• No results found

Övningar 1 Asynkronmotorn

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Övningar 1 Asynkronmotorn"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Övningsuppgifter 1 - Asynkronmotorn

1. Peka ut och namnge asynkronmotorns olika delar.

2. Varför består järnkärnan i statorn och rotorn till en asynkronmotor av tunna plåtskivor? 3. Hur varm kan en asynkronmotor bli efter ca. en timmes märkdrift (max effektuttag)? 4. Varför kallas det asynkronmotor?

5. Den vanligaste asynkronmotorn är en s.k. kortsluten asynkronmotor. Vad menas med ”kortsluten asynkronmotor”?

6. Vad skyddar ett överströmsskydd s.k. motorskydd mot? 7. Vad skiljer sig ett relä och en kontaktor från varandra?

8. Man har anslutit en asynkronmotor till ett elnät. Vid start upptäcker man att den roterar åt fel håll. Hur gör man för att ändra rotationsriktningen?

9. Hur stor kan startströmmen till en asynkronmotor bli i startögonblicket? 10. Vad är märkuppgifter för något?

11. Ange följande för märkskylten. Förutsättning: elnät 400/230V 50 Hz. a. Mekanisk effekt b. Rotationshastighet c. Effektfaktor d. Kopplingssätt e. Ström f. Poltal g. Synkrona varvtalet

12. Beräkna motorns tillförda effekt P1. 13. Beräkna verkningsgraden för uppgift ovan.

(2)

14. Följande asynkronmotor D-kopplas till ett elnät med systemspänningen 400/230VAC. a. Vad kommer troligtvis att ske?

b. Antag att motorn klarar detta, hur stor skulle axeleffekten då bli?

15. Beräkna (visa även din beräkning) spänningen U över en motorlindning.

16. Beräkna (visa även din beräkning) strömmen I i en fas till en motorlindning.

U L1 L2 L3 400 V 400 V L1 L2 L3 400 V 400 V 8 A I

(3)

17. Bevisa att denna motor kommer att rotera moturs (sett från motoraxeln).

18. Vad är en period i vågdiagrammet ovan?

19. Hur fort kommer det synkrona varvtalet (magnetfältet) att rotera om frekvensen är 50Hz? 20. Rita hur asynkronmotorn Y-kopplas.

U1 V1 W1 V2 W2 U2 L1 L2 L3 t1 t2 t3 t4 L1 L1’ L3’ L3 L2’ L2 L1 L1’ L3’ L3 L2’ L2 L1 L1’ L3’ L3 L2’ L2 L1 L1’ L3’ L3 L2’ L2 t1 t2 t3 t4

(4)

21. Kretsen visar huvudkretsen till en asynkronmotor. Skriv vad de olika komponenterna heter.

22. Rita en styrkrets för en kontaktor med start- och stoppfunktion med självhållning. 1

2

3

(5)

23. Komplettera styrkretsen med en extra startknapp och en extra stoppknapp.

24. Komplettera styrkretsen med en hjälpkontakt från ett överströmsskydd som gör att kontaktorn blir strömlös om överströmsskyddet löser ut.

(6)

25. Följande märkskylt är till en asynkronmotor till en pump. Matande elnät är 400/230V 50Hz.

a. Vilket varvtal har axeln vid märkdrift (n2)?

b. Vilket är det synkrona varvtalet n1 (magnetfältet i statorn)?

c. Hur många poler har motorn? d. Hur ska motorn kopplas?

e. Rita hur motorns lindningar ska kopplas till elnätet. f. Beräkna motorns eftersläpning s vid märkdrift? g. Hur stor blir strömmen vid märkdrift?

h. Vad ska överströmsskyddet (motorskyddet) ställas in på? i. Hur stor är effektfaktorn?

j. Beräkna motorns tillförda effekt P1 vid märkdrift.

k. Beräkna motorns verkningsgrad  vid märkdrift.

l. Hur stora säkringar ska motorn förses med om den ska direktstartas?

(7)

26. Nedan visas elschemat för en fram- och backdrift av en asynkronmotor. a. Markera stoppknappen.

b. Markera hållkontakterna.

c. Vilka komponenter är det som ser till att motorn går fram resp. back? d. Vad är komponenten märkt med 1 för något och vad har den för uppgift? e. Vad har de 2 komponenterna märkta med 2 för uppgift?

2 2

References

Related documents

För att kunna tolka och synliggöra nyanlända vårdnadshavares upplevelser av mötet med svensk förskola har kvalitativa intervju använts som metod. Intervjufrågorna skickades

Dryland Grain Sorghum Hybrid Performance Trial at Brandon 6 Dryland Grain Sorghum Hybrid Performance Trial at Walsh 10 Dryland Forage and Sweet Sorghum Performance

Vidare försökte jag också göra en jämförelse mellan mina inventeringar och en inventering gjord 2007 av Lingdell och Engblom för att se hur stor den naturliga variansen

Som förklaring till varför man ska träna säger Kurt, som inte gymtränar men spelar boule och i sin ungdom ”sparkat boll”, ”musklerna försvinner när man blir äldre, man

samhällsklass genom knappar men i detta fall är det möjligt att luta sig tillbaka på tidigare forskning. Helander skriver nämligen att knappar är ett fenomen som kommer in

Men inte att förglömma är att avrättningsplatsen skulle vara väl synlig, detta var viktigt då avrättningar inte bara skulle tjäna som ett straff utan även skulle ha

En förutsägelse skulle vara att individer med en hög förmåga att ta till sig feedback anser spel som ger en hög volym utav feedback underhållande, till exempel

Today almost all rooms in the Burmeister’s house have panels or inner boards, but in the early 18 th century house this was a luxury and according to the