Bara börja jobba: Elevers beskrivningar av tal i bråkform
Full text
Outline
Related documents
Vi tolkar detta resultat som att dessa elever inte förstår nämnarens inne- börd som enligt Löwing (2008) är ett grundläggande begrepp som bör behärskas för att kunna operera
Genom att ta stöd i de verksamheter som jag har urskilt i studien och de förutsättningar för lärande i matematik som finns där, finns möjlighet för lärare att på ett mer
Frågeställningarna besvaras i delstudie I genom att studera vilka arbetssätt, laborerande eller konkretiserande, som används i undervisningen när lärare eller
Efter personen med hjärntumör hade avlidit var det tid för begravning och anhöriga kunde ha svårt att ta till sig att personen med hjärntumör hade avlidit, de kunde uppleva att
Även Boggan, Harper & Whitmire (2010) hävdar att användningen av laborativt material ger elever möjligheter att sätta samman sina idéer och integrera dessa kunskaper för att
[r]
[r]
I det centrala innehållet för matematik i årskurs 1–3 ska elever ges möjlighet att utveckla förståelse för enkla tal i bråkform, vilket inkluderar stambråk. I årskurs 4–6