Information från förskolan Båten april 2014
Information och viktiga datum
Kajutan 070-169 85 18 Ankaret 070-169 83 98 Åran
070-169 83 99 Bojen
070-169 85 15 Bryggan 070-169 84 00 Seglet
070-169 85 14
Yvonne Haldrup Biträdande rektor
08-57829682 Linda Huttunen Arbetsplatsledare 070-1698720
Vi vill gärna att ni ringer innan klockan 8 när ert barn är sjukt eller ledigt så vi kan planera dagen. Ring även när ni planerar att komma tillbaka så vi vet.
I hallen sitter viktig information och vår almanacka där ni kan följa vad barnen gjort under veckan och vilken lunch som serveras.
Fyll gärna i ert barns schema i skolportalen,Hypernet.
Viktiga datum vt14:
APT (arbetsplatsträff):
19 maj, 9 juni
Vi vädjar att ni hämtar era barn senast kl. 16 när vi har APT så att alla pedagoger har möjlighet att delta.
15 maj Firar förskolansdag med vår enhet
21 maj Gårdsfest 15-17
Sommarstängt är det veckorna 28,29,30,31
Planeringsdagar vt14 då förskolan är stängd 31 januari, 23 maj
Med reservation för ev. ändring
Hej!
Maj månad är äntligen här, en månad som bjuder på olika aktiviteter på förskolan bl.a. förskolans dag, gårdsfest, besök i skolan och avslutningsfest för våra blivande förskoleklassbarn samt mycket annat skoj.
I personalgruppen arbetar vi just nu med att fördela barn och pedagoger inför höstterminen. 8 nya barn är i dagsläget klara för inskolning i augusti och ni kommer att få ta del av fördelning av barn och personal inom kort.
Katharina Häll, specialpedagog på Seglets hemvist, har nu i maj att slutat hos oss för att ta sig an nya utmaningar. (Informationsmöte för Seglets vårdnadshavare blir det tisdagen den 27 maj klockan 18- 19 på Båtens förskola.)
Hälsningar Yvonne Haldrup
Hej Båtens föräldrar!
Vi njuter av det härliga vädret och tillbringar mer tid utomhus. Kläderna åker av och det är lättare för barnen att utmana sig motoriskt. Men regn och ruskiga dagar är att räkna med även det…
Vi tackar för ett trevligt påskpyssel, vi hoppas att ni uppskattade eftermiddagen lika mycket som vi.
Skräpplockardagen vi hade var mycket lyckad med både väder och insats. Barnen var mycket ivriga och noggranna under uppdragets gång. En bra insats gjordes av barnen som sedan belönades med hamburgare ute i solen, en tidning och
tatuering.
Information inför förskolans dag torsdag 15 maj. Eftersom vi fyra förskolor kommer att fira tillsammans, har vi bestämt att alla barn från samma förskola ska ha samma färg på sina tröjor. Vi på förskolan Båten ska ha BLÅ. Vi ber er att ta med en blå tröja till ditt barn i god tid.
Gårdsfest med internationellt tvist. Ni är välkomna på olika aktiviteter, sång och glass försäljning. Ni tar som vanligt med er egen picknickkorg. Denna termin har vi arbetat med språk och på den äldre barnens sida arbetat med barnens
modersmål. Därför har vi tänkt fråga er föräldrar om ni vill baka något typiskt bakverk från ert land som sen dukas upp på gårdsfesten. Barnen kommer få göra flaggor som visar vilket land bakverket kommer ifrån. Vi hoppas på att se allt ifrån svenska sockerkakor till annat gott och spännande.
Påminner om att vi att förskolan är stängd 23 maj då vi har utvärderings dag.
Kajutan
Mars och april har varit händelserika månader.
Det har börjat ett nytt barn som vi välkomnar in i barngrupp som nu består av 4 pojkar och 4
flickor. Vi har fortsatt att jobba med att alla i gruppen ska få lära känna varandra. Vi fortsätter att jobba på innemiljön utifrån barnens intressen.
Nu har vi även hittat barnens intressen i utemiljön. Samlingarna innan lunchen uppskattas av barnen då de är delaktiga igenom att välja vilken sång vi ska sjunga
Intressen just nu Måla med vatten
Utforska alla nya saker på gården Gräva i sandlådan
Samling
Lärande
Vi jobbar med matematik att genom att tydliggöra det med siffror i innemiljön. . När barnen åker rutschkanna så räknar vi hela vägen upp så barnen börjar bekanta sig med siffrorna.
Barnen jobbar nu även med att få vänta på sin tur (turtagning) och med att få dela med sig. Vid samlingarna utmanas de genom att lägga lika färger och former. Dom väntar med
spänning på sin tur och plockar sedan tillbaka och skickar vidare till sin kompis. Vi använder oss av mycket bilder så barnen visuellt kan ta in olika aktiviteter som vi sen samtalar kring.
Eftersom vi har nya barn vill vi passa på att berätta att vi har som rutin att ringa eller skicka sms om ert barn gör sig illa på förskolan.
Susanne och Åsa
Ankaret
Gruppen är lugn, harmonisk och fantastiskt rolig att arbeta med. Vi märker att barnen känner en gruppkänsla då de är väldigt måna om varandra. De håller varandra i handen när vi går på promenad, är bra på att dela med sig och låta alla vara med i leken och de äldre barnen hjälper gärna sina yngre kompisar.
De flesta i gruppen är intresserade av att klä av och på sig själva och nu när våren äntligen har kommit blir det ännu lättare när mindre kläder ska tas på/av och hängas upp. Vissa
förmiddagar är det dock fortfarande lite kyligt så det är bra om barnen här tunna
överdragsbyxor på förskolan. Solen är härligt men även stark och barnen behöver ha både solhatt och solskyddsfaktor när vi är ute och leker på gården. Det är bra om ni smörjer in barnen hemma på morgonen. Tar ni med en tub solkräm så smörjer vi in barnen när vi går ut på eftermiddagen. Barnen får gärna ta med sig en vattenflaska till förskolan.
Intressen
Cykla på stora cyklar Ljus/skugga
Läsa/skriva Räkna/sortera
Lärande
För att arbeta vidare med att stimulera barnens språkutveckling har vi påbörjat ett bokprojekt.
Vi har delat in barnen i tre grupper om 4-5 barn. Grupperna läser olika böcker utvalda efter barnen i grupperna, och varje grupp kommer att läsa sin bok en gång i veckan. Genom att läsa samma bok varje vecka kommer barnen känna igen sig och då kommer de förhoppningsvis aktivt delta i berättandet av boken och på så sätt får barnen möjlighet att öva på sitt ordförråd och på förmågan att berätta något.
Vi har en gammal OH-projektor som är perfekt för att utforska ljus och skugga…
Bara att få lägga föremål på det upplysta glaset var spännande, vi hade klossar i olika färger, bilar, dockor och djur. Att sen upptäcka att föremålen de lagt på OH syntes förstorade på väggen väckte stor förundran hos barnen. Att ställa sig i ljuset och se sin egen skugga på väggen var också mycket uppskattat av barnen!
Jessica, Caroline och Jessie
Åran
Nu går tiden verkligen fort och den senaste månaden har bara ”sprungit” iväg.
Vi har firat påsk och här på förskolan så hade vi förutom drop in fika med påskpyssel även sångsamling med påsksånger och påsklunch. På förmiddagen före påsklunchen hade vi besök av en påskkärring ute på gården. Hon hade tappat en korg som barnen hjälpte till att leta efter.
Vi har också haft vår årliga skräpplockardag. Vi gick på promenad runt förskolan och barnen var verkligen intresserade och tyckte det var roligt att städa. Vi fyllde flera påsar med skräp!
Den här dagen hade vi tur med vädret så vi åt gemensam lunch ute på gården.
Som vi skrev i förra brevet så är vi ute mycket nu, både för- och eftermiddag. Vårvädret är ju förstås som vanligt! När man tror att det blivit sommar så blir det kallt igen. Så tänk på att barnen har kläder för olika väder och att det finns extrakläder här på förskolan.
Intressen och lärande just nu
Lek ute – cykla, spela bandy och fotboll, leka i sandlådan, leka på berget, springa och leka i båten
Fordon – leka med olika fordon både ute och inne
Rollekar – klä ut sig, leka i hemvrån, laga mat och leka med dockor
Matematik – storlek, antal, färger, sortera
Tecken - TAKK
Böcker – läsa själv och lyssna på böcker, flanosagor
Barnen testar sina motoriska förmågor och nya färdigheter på olika sätt ute och inne t.ex.
cykla, klättra på berget och i båten och att klippa i tidningar.
Barnens självständighet har utvecklats på olika sätt och t.ex. kan nu många barn både klä på och av sig själva, medan andra behöver lite hjälp. Vid avklädning så tar barnen gärna hjälp av varandra.
Språk – Många barn känner igen sitt namn och en del även kompisarnas namn. De vill även ha sitt namn skrivet på teckningar och en del barn ”lekskriver”. Barnen tittar mycket på våra
bilder med tecken och är intresserade av att lära sig nya. På samlingen så leker vi ofta Kims lek (man lägger fram saker eller bilder och sen trollar man bort en sak och barnen gissar vad som fattas). Barnen tycker det är roligt och de är väldigt bra på att snabbt se vad som trollats bort.
Kims lek
Hanna, Helene och Annelie
Bojen Bryggan
Vi tycker oss känna en mer harmonisk barngrupp på 44 barn då barnen på Bojen och Bryggans känns trygga med varandra och blandar sig naturligt mellan hemvisterna.
Vi har 14 stycken barn som kommer att börja i skolan till hösten och med dessa barn har vi besökt några skolgårdar och vi kommer att besöka alla skolgårdar till skolor som barnen ska börja på. Det är Tyresö, Krusboda, Njupkärr/Bergfoten, Stimmet/Fårdala skolor.
Intressen just nu
- Bokstäver i lek och i olika former
- Kreativ lek, barnen bygger med olika material som de sedan leker med - Motoriska lekar och utmaningar
- Rollekar -
Hemvrån används flitigt, Tack Jenny för all hjälp!
Lärande
I och med skräpplockardagen lyftes barnen intresse för vår miljö och natur. Vi har tittat på serien ”Barr och Pinne räddar världen” från UR.Om serien
"Ta hand om miljön, låt den va grön!" De två hjältarna Barr och Pinne räddar världen från farligt skräp och lär sig samtidigt om kompostering, kretslopp, allemansrätt, sopsortering och återvinning. Serien tar fasta på hjältedåd i vardagen. Barr och Pinne räddar papperskorgen från batterier, komposten från badbyxor och sjön från glasspapper. De får hjälp av den virriga allvetaren Stickan att ta reda på vart skräpet egentligen ska och varför.
Inger, Kattis, Linda,
Monika, Rakel och Åsa
Seglet
Så börjar sista vårmånaden. Våra rutiner har successivt förändrats, på så sätt att vi tillbringar allt mer tid utomhus. Fortfarande är det cyklandet som pojkarna pratar mest om och planerar för varje dag då vi ska gå ut. Men vi har också börjat leka grupplekar som passar bäst
utomhus.
Det har även skett andra förändringar på Seglet. Ett av våra barn övergick nu i april till annan verksamhet. Vi kommer inte att ta in något nytt barn och har nu m.a.o. 4 barn på Seglet. I april började även barnskötare Monika Rosendahl praktisera hos oss mellan 9.00-11.00. Hon kommer att stanna hos oss åtminstone till 30 juni, vilket vi är glada för. Hon blev direkt populär hos samtliga killar!
Jag, Katharina kommer som ni tidigare informerats om att efter dryga 12 år sluta på Båten och lämna Tyresö för jobb i Stockholm. Fredagen 2 maj blir min sista dag på Seglet. Det känns mycket vemodigt!
Intressen Hinderbana Cykla
Leka med/para ihop egna, kompisars, föräldrars och syskons foton och namn (Kommunikation / Språk/ Skrift)
Måla/klippa (Kreativitet/Finmotorik) Vattenlek (Utforskande/Experiment)
Kurragömma/Gömma nyckel/Piratkull, annan kull (Soc. förmåga/Koncentration/Följa regler) Räkna/sortera (Matematik)
Handla, laga, äta mat i hemvrån (Socialt samspel)
Lärande
Ett viktigt inslag i vår verksamhet är motoriska lekar av olika slag. Inomhus är Röris, Lek och Rörelse, kasta prick med ärtpåse, träffa boll med rack, bowling, hoppa på bokstavsbana, olika rörelsesånger m.m. fortfarande populära. Men just nu har hinderbana seglat upp som en favorit och det håller en del av pojkarna sysselsatta under långa stunder. Vi försöker variera
den så att de får möjlighet att både åla, krypa, gå balansgång, hoppa över hinder, hoppa jämfota, samt kliva över hinder med höga knälyft.
Leken med alla ordbilder börjar nu också visa sig genom att barnen försöker skriva bokstäver på egen hand. De är också mycket noga med att vi skriver deras namn på varje
teckning/målning och flera av dem vill då att vi också ska ljuda varje bokstav. Trots att de sinsemellan kan verka ganska olika varandra, så har de ändå nu samma intresse för
skriftspråket, trots att det givetvis kommer till uttryck på lite olika sätt.
Att imitera ritade figurer är också populärt hos flera av barnen. Några gör också i ordning egna övningspapper!
