• No results found

Förfrågningsunderlag i IT‐Lyftet avseende Spetsutbildning för

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Förfrågningsunderlag i IT‐Lyftet avseende Spetsutbildning för "

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

       

 

 

Förfrågningsunderlag i IT‐Lyftet avseende Spetsutbildning för

Aldreomsorgspersonal

Göteborgsregionens kommunalförbund (GR) är en samarbetsorganisation för 13 kommuner i  Västsverige. Tillsammans har medlemskommunerna drygt 900 000 invånare och GR har ca 120  årsanställda. Förbundets uppgift är att verka för samarbete över kommungränserna och vara ett  forum för idé‐ och erfarenhetsutbyte regionen. GR är även en stor aktör vad gäller EU‐finansierade  projekt. 

GR har på uppdrag från sju av medlemskommunerna nyligen startat ett ESF‐projekt: IT‐lyftet. I  bilagan finner ni fakta om projektet som kommer att pågå till och med årsskiftet 2013/2014. 

Uppdraget

 

Vi söker utbildningsanordnare som kan spetsutbilda äldreomsorgspersonal i två huvudspår: 

 Samspelet IT/teknik och äldreomsorgen 

 Rollen som förändringsbärare   

Samspelet IT/teknik och äldreomsorgen 

Med IT/teknik menar vi i första hand iPad och TV‐spel. Denna kunskap ska vara förenlig med arbetet  som personal inom äldreomsorgen (undersköterska/vårdbiträde/aktivitetsledare) och bidra till att  personalen kan lyfta in den nya tekniken i sitt vardagliga arbete med de äldre.  

Syftet är att ge den äldre generationen tillgång och möjlighet till att nyttja tekniken till rekreation och  rehabilitering samt en guldkant på tillvaron för de äldre. Nedan följer de ämnen som utbildningen  avser: 

 Hur IT/Teknik kan användas i arbetet med demenssjuka 

 Rekreation och livskvalitet med hjälp av tekniska hjälpmedel 

 IT/teknik, äldreomsorg och jämställdhet ‐ riskfaktorer och möjliga åtgärder 

 IT som kommunikationshjälpmedel vid språksvårigheter eller funktionsnedsättning relaterad  till ålder 

 Sekretess och etiska dilemman kring IT‐användande hos äldre inom kommunal äldreomsorg. 

Vad kräver detta av personalen i form av nya kunskaper och hur kan vi agera i svåra  situationer? 

(2)

 IT/teknik och anhöriga ‐ möjligheter till kommunikation på alternativa sätt. 

 Användarvänlighet och tekniskt kunnande. Sätta ihop spelkonsoller, se över vilket material  som behövs i sitt vardagliga arbete. Handleda i lättare handhavande av iPad och TV‐spel. 

 Grundläggande datoranvändning (om behov) / hur instruera andra i grundläggande  datoranvändande? 

  

Rollen som förändringsbärare 

I utbildningen skall även ingå hur den utbildade personalen kan bidra till att sprida den nya  kunskapen vidare inom sin organisation och bära den så att kunskapen inte försvinner. 

Nedan följer de ämnen som önskas tas upp i utbildningen: 

 Rivstart med syfte att inspirerar och förankra syftet: att sprida kunskap 

 Hur sprida kunskap 

 Kommunikationsfärdigheter, lyssna, reflektera 

 Användbara metoder och strategier för att driva förändringsarbete i sin egen organisation 

 Att förebygga, möta och hantera motstånd hos kollegor, brukare och andra aktörer 

 Hur förankra förändring för framtiden 

 Rollen som förändringsbärare i sin organsation   

Upplägget vi önskar är 7 st heldagar under 2013 med start i februari.  Antalet deltagare kommer vara  sammanlagt runt 22 personer.  

Vi söker svar på om utbildningsanordnaren kan hålla utbildningen i egna lokaler samt/eller i  projektägarens lokaler.   

Eventuella extra kurstillfällen kan behöva köpas in från utbildningsanordnaren under utbildningens  gång. 

Uppdragsförfrågan kommer att läggas upp på GR:s hemsida, www.grkom.se samt skickas till ett antal  utbildningsanordnare.  

 

Krav på utbildningsanordnaren: 

Utbildningsanordnaren ska ha mycket goda kunskaper om äldreomsorg, personalens förutsättningar,  iPad, Tv‐spel (X‐box Kinect, Wii, Wii‐fit etc), grundläggande datoranvändning samt pedagogik och  förändringsbärarkunskap. 

Utbildningen måste vara möjlig att starta i februari 2013 och fortlöpa under hela 2013. 

Utbildningstillfällena ska variera i form av undervisningsmetoder för att kunna möta deltagarnas olika  lärstilar/förutsättningar/förkunskaper och för att säkerställa tillgängligheten för utbildningens 

deltagare. Krav ställs på att undervisningen även innehåller material för deltagare att ta med sig efter  genomgången spetsutbildning. Alla deltagare ska efter genomgången spetsutbildning erhållas 

individuella kursintyg från utbildningsanordnaren. 

Vi söker i första hand utbildningsanordnare som kan ta hela utbildningsupplägget med båda spåren  Samspelet IT/teknik och äldreomsorgen & Rollen som förändringsbärare men är även intresserade  av att få in offerter från utbildningsanordnare som kan ta delar av upplägget. 

(3)

 

Offerten ska innehålla: 

 En beskrivning av hur leverantören kommer att genomföra uppdraget. 

 Hur arbetet kommer att ske i dialog med uppdragsgivaren.  

 En beskrivning av hur utbildningsinnehåll och de krav som beskrivs ovan uppfyllas. 

 Prisuppgift som omfattar hela uppdraget, alternativt delar av uppdraget, och eventuellt  specificerade tillägg. 

 Ifylld bilaga med fakta om företaget, eller att dessa uppgifter framgår på annat sätt i  offerten. 

 Beskrivning av vilka lokaler som kommer att användas för utbildningen eller en beskrivning  av att projektägarens lokaler bör användas istället. 

 

Skriftlig offert ska vara IT‐piloterna/IT‐lyftet tillhanda senast den 28 november 2012.  

 

Offerten ska sändas till:   IT‐Piloterna/IT‐Lyftet – offertsvar 

Göteborgsregionens kommunalförbund (GR)  Box 5073 

402 22 Göteborg   

alternativt via e‐post till: linda.e.andersson@grkom.se     

Frågor om uppdraget besvaras av: Linda Andersson, linda.e.andersson@grkom.se  tel. 0709‐93 67 72   

Bedömning av uppdraget 

Utöver prisnivå kommer även leverantörens kunskap och erfarenhet, relevant offert, samt  leverantörens tidsplan för uppdraget att beaktas i val av leverantör. Bedömning görs av  projektledarna. 

             

   

(4)

Uppgifter avseende leverantören, Faktauppgifter 

Företag

Kontaktperson Organisationsnummer:

Besöksadress:

Postadress:

Postnummer:

Ort:

Telefon:

Fax:

E-post:

www-adress:

Anbudsansvarig:

E-post:

 

Företaget innehar F-skattesedel

Kompetens- och resursbas

Bifoga kortfattade beskrivning av intressentens verksamhet Referenslista/intyg

Skall visa att leverantören klarar krav angivna i anbudsförfrågan

 

Datum och ort:………. 

   

Underskrift:……….……….. 

 

(5)

 

Namnförtydligande:……… 

 

Spetsutbildningen   

 

   

References

Related documents

Traktorn bör vara smidig eftersom den ska användas vid vinterunderhåll av vägar och lätta trafikleder samt gårdsvägar/-planer. Korsholms kommun har utrustning som ska kunna

Lånebil (personbil) skall tillhandahållas av leverantören vid inlämnande av fordonet för service och

•  Den stadsplanering som bedrivs i Sverige idag syftar inte till att skapa närhet och underlätta företagande, utan till det motsatta: att skapa lugna, avskilda och

1) Är registrerat i aktiebolags-, handels- eller föreningsregistret eller annat register och registrerat för redovisning och inbetalning av mervärdesskatt, innehållen preliminär

1) Är registrerat i aktiebolags-, handels- eller föreningsregistret eller annat register och registrerat för redovisning och inbetalning av mervärdesskatt, innehållen preliminär

Leverantören skall ha erfarenhet samt vara väl insatt i samt följa de lagar och bestämmelser som gäller för dennes verksamhet och som följer av uppdragets genomförande.

Skallkraven är ovillkorliga krav, vilket innebär att de måste vara uppfyllda för att anbudet skall kunna utvärderas. I steg 3 sker en utvärdering enligt nedan beskrivet under

Om leverantör åberopar annat företags kapacitet i övrigt (t.ex. moder- eller systerbolags rating enligt Krav 2.1 eller referensuppdrag enligt Krav 3.1), ska leverantören