1,0 årsarbetare. Den årliga kostnaden beräknas till ca 2,1 mkr. I kostnaden ingår lönekostnader för grundbemanning och köpta tjänster, handledning, utbildning, IT-support, telefoni, kontorsutrustning och inventarier (kapitaltjänst).

Lokalkostnader är inte inräknade.

Det är svårt att i detta läge göra en mer noggrann uppskattning av behoven, därför föreslår vi att starta i denna omfattning och att göra en utvärdering av behoven efter två år.

(10)

Utväg utgår från en myndighetssamverkan och innehåller samordnade åtgärdsprogram för kvinnor, barn och män.

Utgångspunkten för vårt förslag är att i samarbete med Utväg etablera mer flexibla och lättillgängliga insatser för män.

Utväg har ställt sig positiva till att samordna och bedriva mansverksamhet för Göteborgsregionens kranskommuner. Denna lösning förutsätter att kranskommunerna själva klarar att erbjuda insatser till kvinnor och barn. Sådana insatser kan vara samarbete med kvinnojourer, verksamhet för barn som bevittnat våld och stöd från kommunernas kvinnofridssamordnare. Kriminalvården finansierar bara insatser för dömda män. För att få en möjlighet att erbjuda insatser till män på ett tidigare och därmed mer förebyggande stadium krävs kompletterande insatser från kommunen. Insatserna omfattar enskilda stöd- och motivationssamtal och deltagande i strukturerad gruppverksamhet.

Personaldimensionering och preliminär kostnadsberäkning – insatser för män genom samarbete med Utväg

Finansiering sker genom att kranskommunerna delar på kostnaden utifrån kommunstorlek (invånarantal).

Vi uppskattar att det behöver anställas två personer (åa) för stöd- och motivationsarbete. Dessutom behövs gruppledare på uppdragsbasis (deltid).för att leda gruppverksamhet för män.

Vi bedömer att denna bemanning behövs för att klara omfattningen och att kunna erbjuda insatser på flera orter och därmed öka tillgängligheten. Om det föreslagna konceptet bedöms intressant krävs självklart mer detaljerad samplanering mellan Utväg och kranskommunerna.

Den årliga kostnaden beräknas till ca 2,0 mkr. I prislappen är också inräknat vissa utbildnings- och handledningsinsatser till kommunernas befintliga personal.

(11)

Dnr: 07-187.713 Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen FÖRSLAG TILL

Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas

lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++

(utbildningar som startar våren 2008)

GRs Vuxgrupp har presenterat ett förslag till avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (utbildningar som startar våren 2008), daterat 2007-09-12.

Förslaget innehåller 28 utbildningar och är innehållsmässigt en förlängning av Etapp 3+ (hösten 2007). Av de 29 utbildningarna i Etapp 3+ har två utbildningar (Gruppsamordnare inom vård och äldreomsorg samt Tekniker - marinteknik) utgått och en ny utbildning (Svetsare - Plåtslagare) tillkommit. Dessutom har fyra planerade utbildningar hösten 2007 (Elektriker,

Hästskötare, Personlig assistent och Marinteknik) inte kommit igång på grund av för litet underlag. Dessa utbildningar kommer heller inte att genomföras våren 2008. (Det står kommunerna fritt att välja att inte betala för de kommuninvånare som vill anlita de regionala utbildningarna.)

Av de 28 utbildningarna i avtalet nystartar 16 under våren 2008 (varav en är ny; Svetsare - Plåtslagare).

Utbildningsgruppen har 2007-09-13 för sin del godkänt avtalet. Förbundsstyrelsen föreslås besluta

(12)

lärande i Göteborgsregionen - Etapp 3++ (våren 2008) i enlighet med dokument, daterat 2007-09-12,

att rekommendera kommunerna att godkänna förslaget till avtal,

att kommunerna själva avgör på vilken politisk nivå beslut om detta fattas, samt

att kommunerna senast 2007-12-31 till GR meddelar beslut om godkännande.

Göteborg 13 september 2007 Börje Rådesjö

(13)

Förslag till

Avtal kring regionala utbildningar inom vuxnas lärande i

Göteborgs-regionen - Etapp 3++ (utbildningar som startar våren 2008)

1. Avtalsparter

Avtalets parter utgörs av Göteborgsregionens kommunalförbunds (GR) och dess medlemskommuner; Ale, Alingsås, Göteborg, Härryda, Kungsbacka, Kungälv, Lerum, Lilla Edet, Mölndal, Partille, Stenungsund, Tjörn och Öckerö.

2. Avtal i Etapp 3++

Föreliggande avtal utgör Etapp 3++ och omfattar första halvåret 2008. Den första etappen utgjordes av andra halvåret 2004 och första halvåret 2005, den andra etappen utgjordes av andra halvåret 2005 och första halvåret 2006. Den tredje etappen utgjordes av andra halvåret 2006 och första halvåret 2007. Etapp 3+ gäller hösten 2007 och den nu aktuella Etapp 3++ avser våren 2008. Avsikten är att i en förlängningen skapa ett långsiktigt avtal kring vuxnas lärande i Göteborgsregionen utifrån Policy för regional infrastruktur för vuxnas lärande i Göteborgsregionen.

3. Den kommunala vuxenutbildningens särdrag

Det utbildningspolitiska målet för verksamhetsområdet vuxnas lärande är att "Alla vuxna ska ges möjlighet att utvidga sina kunskaper och utveckla sin kompetens i syfte att främja

personlig utveckling, demokrati, jämställdhet, ekonomisk tillväxt, sysselsättning och rättvis fördelning" (Riksdagens beslut 2001-05-18 om Regeringens proposition Vuxnas lärande och utvecklingen av vuxenutbildningen, Prop 2000/01:72).

Den kommunala vuxenutbildningen skiljer sig från statligt finansierad arbetsmarknadsut-bildning och enskilt driven utarbetsmarknadsut-bildning, inhandlad av företag eller enskild, och konkurrerar därför inte med dessa utbildningar. Det som utmärker den kommunala vuxenutbildningen och skiljer den från statlig arbetsmarknadsutbildning och enskilt finansierad utbildning är, att;

- utbildningen vänder sig till alla vuxna med speciella målgrupper definierade i Förordning om kommunal vuxenutbildning (2002:1012) och i Policy för vuxnas lärande

- vuxenutbildningen huvudsakligen består av s k nationella kurser och till sin form och omfattning är styrd av krav i lagstiftning och förordning, samt leder fram till betyg. Den enskilde har i stort sett aldrig ett reellt val att göra mellan ”motsvarande” utbildning i kommunal, statlig eller enskild regi då;

- de studerande som prioriteras för exempelvis arbetsmarknadsutbildning följer andra än ovan nämnda urvalsregler och målet för dessa utbildningar är enbart arbete och

anställning,

- kommunal vuxenutbildning är avgiftsfri och berättigar till studiestöd.

Det ligger i linje med den kommunala vuxenutbildningens uppdrag att samverka såväl med myndigheter som med andra aktörer som stödjer vuxnas lärande. Kommunal vuxenutbildning finansieras med statliga och kommunala medel avseende utbildning på grundläggande, gymnasial, påbyggnads- och särvuxnivå.

(14)

4. Avtalsområde

Den vuxenutbildning som bedrivs enligt föreliggande avtal är främst yrkesinriktad. Den ska främja tillväxten i Göteborgsregionen och bidra till behovet av utbildad arbetskraft samt gagna den enskilde medborgarens behov av kompetensutveckling.

Avtalet reglerar samverkan kring regionrekryterande yrkesutbildningar och kurser som kommunerna, enskilt eller i samverkan, är huvudman för och som GRs Utbildningsgrupp fastställer (bilaga 2). Av de 28 föreslagna utbildningarna i Etapp 3++ kvarstår 27 av de 29 utbildningarna i Etapp 3+. En utbildning är ny och två utbildningar har försvunnit.

Kommunerna ska i samband med att man erbjuder en utbildning i avtalet, inom ramen för individuella studieplaner, erbjuda undervisning i kärnämnen för behörighetskomplettering till gymnasienivå. Denna kan genomföras, dels i hemkommunen, dels i kommun där man

genomgår regionrekryterande utbildning.

De faktorer som har påverkat valet av utbildningar i avtalet utgörs av tillväxtskapande och regionala aspekter samt möjlighet för individen att skaffa behörighet för vidare studier.

Dessutom ska kontinuitet säkerställas gentemot utbildningarna i föregående etapper (bilaga 1). Regionrekryterande utbildning förläggs till enskild kommun eller till flera kommuner separat eller i samverkan. Den kommun som har uppdraget att genomföra utbildningen ansvarar för planering, genomförande, uppföljning och ekonomi enligt självkostnad. Regionrekryterande utbildningar bygger på flexibla lärandeformer bl a med inslag av distansstudier.

5. Samråd med arbetslivets parter

De utbildningar som ingår i avtalet är framtagna i samråd med ett trettiotal personer, som representerar näringslivet och det offentliga arbetslivet och i detta sammanhang utgör GRs kompetensråd för vuxnas lärande (bilaga 3).

6. Genomförande

Erfarenheter från de tidigare tre etapperna ligger till grund för det avtal som reglerar Etapp 3++. Utbudet har tagits fram av kommunernas ansvariga för vuxenutbildningen (Vuxgruppen) samt GRs Utbildningsgrupp. Nya utbildningar certifieras enligt en checklista, som utgör underlag till samrådet inför anmälan av nya regionrekryterande utbildningar (bilaga 1).

7. Intagning

Intagningen delas mellan utbildningskommunen och hemkommunen. Hemkommunen prövar den sökandes behörighet enligt vuxenutbildningsförordningen

Ansökningarna skickas, med bilagda yttranden, från hemkommunen till

utbildningskommunen. Utbildningskommunen genomför därefter antagningen enligt för utbildningen fastställda intagningskrav.

Utbildningskommunen meddelar hemkommunen beslut om vilka studerande som avses intas till utbildningen. Hemkommunen beslutar sedan om man godkänner intagningen, dvs om man avser att betala för utbildningen för sina kommuninvånare.

(15)

8. Ekonomi

Åtagande under Etapp 3++

Avtalet innebär ett åtagande för kommunerna att betala för de studerande, som antagits till utbildningarna och godkänts av hemkommunen.

Finansiering

Finansiering av utbildningarna sker så att den studerandes hemkommun av anordnande kommun faktureras hela kostnaden.

Avstämning och betalning

Avstämning görs tre veckor efter utbildnings start. Betalning utgår inte för dem som dessförinnan har avbrutit studierna. Betalning sker, efter fakturering mellan kommunerna, 15 mars och 15 oktober för respektive halvår. Folkbokföringskommun vid intagningstillfället står för kostnaden även om den studerande efter intagningen flyttar från kommunenefter kursstart. Om utbildningen inte kommer till stånd anmäls detta till GR.

Avsättning av särskilda medel

Gemensamt avsätts medel för marknadsföring och utvärdering, uppgående till 300 tkr, vilka betalas av kommunerna i proportion till deras folkmängd 2007-12-31.

Prislista

Överenskommelse om ekonomisk ersättning för de i samverkansavtalet ingående utbildningarna görs för respektive utbildning, vilken inkluderar alla kostnader för utbildningen. Utbildningskostnaderna följer överenskommen prislista (bilaga 4).

9. Utbildningarnas kvalitet

Uppföljning och utvärdering

Varje huvudman för regionrekryterande vuxenutbildning genomför kvalitetsredovisning enligt ett helhetsperspektiv samt enligt en checklista (bilaga 5). Kommunerna förbinder sig att till GR årligen redovisa sökandetryck och studerandeströmmar till de i avtalet reglerade utbildningarna/kurserna. Detta görs i syfte att över tid och i samverkan/dialog mellan kommunerna skapa ett så relevant regionrekryterande vuxenutbildningsutbud som möjligt. GR följer upp och utvärderar, dels arbetet med att realisera de av Utbildningsgruppen fastslagna regionalpolitiska utbildningsmålen, dels arbetet med samverkansavtalet. Den bild av regionala utbildningsbehov som härigenom skapas kommer att tjäna som ett redskap i syfte att kvalitetsutveckla den regionrekryterande utbildningen inom vuxenutbildningen.

Resultat av uppföljnings- och utvärderingsarbetet presenteras bland annat på GR Utbildnings hemsida, vilket ökar tillgängligheten för politiker, ledare och skolpersonal samt för

vuxenstuderande.

Åtgärder vid kvalitetsbrist

Bedömer GRs Utbildningsgrupp att kvalitetsbrister föreligger i någon del av det utbildnings-utbud som detta samverkansavtal omfattar, förbinder sig den kommun där dessa brister anses föreligga att bereda Utbildningsgruppen möjlighet att i den aktuella kommunen redovisa sin

(16)

ståndpunkt. Vidimerar berörd kommun framförd kritik förbinder sig kommunen att i Utbildningsgruppen redovisa de åtgärder som beslutas vidtas för att eliminera de kvalitetsbrister som påtalats av Utbildningsgruppen.

10. Idé- och erfarenhetsutbyte för personal inom vuxnas lärande

Göteborgsregionens samlade kompetens inom området vuxnas lärande tas tillvara genom ett idé- och erfarenhetsutbyte på olika nivåer. Inom vuxenutbildningen främjas detta genom gemensam kompetensutveckling kring aktuella frågor i GR Utbildnings regi. Erfarenhets-utbytet sker i regional nätverksform kring t ex kvalitetsfrågor, ledarskap, utvecklingsarbete, omvärldsbevakning och lobbyverksamhet. Sambruk i kompetenspooler bidrar till att personal i annan kommun kan anlitas för tidsbegränsade projektanställningar.

11. Övriga villkor

Information

Varje kommun ska marknadsföra och informera om samtliga utbildningar som omfattas av avtalet. Utbildningskommunen har ansvar för att information tas fram. Marknadsföringen av utbildningarna sker i gemensam form.

Studerandeförsäkring

Kostnader för reguljär försäkring hanteras enligt gängse rutiner, dvs att utbildningskommun tecknar försäkring för studerande i regionrekryterande utbildning.

Tvister

Tvist i anledning av detta avtal löses i första hand genom lokala förhandlingar. Om parterna inte kommer överens sker medling genom GR.

Godkännande

Föreliggande avtal ska efter godkännande i respektive kommun, undertecknat och tillsammans med kopia av beslut i nämnd/styrelse, senast 31 december 2007 vara GR tillhanda. För Göteborgsregionens kommunalförbund Datum Namn Namnförtydligande För Ale kommun Datum Namn Namnförtydligande

(17)

För Alingsås kommun Datum Namn Namnförtydligande För Göteborgs kommun Datum Namn Namnförtydligande För Härryda kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungsbacka kommun Datum Namn Namnförtydligande För Kungälvs kommun Datum Namn Namnförtydligande För Lerums kommun Datum Namn Namnförtydligande

(18)

För Lilla Edets kommun Datum Namn Namnförtydligande För Mölndals kommun Datum Namn Namnförtydligande För Partille kommun Datum Namn Namnförtydligande För Stenungsunds kommun Datum Namn Namnförtydligande För Tjörns kommun Datum Namn Namnförtydligande För Öckerö kommun Datum Namn Namnförtydligande

(19)

Villkor och checklista vid val av utbildningar

1. Övergripande villkor vid val av utbildningar

Utbildningarna ska bidra till strategisk tillväxt i Göteborgsregionen genom att;

- generera tillväxt i näringslivet samt personalförsörjning för den offentliga sektorn på kort och lång sikt,

- vara efterfrågade av arbetsmarknaden,

- kommunala och statliga resurser utnyttjas på bästa sätt genom samverkan. Regioninvånarna ska gynnas av samverkansavtalet genom att;

- det ger vidgad möjlighet för individen att skaffa behörighet för vidare studier, - utbudet av yrkesutbildningar breddas,

- samverkan sker i olika former vid planering och genomförande av berörda utbildningar, - samverkan kring parallella utbildningar i olika kommuner sker,

- samarbetet mellan kommunerna främjar utvecklingen av flexibla lärformer. 2. Checklista

Krav som i huvudsak ska vara uppfyllda för att utbildningen ska godkännas: 1. Behövs utbildningen?

2. Hur ser utbudet i Göteborgsregionen ut på liknande utbildningar? 3. Hur ser prognosen på arbetsmarkanden ut?

4. Finns möjlighet till yrkespraktik?

5. Kan utbildningsformerna utvecklas till att ligga i pedagogisk framkant med flexibla lärformer?

6. Riktas verksamheten mot de grupper som statligt finansierade utbildningsanordnare inte har som naturliga målgrupper?

7. Konkurrerar utbildningen med redan etablerade privata utbildningar? 8. Varför anses utbildningen vara tillväxtskapande?

(20)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Arbetsledning Utbildningen ger ett verktyg för att utveckla och fördjupa

ledarskapet. Kunskap om ledarskapets olika funktioner och hur det påverkar verksamheten lämnas. Utbildningen ger också kunskap om lagar och avtal inom det personaladministrativa området, samt hur människor kan motiveras till deltagande och delaktighet. Projektarbetet syftar till att utveckla förmågan att planera, strukturera och ta ansvar för ett större arbete och ge erfarenhet av att arbeta i projektform. Detta innebär planering, genomförande och utvärdering av ett arbete.

Behov av ledare i arbetslivet

Barnskötare PU Utbildningen vänder sig till dem som arbetar eller vill arbeta på förskola eller fritidshem. Efter genomgången utbildning kommer man som barnskötare ha kunskaper om hur arbetet i förskola och fritidshem bedrivs. Utbildningen ger också goda kunskaper om barns behov, lärande och utveckling, samt hur man arbetar med olika styrdokuments värdegrund är ett viktigt inslag i utbildningen. Uppläggning och genomförande sker med hänsyn till deltagarnas skiftande erfarenheter och behov. Delar av utbildningen kommer att genomföras på en eller flera arbetsplatser och genom

distansstudier. För dem som har arbetat inom förskola och fritidshem eller i annat sammanhang skaffat sig motsvarande kunskaper kan delar av utbildningen valideras.

Barnomsorg är en förutsättning för förvärvsarbete - främjar inflyttning och integration

Design En utbildning för dem som avser söka högre utbildning inom designområdet. Man utforskar produktdesign, industridesign, grafisk design och inredningsarkitektur. Man arbetar mycket med att utveckla sin kreativitet och förmåga att visualisera idéer för skilda syften.

Ger nyföretagande i en tillväxtbransch.

Friskvårdsterapeut 1 Utbildningen leder till yrkesutbildning som friskvådsterapeut. Friskvårdsterapeututbildningen anordnas i samarbete mellan en kommun och ett enskilt gymnastiskt institut.

Nyföretagande som möter stort behov - högt ohälsotal i landet

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

(21)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Förare - entreprenadmaskiner (APL) Utbildningen innehåller arbetsplatslärande. Genom handledarledd utbildning ges färdighet i att köra grävmaskin samt hjullastare. Förarintyg för både grävmaskin och hjullastare erhålls enligt de regler som gäller för branschen.

Bristyrke - stort behov pga stor

anläggningsbyggnation och hög snittålder på maskinförare.

Förare - buss Utbildningen är till för dem som vill arbeta som förare av buss. Den ger yrkeskompetensbevis och dessutom intyg gällande Heavy EcoDriving. Utbildningen innehåller praktikmoment och sker i nära samverkan med branschen.

Stor efterfrågan på förare med

yrkeskompetens. Ökat behov pga miljö och ekonomi.

Förare - lastbil Utbildningen är till för dem som vill arbeta som förare av lastbil. Den ger yrkeskompetensbevis och dessutom intyg gällande Heavy EcoDriving. Lastbilsinriktningen ger dessutom truckkort samt ADR-certifikat för styckegods- alternativt tanktransporter. Utbildningen innehåller praktikmoment och sker i nära samverkan med branschen.

Stor efterfrågan på välutbildade lastbilsförare CE med yrkeskompetens

Handel - butik Utbildningen är avsedd för dem som arbetar, eller vill arbeta i butik och som vill öka sin kompetens inom marknadsföring, personlig försäljning, butikslayout, konsumenträtt och företagsekonomi.

Efterfrågas av branschen

Hantverk För samtliga hantverksutbildningar gäller följande: Studieformer: Man arbetar i verkstäderna under ledning av skickliga lärare. Mycket av det man lär sker i praktiska uppgifter som måste genomföras i verkstäderna, eller i form av föreläsningar. Möjlighet ges att arbeta med vissa teoriavsnitt och skriftliga redovisningar på distans via skolans webbplats. Övrigt: Till ansökan ska fogas ett personligt brev där det beskrivs varför man vill gå utbildningen. Vidare ska arbetsprover sändas in, som utöver ett personligt brev används i urvalet.

(22)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Kock - restaurang Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta som kock. Den ger en bra bas att stå på inför arbete inom restaurang och storhushåll eller forsatt utbildning inom området. Utbildningen ger en bred kompetens för arbete inom olikaköksverksamheter. I utbildningen ingår intern och extern praktik då man följer praktikplatsens schema. Utöver kurslitteratur tillkommer kostnader för måltider och egna arbetskläder.

Stor efterfrågan (internationellt). Turism och besöksnäring växer.

Kock - restaurang - storhushåll Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta som kock. Den ger en bra bas att stå på inför fortsatta studier och arbete inom både storkök och restaurang. Man läser bland annat ämnen som varmkök, kallkök och storkök. Praktik ingår

Stor efterfrågan (även internationellt). Turism och besöksnäring växer.

Kärnämnen för anställda (sv, eng, ma, sh) Utbildning för anställda som behöver formell gymnasiekom-petens för att fortsatt inneha den kompetens som anställningen kräver eller för möjligheten att utvecklas inom ramen för nuvarande anställning oavsett GR-kommun.

Behörighetsskapande, kompetenshöjande.

Kärnämnen för hantverkare Kärnämnen för bygg, fordon, el och andra hantverksyrken. Om man gått gymnasieskolans yrkesprogram, men saknar kunskaper och betyg i kärnämnena, är detta en lämplig studieform. Man får möjlighet att träffa vägledare och göra en studieplan, samt att komplettera sina kunskaper så att man kan få ett slutbetyg inom sitt yrkesprogram. Man kan studera på heltid eller deltid.

Ger ökad anställningsbarhet - full lön end till behöriga.

Pedagogisk collegeutbildning Utbildningen vänder sig till dem som är intresserade av att bli lärare men som saknar någon eller några kurser för att bli behörig till lärarstudier på universitetet. Den vänder sig speciellt till dem som känner dig osäkra inför högskolestudier och till dem som planerar att arbeta som yrkeslärare eller förskollärare.

Breddad rekrytering till lärarutbildning, särskilt yrkes- och förskollärarutbildning.

Personlig assistent Steg 1 Utbildningen vänder sig till dem som arbetar som personlig assistent eller har intresse av verksamhetsområdet. Den är utformad tematiskt och bygger på en helhetssyn på människan ur ett fysiskt, psykiskt, socialt och existentiellt perspektiv.

(23)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Serviceteknik inom fordonsbranschen De som är bil- och teknikintresserade erbjuds en spännande utbildning till servicetekniker inom fordonsbranschen. Den ger grundläggande kunskaper i felsökning samt inom service och underhåll av fordon. Man läser bland annat fordonskunskap, fordonsteknik, datorkunskap, arbetsmiljö och säkerhet. Man lär sig motorer, chassi-komponenter, plåt/lack, fordonsel, elektronik och digitalteknik. Man får också kunskaper om de avancerade datorstyrda system som finns i moderna fordon, till exempel ABS-bromsar, insprutningssystem, avgasrening med mera. En stor del av utbildningen sker som arbetsplatsförlagd utbildning. Branschen tillhandahåller vägledare, som finns med under hela praktiktiden. Inom bilbranschen ställs idag höga krav på service, ansvarskänsla och bred yrkeskompetens. Man kan arbeta som bilmekaniker, bilskadereparatör, billackerare eller lastbilsmekaniker.

Branschen efterfrågar kompetensen.

Tandsköterska PU Som tandsköterska assisterar man vid undersökningar och behandlingar av patienter. Man rengör och steriliserar instrument och ser till att utrustning och arbetsmaterial finns framme och är i ordning. Som tandsköterska kan man också arbeta självständigt med förebyggande tandvård och tandhälsoinformation.

Administrativa uppgifter och receptionsarbete ingår också i arbetet.

Branschen efterfrågar kompetensen.

Trafiklärare PU Den framtida arbetsmarknadssituationen för trafikläraren bedöms som mycket ljus. För antagning till utbildningen krävs fullföljd gymnasieutbildning, på nationellt eller specialutformat program, eller motsvarande kunskaper. Den sökande ska dessutom ha körkortsbehörighet av minst klass B sedan minst 3 år, samt besitta allsidig kör- och trafikvana. Kursinnehållet bestäms av Skolverket och uppfyller även kraven från Vägverket. Till ansökan skall bifogas • Betyg

• Lämplighetsintyg för trafiklärare från Polismyndigheten.

Ändrat regelverk, rekryteringsbehov. Behov av trafiklärare.

(24)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Trädgårdsutbildning Utbildningen vänder sig till dem som vill arbeta inom

trädgårdsbranschen, t ex i handelsträdgårdar, plantskolor och gardencenter. I utbildningen ingår bl a trädgårdsodling, trädgårdsplanering, växtkunskap, försäljning och service,

inomhusplanteringar och plantskoleskötsel. Utbildningen ger också en introduktion till floristhantverket. Den ger också kunskaper inom entreprenörskap och företagandets villkor. Utbildningen innehåller 8 veckors praktik.

Stor efterfrågan från arbetsmarknaden.

Elektriker /automation Elektriker: Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsupgifter inom installation, reparation och underhåll av elektriska starkströmsanläggningar. Personer som genomgått kursen och som uppfyller gällande praktikkrav kan hos Elsäkerhetsverket ansöka om behörighet för visst slag av installationsarbete. Man kan välja mellan tre utgånga; begränsad behörighet, hissmontör eller vtvaror. Automation: Utbildningen ger felsöknings-, installations- och anläggningstekiska kunskaper i el, elektronik, pneumatik samt styr- och reglerteknik. Den ger även kunskaper som styr- och

reglerteknisk utrustning i kombination med datorsystem och färdigheter i programskrivning för mätdatainsamling, styrning, reglering, kontroll och övervakning. Teori varvas med praktiska övningar. Förkunskaper motsvarande grundskolan i svenska elelr svenska som andraspråk, engelska och matematik. Helst även Svenska A, Engelska A och Matematik A eller motsvarande.

Stor efterfrågan på arbetsmarknaden.

Elektriker - mot larm Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsupgifter inom installation, reparation och underhåll av elektrikska

starkströmsanläggningar. Personer som genomgått kursen och som uppfyller gällande praktikkrav kan hos Elsäkerhetsverket ansöka om behörighet för visst slag av installationsarbete.

(25)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Elevassistent PU Den sammanhållna utbildningen till elevassistent är en ny utbildning med nationell kursplan gällande fr o m juli 2007 och innehåller bl a kurserna Att arbeta som elevassistent, Kommunikation och möten samt Att möta elever med funktionsnedsättningar. Den ettåriga utbildningen syftar till att utveckla de kunskaper och färdigheter som krävs för att arbeta som elevassistent samt till att stimulera till fortsatt lärande. Utbildningen ska ge kunskaper om skolans uppdrag att erbjuda barn och ungdomar i behov av stöd en god pedagogisk verksamhet, samt ge kunskaper om dessa barns och ungdomars behov, lärande och utveckling. Förkunskapskrav är slutförd utbildning på nationellt program i gymnasieskolan eller likvärdig utbildning, eller minst fyra års erfarenhet av arbete inom skola, förskoleklass, fritidshem eller annan likvärdig erfarenhet.

Elevassistenten, som har en viktig uppgift i arbetet med barn och ungdom som har behov av stöd i sitt lärande och sin

utveckling, behöver i sin yrkesroll ha goda kunskaper om barns och ungdomars miljöer, kommunikationens viktiga roll, olika

funktionshinder och skolans styrdokument.

Nyföretagande - franchising (Steg 1 och 2)

Utbildningen vänder sig till den som har en idé eller ett intresse av att driva en egen verksamhet. Antal nystartade företag har de senaste åren ökat med 30% och franchising är en företagsform på frammarsch. Som franchiseföretagare får man tillgång till ett utprovat och färdigt affärskoncept, där det finns fungerande marknadsföringsrutiner, testade marknadsförutsättningar,

ekonomirutiner, utbildning och handledning. Utbildningen genomförs i projektinriktat arbetssätt och deltagarna träffas 1-2 dagar per vecka. Handledning och support ges individuellt genom webbaserad lärplattform. Utbildningen sker i samverkan med Nyföretagarcentrum, Svenskt Näringsliv och Företagarna, men också med franchiseföretag som Arkitektkopia, Jetpak, Kahls Kaffe AB, Guppy, Sibylla, JC och O´learys. Kursen ges i två steg på vardera 500 p och kan studeras på heltid eller deltid.

Eget företagande har ökat med 30% sedan 2003.

(26)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Egen företagare i hästbranschen PU Utbildnignen syftar till att ge kunskap för den som vill byta

yrkeskarriär och satsa på företagande med häst, på hel- eller deltid, men även höja kompetensen för den som redan har en

hästverksamhet. Utbildningen innehåller bl a marknadsföring, analys av affärsidé, val av företagsform, företagsekonomiska problemställningar i

landsbygdsföretag, samt regelverk, tillstånd och en del hästkunskap såsom hästars beteende och djurskyddsfrågor. Både teori och praktik ingår i utbildningen och den ges på halvtid, dag- och kvällstid.

Hästnäringen är en växande näring i Halland och i Göteborgsområdet.

Diplomerad hästskötare Utbildningen vänder sig till dig som har yrkesmässig erfarenhet av arbete med häst eller har mångårig hästvana. Syftet är att validera och kompetensutveckla deltagarna till att bli diplomerade

hästskötare. Diplomeringen sker av Svenska Ridsportförbundet. Syftet är också att ge möjlighet att utveckla och kvalitetshöja näringen, samt höja yrkeskunnandet och branschens yrkesstatus. Utbildningen innehåller praktiska och teoretiska moment i

verksamheten på Kungsbacka Ridklubb. Utbildningen startar med en introduktionsdag där nivågruppering i steg 1, 2 eller 3 sker, beroende på förkunskaper. Studierna sker på heltid eller deltid, dag- och kvällstid.

Det finns ett stort behov av kompetensutveckling.

Truckförare - Hjullastare Utbildningen ger kunskaper i att köra, manövrera och hantera gods med olika slags truckar. Man lär sig de vanligaste lastbärarnas mått och laststorlek och får kunskap om att tillämpa gällande regler och anvisningar för att genomföra olika transportuppdrag. Utbildningen ger också kunskap kring kommunikationsutrustning och regler för framförande av fordon på allmän väg. Ett mål för utbidningen är att ge kunskp om vad som kännetecknar en god och säker arbetsmiljö. Utbildningen har både teroretiska och praktiska moment och genomförs på heltid under två veckor.

Det råder stor efterfrågan från allmänheten på tjänster och anställningsbarheten för en arbetslös ökar väsentligt.

(27)

Ny utbildning i Etapp 3++ är fetad

Utbildning Beskrivning Motiv

Regionala utbildningar med beskrivningar och motiv

Beskrivningar av i avtalet ingående yrkesutbildningar jämte motiv till att de har utvalts.

Elektriker - Elteknik Som elektriker drar man in ledningar och installerar elektrisk utrustning i bostäder, kontor, affärer, industrier etc. Man kan arbeta på nybyggen men också ändra och bygga om installationer i äldre byggnader. Det är ett rörligt och fritt arbete.

Utbildningen ger kunskaper och färdigheter för arbetsuppgifter inom installation, reparation och underhåll av elektriska

starkströmsanläggningar. Det krävs godkänt betyg i kurserna för att erhålla certifikat Elektriker – Elteknik. Certifikat utfärdas av ECY (Elbranschens Centrala Yrkesnämnd).

Efter den grundläggande utbildningen behös även 1 600 timmars lärlingstid i ett installationsföretag för att vara behörig.

Stor efterfrågan av behöriga installationselektriker.

Svetsare - Plåtslagare Utbildningen ger kompetens att arbeta som till exempel plåtslagare, rörsvetsare, industrisvetsare, eller där kompetens för tillverkning, underhåll och service inom industrin efterfrågas. Utbildningen ger fördjupade kunskaper inom olika områden såsom ritningsläsning, plåtbearbetning och svetsteori. Under utbildningens gång varvas teori och praktik för att avslutas med arbetsplatsförlagd utbildning (APU). Utbildningen består av gemensam grundutbildning. Därefter väljs två av fyra inriktningar: Manuell metallbågssvetsning, TIG-svetsning, MIG/MAG-svetsning eller plåtbearbetning. Innan antagning genomförs tre bedömningsdagar. Dessa bedömningar ligger till grund för beslut om antagning till utbildningen. *Observera att svetsprövning genomförs endast en gång per utbildning oavsett inriktning.

Stor efterfrågan på behörga svetsare - plåtslagare.

(28)

GRs Kompetensråd för vuxnas lärande

Namn Representerar Presidierna i Valideringscentrums fyra

yrkesberedningsgrupper (YBG): - Ann-Sofie Hansson (Bygg) - Conny Johansson (Bygg) - Bengt Forsling (Teknik) - Christer Skogberg (Teknik)

- Eva Kärrman (Omsorg/Hälsovård) - Eva Lagerstedt (Omsorg/Hälsovård) - Thomas Gustafsson (Service/Hantverk) - Urban Nyberg (Service/Hantverk)

Arbetsgivar- och arbetstagarrepresentanter inom de fem yrkesområden som YBG täcker in, både från näringsliv och offentlig

förvaltning: - Bygg - Teknik

- Omsorg / Hälsovård - Service / Hantverk

- Christer Martinsson (LAN)

- Bertil Lidfeldt (LAN Utvecklingsenheten) - Jan Sammels (Af Service Offentliga tjänster; vård, undervisning, handel, restaurang, hotell, turism, lokalvård mm)

- Anders Östling (Af Bygg Industri Transport; byggbranschen, hela industrisektorn och transport)

- Eva Wettermark (Af Teknik Ekonomi (teknikområdet, tekniker och ingenjörer, ekonomer, it-personal, marknadsförare, säljare, administratörer, naturvetare, jurister o likn.)

Arbetsmarknaden i Göteborgsregionen Af Service Offentliga tjänster

Af Bygg Industri Transport Af Teknik Ekonomi

- Viktor Allerby (Företagarna) - Jan Schreil (Företagarna)

Större och mindre företag i en mångfald av branscher

- Boye Johansson (BRG) Näringslivsutveckling med regionala förtecken

- Helen Torstensson

(Göteborgs kommun, Personalavd) Representerar stor offentlig arbetsgivare - Kjell Svenson (Volvo, Personaldirektör)

- Lars Härenstam (Coop, Personaldirektör) Representerar stora privata arbetsgivare - Anders Nilsson (LO)

- Olle Ludvigsson (Metall, Volvo) - Maria Bernspång (TCO)

(Regionala fackliga representanter) - (SIF, Göteborg)

Fackliga organisationer med regionala förtecken

- Peter Gaestadius (Svenskt Näringsliv) Representerar bransch- och arbetsgivarförbund

- Henny Lundberg

(Näringslivssekreterare, Kungälv)

De mindre kommunernas speciella näringslivsförtecken

- Margareta Wallin Peterson (Göteborgs universitet, prorektor)

Representerar universitetet/högskola - Henrik Erlandsson

(Västsvenska industri- och Handelskammaren, kompetensförsörjning)

Privat näringslivsorganisation för regional tillväxt

(29)

Regionala yrkesutbildningar i Göteborgsregionens kommuner

Nr Yrkesutbildningar i Etapp 3+ och 3++ Anordnande Omfattning Nyckeltal Kostnad per Heltid Deltid Veckor Pågår Nystart kommun poäng (kr/poäng) deltagare (kr)

1 Arbetsledning Kungälv 400 41,00 16 400 Deltid 40 H 07

2 Barnskötare PU Mölndal 800 48,00 38 400 Heltid 40 H 07

Barnskötare PU Partille 800 48,00 38 400 Heltid 40 H 07

3 Design Lerum 900 89,00 80 100 Heltid 40 H 07

4 Friskvårdsterapeut 1 Ale 500 48,00 24 000 Heltid 20 H 07

Friskvårdsterapeut 1 Ale 500 48,00 24 000 Heltid 20 V 08

5 Förare - entreprenadmaskiner (APL) Ale 1 000 125,00 125 000 Heltid 30 H 07 V 08

6 Förare - buss Tjörn 300 199,34 59 802 Heltid max 15 H 07 V 08

7 Förare - lastbil Tjörn 800 100,00 80 000 Heltid max 40 H 07 V 08

8 Handel - butik Härryda 400 41,00 16 400 Deltid 40 H 07

9 Hantverk Lerum 1 800 89,00 160 200 Heltid 80 H 07

10 Kock - restaurang Göteborg 1 100 76,00 83 600 Heltid 40 H 07 V 08

11 Kock - restaurang - storhushåll Stenungsund 800 64,00 51 200 Heltid 40 H 07

12 Kärnämnen för anställda (sv, eng, ma, sh) Alla GR-kommuner 100 41,00 4 100 Deltid .. H 07 V 08

13 Kärnämnen för hantverkare Göteborg 100 41,00 4 100 Deltid .. H 07 V 08

14 Pedagogisk collegeutbildning Mölndal 300 41,00 12 300 Heltid 20 H 07 V 08

15 Personlig assistent Steg 1 Härryda 500 41,00 20 500 Deltid 40 V 08

Personlig assistent Steg 1 Stenungsund 500 41,00 20 500 Deltid 40 H 07

16 Serviceteknik inom fordonsbranschen Göteborg 1 750 65,00 113 750 Heltid 55 H 07 V 08

17 Tandsköterska PU Kungsbacka 1 150 41,00 47 150 Heltid (Deltid) 55 (110) H 07

18 Trafiklärare PU 5) Lerum 1 200 125,00 150 000 Heltid 60 H 07 V 08

19 Trädgårdsutbildning Göteborg 800 72,00 57 600 Heltid 40 H 07

20 Elektriker/automation Göteborg 1450-1750 49,00 Heltid 40-60 H 07 V 08

21 Elektriker - mot larm Härryda 1 500 49,00 73 500 Heltid 50

22 Elevassistent PU Mölndal 800 49,00 39 200 Heltid 40 H 07

23 Nyföretagande - franchising (Steg 1 och 2) Kungsbacka 1 000 41,00 41 000 Heltid / Deltid V 08

24 Egen företagare i hästbranschen PU Kungsbacka 400 42,00 16 800 Deltid 40 V 08

25 Diplomerad hästskötare Kungsbacka 600 41,00 24 600 Heltd / Deltid .. H 07

26 Truckförare - Hjullastare Kungsbacka 100 41,00 4 100 Heltid 2 H 07 V 08

27 Elektriker - elteknik Kungälv 1 450 48,00 69 600 Heltid 60 H 07

28 Svetsare - Plåtslagare Göteborg 1450-1650 78.00 Heltid 36-41 V 08

Marknadsföring och utvärdering: 300.000 kr

Utbildningar markerade med fet stil avses startas våren 2008

(30)

Uppföljning och utvärdering

Helhetsperspektiv på utvärdering

I det följande redovisas GRs respektive anordnarkommunens ansvar för att uppföljning och utvärdering genomförs på ett konsekvent och effektivt sätt.

Ansvar för uppföljning GR Anordnarkommun

Regionperspektiv - Förutsättningar - Kvalitetsredovisning

- Planering och samråd - Redovisning av studerandeformer - Rörlighet mellan kommuner för ledare och övrig personal

Kommunperspektiv - Ansökan - Pedagogisk utveckling

- Antagning - Lokal uppföljning och utvärdering

- Information

- Finansieringsformer

- Samarbete

Studerandeperspektiv - Flexibilitet - Lokal uppföljning och utvärdering - Leder till arbete - Leder till arbete

Avnämarperspektiv - Arbetskraftsförsörjning - tillväxt

- Effekter.

Checklista med faktorer vid kvalitetsredovisning

Vid uppföljning och utvärdering av regionrekryterande utbildning/kurs ska följande beaktas: 1. Flexibilitet

- Undervisningsformer, pedagogiska metoder - För studerande i behov av särskilt stöd - I tid och rum

- Lokalt stöd i form av handledning

- Möjlighet till lärande i samhälle och arbetsliv - Teknik

- Teknikstöd till studerande 2. Målgrupp / rykrytering

- Effektiv rekryteringsorganisation

- Studerande som ska återgå till arbetsmarknaden - Studerande som söker spetskompetens

- Behörighet för vidare studier 3. Framtid för den enskilde

- Arbete

(31)

- Enkät till studerande ett år efter avslutade studier - Avhoppsfrekvens - Betygsstatistik 4. Studerandeinflytande - Pedagogiska metoder - Fokusgrupper - Samråd 5. Personal - Relevant kompetens 6. Ekonomi – resursutnyttjande - Pris per kursplats

- Ersättningskriterier - Finansieringsmodellerna 7. Tillväxtskapande

- Branschsamverkan

(32)

Dnr: 07-186.714 Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen Förslag till

Interkommunal ersättning för den obligatoriska

särskolan i Göteborgsregionens kommuner 2008

Utbildningschefsgruppen beslöt den 1 september 2006 att uppdra åt en arbetsgrupp bestående av skolekonomer samt verksamhetsansvariga för den obligatoriska särskolan att ta fram ett förslag till en gemensam prislista för den obligatoriska särskolan inom GR. Förslaget har bearbetats och

presenterats för Särskolenätverket den 2 mars och 8 maj 2007, samt för Skolekonomgruppen den 15 mars och 25 maj 2007.

Förslag presenterat i PM daterad 2007-08-14, innehåller prisnivåer exkl kostnader för skolskjutsar, beskrivning av nivåerna, avstämningsdatum, hantering av elevernas olika behov, framtagande av en avtalsbank samt samordning av framtagandet av priserna med övriga priser avs grundskola mm.

Utbildningsgruppen har 2007-09-13 för sin del godkänt förslaget. Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att rekommendera medlemskommunerna, att, för kalenderåret 2008, fastställa prisnivåer mm i enlighet med innehållet i förslag daterat 2007-08-14, innebärande:

a) Prisnivåer (exkl skolskjutskostnader);

Nivå 1 195.000 kr/elev och termin

Nivå 2 143.000 kr/elev och termin

Individintegrerade elever efter samråd mellan kommunerna. b) Avstämningstidpunkterna ska vara 15 mars och 15 oktober om inte annat överenskommes av parterna i avtalet.

c) Innan avtal sluts ska samråd ske mellan kommunerna.

(33)

e) Inför kommande år bör arbetet med att fastställa den interkommunala ersättningen för den obligatoriska särskolan samordnas med det arbete som sker för att fastställa den interkommunala ersättningen för förskoleklass, grundskola, fritidshem skolår F-3 samt fritidsklubb skolår 4-6.

samt

att kommunerna senast 2007-12-31 till GR meddelar sina beslut.

Göteborg 13 september 2007 Börje Rådesjö

(34)

PM 2007-08-14 Arbetsgruppen

Reviderad av Utbildningschefsgruppen 070817

Förslag till interkommunal ersättning för den obligatoriska

särskolan i Göteborgsregionens kommuner 2008

Bakgrund och uppdrag

I Utbildningschefsgruppen har framkommit ett önskemål om en enhetlig prisnivå när det gäller interkommunala platser inom obligatoriska särskolan i Göteborgsregionen. Avsikten var att finna en förenklad form för prissättning av elevplatser (enbart skola) mellan

kommunerna.

En arbetsgrupp bildades bestående av:

Lena Antonsson, rektor obl. särskolan, Mölndal

Roger Dahlström, planeringsledare obl. särskolan, Göteborg Pia Jakobsson, chef ekonomisektionen, Kungälv

Helena Lundqvist, ekonom, Härryda Margrethe Kristensson, GR.

Arbetsgång

Arbetsgruppen har träffats vid ett antal tillfällen med start i november 2006.

Information om arbetsgruppens tankar har lämnats vid Särskolenätverkets möten den 2 mars samt 8 maj 2007 samt även till Skolekonomgruppen den 15 mars och 25 maj 2007. Under dessa möten framkom några frågor (se anteckningar från resp. nätverk), men i övrigt har inga synpunkter inkommit.

Arbetsgruppens målsättning har varit att det presenterade underlaget ska leda till en

överenskommelse mellan Göteborgsregionens kommuner och börja gälla från januari 2008.

Principer för beräkning av interkommunal ersättning

Arbetsgruppen har utgått ifrån Skolverkets senaste redovisning av kostnader för den obligatoriska särskolan och använder sig således av befintlig statistik. En genomsnittlig kostnad för den obligatoriska särskolan inom GR-kommunerna har tagits fram. Det högsta och det lägsta värdet har exkluderats i beräkningen.

Den andel av genomsnittskostnaden som avser undervisning har viktats. Därigenom har två prisnivåer skapats, en som är högre än den genomsnittliga kostnaden inom GR-kommunerna och en som är lägre (se beskrivning av de båda nivåerna).

Eftersom Skolverkets senast publicerade kostnader för den obligatoriska särskolan avser 2005 indexjusteras prisnivåerna till 2008 års prisnivå.

Gruppen har använt indexjusteringen utifrån de principer som används i priset för f-klass, grundskola, fritidshem skolår F-3 samt fritidsklubb skolår 4-6. Indexet blir därmed ett sammanvägt index som tar hänsyn till både pris- och löneutvecklingen. Personalkostnaderna är viktade till 70 % och övriga kostnader har därmed viktats till 30 %.

(35)

De individintegrerade eleverna ingår i Skolverkets statistik för grundskolan. För att beräkna kostnaderna har arbetsgruppen utgått från detta i resonemanget och använt den av GR fastställda elevpengen för grundskolan som bas (66 770 kr år 2007).

Beskrivning av nivåer

Nivå 1

- elever med särskilt stort behov av omvårdnad och tillsyn, - flerfunktionshinder,

- tidig utvecklingsnivå,

- stora behov av hjälpmedel och lokalanpassningar,

- autism på träningsskolenivå med svåra beteendestörningar. Nivå 2

- övriga elever.

Förslag till överenskommelse kring interkommunal ersättning

- Prisnivåer:

Nivå 1 195 000 kr per elev och termin Nivå 2 143 000 kr per elev och termin Individintegrerade elever Efter samråd mellan kommunerna. - Skolskjutskostnaderna är inte inräknade.

- 15 mars och 15 oktober fastställs som avstämningsdatum om inget annat överenskommes av parterna i avtalet.

- Innan avtal sluts ska samråd ske mellan kommunerna.

- En gemensam avtalsblankett ska utarbetas och finnas tillgänglig på GR:s hemsida.

- Inför kommande år bör arbetet med att fastställa den interkommunala ersättningen för den obligatoriska särskolan samordnas med det arbete som sker för att fastställa den

interkommunala ersättningen för förskoleklass, grundskola, fritidshem skolår F-3 samt fritidsklubb skolår 4-6.

(36)

Dnr: 07-185.710 Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen Förslag till

Interkommunal ersättning för förskoleklass,

grundskola och fritidshem i Göteborgsregionens

kommuner samt prislista för ISGR 2008

I samband med Utbildningschefsgruppens beslut om interkommunala

ersättningar för grundskola, förskoleklass och fritidshem för år 2002 beslutades det även om vissa grundläggande principer och regelverk. De går i korthet ut på att underlaget för den interkommunala ersättningen ska baseras på genomsnittet av GR-kommunernas kostnader för rubricerade verksamheter. Dessa kostnader definieras som de kostnader som anges i SCBs och Skolverkets senaste

jämförelsetal mellan huvudmän.

Ersättningen för år 2008 utgår således från 2006 års redovisade kostnader schablonmässigt indexerade till 2008 års penningvärde. Indexet är 3,1%. Ersättningen till ISGR har uppräknats med samma index som för grundskolan, dvs 3,1%.

Underlagsmaterial finns tillgängligt på GR, vilket kan rekvireras vid behov. Utbildningsgruppen har 060405 fastställt principer för framtagande av

prissättning inom grundskolan mm. samt ISGR fr.o.m. 2007, vilka utgör grund för föreliggande förslag.

Utbildningsgruppen har 2007-09-13 ställt sig bakom förslagen. Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att rekommendera medlemskommunerna, att för kalenderåret 2008, med avstämningstidpunkterna 15 mars och 15 oktober, för förskoleklass,

(37)

Göteborgsregionen enligt följande:

Förskoleklass 19.490 kr/elev och termin Grundskola år1-6 30.424 kr/elev och termin Grundskola år 7-9 36.508 kr/elev och termin Fritidshem skolår F-3 15.732 kr/elev och termin Fritidshem skolår 4-6 5.349 kr/elev och termin, att rekommendera medlemskommunerna, att för kalenderåret 2008, med

avstämningstidpunkterna 15 mars och 15 oktober, fastställa prislista för ISGR enligt följande:

svensk-engelska sektionen år 1-6 30.730 kr/elev och termin svensk-engelska sektionen år 7-9 36.877 kr/elev och termin internationella sektionen år 0-5 33.424 kr/elev och termin internationella sektionen år 6-9 39.618 kr/elev och termin, samt att kommunerna senast 2007-12-31 till GR meddelar sina beslut.

Göteborg 13 september 2007 Börje Rådesjö

(38)

Dnr: 07-184.713 Styrelseärende 26 oktober 2007 Till Förbundsstyrelsen Förslag till

Interkommunal ersättning inom kommunal

vuxenutbildning i Göteborgsregionen år 2008

Föreliggande förslag till interkommunal ersättning i Göteborgsregionen 2008, för de vuxenutbildningar som inte ingår i samverkansavtalet kring yrkesinriktade utbildningar, följer gängse prismodell. Förslaget avser gymnasial vuxenutbildning (gym), påbyggnadsutbildningar (pu) och grundläggande vuxenutbildning (gruv).

Ett enhetspris föreslås, vilket utgår från det tidigare statsbidraget för gymnasiala kurser reducerat med ca 15 %, vilket i stort motsvarar den tidigare statsbidragsnivån för allmänna ämnen. Utifrån detta föreslås ersättningen bli 42 kr per gymnasiepoäng/verksamhetspoäng (gyp = gymnasiepoäng för gymnasieutbildning och vp = verksamhetspoäng för gruv). Samma index för uppräkning av kostnaden används som det index som har använts för gymnasieskolan; 2,65%.

För kurs där kalkylerad kostnad hamnar inom intervallet 38-46 kr per gyp/vp (motsvarar + - 10 %) gäller enhetspriset. Kommuner som hävdar att kostnaden för en kurs ligger under eller över intervallet (38-46 kr per

gyp/vp) ska redovisa sina beräkningsgrunder för GRs Vuxgrupp, som gör en rimlighetsbedömning av detta.

Uppföljning av prismodellen sker löpande i GRs Vuxgrupp.

För studerande inom sfi och särvux gäller, som nu, bilaterala förhandlingar mellan berörda kommuner.

(39)

Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att rekommendera medlemskommunerna att fastställa en prismodell och prisnivå för gymnasial vuxenutbildning (gym), påbyggnadsutbildningar (pu) och grundläggande vuxenutbildning (gruv) i Göteborgsregionen kalenderåret 2008 enligt följande:

a) ett enhetspris på 42 kr per gymnasiepoäng (gyp/vp) tillämpas, b) för dyrare resp billigare kurser ska beräkningsgrunderna rimlighetsbedömas av GRs Vuxgrupp, samt

c) för sfi och särvux gäller bilaterala förhandlingar mellan berörda kommuner, samt

att kommunerna senast 2007-12-31 till GR meddelar beslut om godkännande.

Göteborg 13 september 2007 Börje Rådesjö

(40)

Styrelseärende 26 oktober 2007 Till

Förbundsstyrelsen

Hot och våld mot förtroendevalda och ledande

tjänstemän

Förbundsstyrelsens presidium uppdrog den 26 mars 2007 åt förbundsdirektören att ta fram ett förslag till upplägg på

utbildning/diskussion kring hot och våld mot förtroendevalda och ledande tjänstemän. Efter avstämning med kommundirektörsgruppen,

Riskhanteringsnätverket, Säpo samt Sveriges kommuner och landsting har ett första förslag tagits fram.

Förslaget innebär att två pilotkvällar för sammanlagt 60 politiker anordnas i januari 2008 med medverkan från SKL, Säpo och lokal polis.

Kommundirektörer och kommunernas representanter i

Riskhanteringsnätverket ges också möjlighet att delta. Kostnaden för de två pilotkvällarna bärs av Riskhanteringsnätverket.

Presidiet godkände för egen del förslaget 2007-10-03. Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att godkänna genomförandet av de två föreslagna pilotkvällarna.

Göteborg 2007-10-09 Anna Bäckman

(41)

Styrelseärende 2007-10-26 Till Förbundsstyrelsen

GR-kommunernas mottagande av

ensamkommande, asylsökande barn

Förbundsstyrelsen beslutade 2007-09-14 att skicka ut förslaget om GR-kommunernas mottagande av ensamkommande, asylsökande barn på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner.

Förslaget skickades ut med tillägget att det ska vara möjligt att teckna avtal med Migrationsverket om antingen ett visst antal platser eller ett visst antal barn. Avsikten är att kommunerna var och en för sig ska teckna ettåriga avtal med Migrationsverket för 2008. Avtalen med Migrationsverket ska också innehålla som villkor att GR-kommunerna i första hand ska ta emot barn och ungdomar från Mölndal.

Göteborg och Mölndal föreslås bli undantagna från förslaget om mottagande eftersom de redan har ett stort åtagande när det gäller ensamkommande, asylsökande barn.

I bifogade tjänsteutlåtande, daterat 2007-10-22, redovisas en

sammanställning av de inkomna remissvaren. Sammanfattningsvis har 10 av de 11 tillfrågade kommunerna – Göteborg och Mölndal undantagna – svarat att de kommer att ta emot ensamkommande, asylsökande barn under 2008. Kungsbacka svarar att kommunen kommer att hantera frågan inom ramen för Hallandssamarbetet (bilaga 1).

Sociala styrgruppen beslutade den 16 oktober att överlämna de

sammanställda remissvaren till förbundsstyrelsen. Sociala styrgruppen beslutade vidare – under förutsättning att de medlemskommuner som ännu inte inkommit med remissvar också ställer sig positiva till ett solidariskt mottagande – att föreslå förbundsstyrelsen ge förbundsdirektören i uppdrag att omgående kontakta medlemskommunerna kring behovet av fortsatt samarbete kring det praktiska mottagandet

(42)

Förbundsstyrelsen föreslås besluta

att ge förbundsdirektören i uppdrag att omgående kontakta

medlemskommunerna kring behovet av fortsatt samarbete kring det praktiska mottagandet.

Göteborg 2007-10-22 Nils-Gunnar Ernstson

(43)

Tjänsteutlåtande 2007-10-22 Elvy Persson Till Förbundsstyrelsen

GR-kommunernas mottagande av

ensamkommande, asylsökande barn

Saken

Förbundsstyrelsen beslutade 2007-09-14 att skicka ut förslaget om GR-kommunernas mottagande av ensamkommande, asylsökande barn på remiss till kommunstyrelserna i samtliga medlemskommuner.

Förslaget skickades ut med tillägget att det ska vara möjligt att teckna avtal med Migrationsverket om antingen ett visst antal platser eller ett visst antal barn. Avsikten är att kommunerna var och en för sig ska teckna ettåriga avtal med Migrationsverket för 2008. Avtalen med Migrationsverket ska också innehålla som villkor att GR-kommunerna i första hand ska ta emot barn och ungdomar från Mölndal.

Göteborg och Mölndal föreslås bli undantagna från förslaget om mottagande eftersom de redan har ett stort åtagande när det gäller ensamkommande, asylsökande barn.

I detta tjänsteutlåtande redovisas en sammanställning av de inkomna remissvaren.

Här redovisas också förslag till beslut. Remissvaren

Här redovisas de inkomna skriftliga svar som t o m den 22 oktober har kommit till GR från kommunstyrelser.

Ale – Kommunstyrelsen beslutade 2007-10-16, ”att ställa sig positiv till GR-kommunernas gemensamma åtagande att ta emot ensamkommande

References

Related documents

Kommunernas socialtjänst är en viktig aktör för våldsutsatta kvinnor, men även för att ge stöd och hjälp till barn som bevittnat våld i hemmet och för insatser till män som

Syftet med studien var att undersöka samverkan i organisationer och myndigheter i arbetet med våldsutsatta kvinnor i nära relationer i Skaraborgsregionen. Det sker en samverkan

Denna metod är lämplig som analysmetod då den genererar begrepp eller delar som kan bidra till mer förståelse och kunskap om kvinnors situation och behov av stöd när det handlar

Informanterna i min studie pekar på att kunskap kring våld i nära relationer är en förutsättning för att kunna vara dynamisk i relationen till

Jag anser att det gäller att så många som möjligt i vårt samhälle får veta vad som krävs och vilken hjälp man kan ge, som medmänniska, för att hjälpa kvinnan att bryta upp

Resultaten visade att kvinnorna beskrev att mannen förnekat, förminskat samt skuldbelagt kvinnan för våldet och i några fall hävdat sin rätt att utöva våld.. Resultatet

För handlingar som utgör grövre brott och som inte har behandlats av domstolen när frågan om kvinnofridsbrott prövats skall alltså åklagaren senare kunna väcka åtal för även

var bättre rustade inom området än sjuksköterskor. Mer träning behövs. Emergency healthcare experiences of women living with intimate partner violence. Journal of Clinical