• No results found

Barns rätt till punktskrift Motion 2020/21:1668 av Ida Karkiainen m.fl. (S) - Riksdagen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Barns rätt till punktskrift Motion 2020/21:1668 av Ida Karkiainen m.fl. (S) - Riksdagen"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Enskild motion S1530

Motion till riksdagen

2020/21:1668

av Ida Karkiainen m.fl. (S)

Barns rätt till punktskrift

Förslag till riksdagsbeslut

Riksdagen ställer sig bakom det som anförs i motionen om att överväga att skriva in rätten till undervisning i och på punktskrift i skollagen och tillkännager detta för regeringen.

Motivering

År 1825 lanserades punktskriften av fransmannen Louis Braille. Han föddes den 4 januari 1809 och blev genom en olyckshändelse blind vid tre års ålder. Louis Braille blev inspirerad av den franska arméns nattskrift och utvecklade ett eget system där man skapar olika bokstäver med hjälp av punkter inom en rektangel – punktskriften. Punkt-skriften har fått stor betydelse för hela samhället, inte minst för människor med synned-sättning.

Alla barn ska få möjlighet att lära sig att läsa och skriva. En synnedsättning ska inte vara ett hinder för det. Barn med svår synnedsättning eller blindhet måste garanteras undervisning i och på punktskrift. Det är viktigt att även närstående till barn och unga som använder punktskrift får utbildning i punktskrift så att de kan stödja barnen.

Artikel 24 i FN:s konvention om rättigheter för personer med funktionsnedsättning lyder: ”Rätten till utbildning ska förverkligas utan diskriminering och på lika villkor. Människor med funktionsnedsättning får inte utestängas från det allmänna utbildnings-systemet. Alla, särskilt barn, med synskada, hörselskada, dövhet eller dövblindhet ska få undervisning på det sätt som är bäst för dem. Det förutsätter exempelvis lärare som kan teckenspråk eller punktskrift.”

I många fall uppfylls konventionens mening, men det finns exempel där denna rättighet inte tillgodoses. Att det förekommer brister är något vi måste åtgärda. Därför bör det övervägas att rätten till undervisning i och på punktskrift skrivs in i skollagen.

(2)

2

Ida Karkiainen (S)

Anders Österberg (S) Ann-Christin Ahlberg (S) Anna Wallentheim (S) Fredrik Lundh Sammeli (S) Heléne Björklund (S) Sanne Lennström (S) Serkan Köse (S) Thomas Hammarberg (S) Åsa Karlsson (S) Hillevi Larsson (S)

References

Related documents

I tätbefolkade områden finns det en marknad som tar kostnaderna, i vår kommun måste kommunen finansiera stora delar av investeringarna, medel som vi istället behöver till

Svensk Försäkring har beretts möjlighet att lämna synpunkter i rubricerat ärende. Svensk Försäkring avstår från att

 Kommunen föreslår att Myndigheten för digital förvaltning tillsammans med respektive sektorsmyndighet, Sveriges kommuner och regioner samt Kammarkollegiet ska

När vi ersätter plast med andra material, oftast pekar man mot fiberbaserade produkter, så ökar vi genererandet av CO2, inte minst genom att vi får betydligt tyngre produkter

6.4 Medel för målgruppen äldre personer Vi tillstyrker inte promemorians förslag. Vi föreslår att hela beloppet ska vara sökbart

Region Kalmar län är medvetna om tanken är att hantera stöd till denna grupp i annan förordning (”Omsättningsbaserat stöd till enskild näringsidkare”), men vår tolkning är