• No results found

Synen på skönlitteraturens roll i skolan sorteras i kapitel med de didaktiska grundfrågorna som teman: Varför, vad, hur och för vem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Synen på skönlitteraturens roll i skolan sorteras i kapitel med de didaktiska grundfrågorna som teman: Varför, vad, hur och för vem"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

Loading

References

Related documents

Det borde vara lättare att komma ihåg om man överhuvudtaget använde ett färdmedel eller inte under mätdygnet än hur många resor man gjorde med det färdmedlet och den

Vården beskrivs som ett stöd då Erica återgår till sina studier till exempel och då framställs samtidigt psykisk ohälsa som något som kan eventuellt botas eller lindras och

349 Förlagen ville därför försäkra sig om rätten att ge ut ett verk i både bokform och elektronisk form och man ville ändra förlagsavtalstexten från ”att man skulle ge ut

Då det finns en skillnad i vilken spridning som under och övergradersskjutning har är detta något som måste beaktas när taktiska beslut tas. Det är dock tydligt i studiens

Kapitlen beskriver i tur och ordning: strukturering och organisation av akademisk utveckling; exempel på ämnesdidaktiska angreppssätt och hur man ser på de två rollerna

Det är ett ingrepp som , även om det på lång sikt skulle kunna leda till avsevärda förändringar, inte direkt utmanar den gällande politiska kulturen.. Det kräver inga

Vätskebehandling för kritiskt skadade traumapatienter i hemorragisk chock eller hotande hemorragisk chock är ett omdiskuterat ämne och Sverige saknar nationella riktlinjerna för

The results from the financial ratios used as proxies for the six factors in the CAMELS rating system shows tendencies that there have been improvements in banking soundness but