1.1.1
Barn- och ungdomspolitiska programmet - med koppling till Barnkonventionen
Fastställd av: Fastställd datum: Diarienummer:
Kommunfullmäktige 2021-11-25, § 160 KS/2021:287 Ansvarig chef för revidering: Revideras senast: Giltighetsperiod:
Chef inom respektive förvaltning Varje
mandatperiod
Innehållsförteckning
1. Inledning 2. Genomförande
3. Uppföljning och rapportering
3/5
1 Inledning
Gnosjö kommun skall växa hållbart.
För att nå kommunens inriktnings mål, utifrån ett barn och ungdomsperspektiv måste vi se barn och ungdomar som fullvärdiga medborgare. Barn och ungdomar är framtidens vuxna, de är också rättighetsbärare och deltagare i utvecklingen i Gnosjö kommun.
Barn och ungdomar ska ha rättvisa och jämlika levnadsvillkor, likvärdiga förutsättningar för sitt livslånga lärande och inkluderas i den långsiktiga samhällsutvecklingen.
Uppdraget gäller samtliga förvaltningar och verksamheter inom Gnosjö kommun och därmed alla medarbetare och chefer liksom hela den politiska organisationen, som i sina verksamheter arbetar med åtgärder som rör barn.
1.1 Vikten av ett barn- och ungdomspolitiskt program
Det barn- och ungdomspolitiska programmet ska beskriva hur man arbetar förvaltningsövergripande med de frågor som rör barn och ungdomar i kommunen. Med barn och ungdomar menas de individer som är under 18 år.
Genom att ha en helhetssyn på barn och ungdomars levnadsvillkor kan kommunens insatser lättare samordnas, inom och mellan olika förvaltningar och tillsammans med andra aktörer. Syftet är också att överblicka de barn- och ungdomspolitiska frågorna, samordna och effektivisera arbetet.
1.2 Kommunens viljeinriktning gällande barn och unga
Det barn- och ungdomspolitiska programmet tar avstamp i lagstiftningen, nationella mål och strategier. Den nationella ungdomspolitikens mål är att ” alla ungdomar ska ha goda levnadsvillkor, makt att forma sina liv och inflytande över samhällsutvecklingen”. Barnkonventionen är sedan 2020 lag och slår fast att barn är individer med egna rättigheter, inte föräldrars eller andra vuxnas ägodelar. Den innehåller 54 artiklar som alla är lika viktiga och utgör en helhet, men det finns fyra grundläggande principer som alltid ska beaktas när det handlar om frågor som rör barn:
Artikel 2 Alla barn har samma rättigheter och lika värde. Ingen får diskrimineras Artikel 3 Barnets bästa ska beaktas i alla beslut som rör barn
Artikel 6 Varje barn har rätt att överleva och att utvecklas
Artikel 12 Alla barn har rätt att uttrycka sin mening och få den respekterad https://www.regeringen.se/regeringens-politik/barnkonventionen-som-svensk-lag/
Varje barn har samma rättigheter och lika värde (artikel 2)
Det innebär att kommunen ska beakta och bedöma barnets bästa i beslut och åtgärder, att alla barn och ungdomar får information om sina rättigheter utifrån barnkonventionen samt att väga in rättighetsperspektivet, kunskapsperspektivet och barn- och ungdomsperspektivet inför beslut och åtgärder.
Barnets bästa ska beaktas vid alla beslut som rör barn (artikel 3)
Det innebär att kommunen ska främja barns tillgång till jämlika levnadsvillkor, barns tillgång till likvärdiga förutsättningar för sitt livslånga lärande samt barn och ungdomars tillgång till en meningsfull fritid. Underlätta och möjliggöra för de barn som är på väg in i vuxen livet, att skaffa arbete och genom att stärka de som är på god väg och att stöttat de som står långt från arbete och studier.
Kommunen ska erbjuda tidiga insatser kring barn och ungdomars livsmiljöer och attityder, för att förebygga och motverka droganvändning samt arbeta förebyggande.
Varje barn har rätt att överleva, leva och utvecklas fysiskt, psykiskt, andligt, moraliskt och socialt.
(artikel 6)
Detta innebär bla att kommunen ska hjälpa barn att utvecklas till trygga personer.
Varje barn har rätt att uttrycka sin mening och få den respekterad (artikel 12)
Detta innebär att kommunen ska främja fullföljda studier genom barn och ungdomars delaktighet och inflytande, föra dialog med barn och ungdomar inför beslut och åtgärder samt att barn och ungdomar, utifrån sina förutsättningar, får möjlighet att uttrycka sin mening och delta i olika demokratiska former.
2. Genomförande
Kommunens förvaltningar ansvar för att genomlysa sina verksamhetsområden, möjliggöra
kunskapsinhämtning samt ta fram metoder och arbetssätt för att säkerställa barnens rättigheter utifrån Barn- och ungdomspolitiska programmet och att särskilt beakta Barnkonventionen, som nu är lag. Medarbetare och förtroendevalda har ett eget ansvar att följa lagstiftningen gällande Barnkonventionen i sitt dagliga arbete.
3. Uppföljning och rapportering
Rapport ska göras en gång per mandatperiod genom fördjupad uppföljning och analys. Utvärderingen görs gemensamt av de tre förvaltningarna, kultur- och utbildningsförvaltningen, socialförvaltningen och teknik- och fritidsförvaltningen. Information gällande hur man arbetar med barn- och ungdomsfrågor inhämtas från alla förvaltningar och inkluderas i den fördjupade uppföljningen och analysen.
5/5
