• No results found

EXAMENSARBETE FLEXIBLA MODULLÄGENHETER 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EXAMENSARBETE FLEXIBLA MODULLÄGENHETER 1"

Copied!
16
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

1

EXAMENSARBETE

FLEXIBLA MODULLÄGENHETER

(2)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

2

LÄGENHET 1

I DENNA LÄGENHETEN PÅ 35KVM HAR DU INTE BARA EN SEPARAT SOVDEL UTAN OCKSÅ EN KLÄDKAMMARE. TILLSAMMANS MED

DE STORA FÖNSTERYTORNA SOM GER DAGSLJUS I LÄGENHETEN OCH DE STORA FÖRVARINGSMÖJLIGHETERNA ÄR DETTA EN PER-FEKT LÄGENHET FÖR EN STUDENT.

(3)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

3

LÄGENHET 2

DENNA LÄGENHET PÅ 35 KVM HAR EN SEPARAT SOVDEL. TILLSAMMANS MED ETT KOMPLETT KÖK OCH

KLÄD-KAMMARE OCH DESS STORA MÖBLERINGSBARHET ÄR DETTA EN LÄGENHET FÖR DIG MED KRAV PÅ ETT BRA BOENDE.

(4)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

4

LÄGENHET 3

DENNA TVÅRUMSLÄGENHET PÅ 44.9 KVM PASSAR DIG SOM TYCKER OM ENKLA LÖSNINGAR OCH MYCKET KVALITÉ.

MED MÅNGA FÖRVARINGSUTRYMMEN OCH KLÄDKAMMARE ÄR DET ENKELT ATT HÅLLA ORDNING I LÄGENHETEN.

(5)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

9

FASADER HUS 1

SKALA 1:100

SKALA 1:200

SKALA 1:200

HUS ETT ÄR TVÅ BOSTADSHUS SOM ÄR IHOPKOPLADE MED ETT HISSHUS. DENNA ENKLA FORMEN ÄR LÄTT ATT PASSA IN PÅ OLIKA TOMTER OCH MAN KAN DÅ FÅ MAXIMALT ANTAL LÄGENHETER PER TOMT.

(6)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

10

FASADER HUS 2

SKALA 1:100

HUS TVÅ LIGGER I VINKEL DÄR MAN MAXIMALT KAN UTNYTTJA SÖDERLÄGE. DET BILDAR ÄVEN ETT UTERUM SOM DEM BOENDE KAN UTNYTTJA.

UTEPLATSERNA I BYGGNADEN FUNGERAR SOM EN SAMLING-SPUNKT OCH EN TRIVSELFAKTOR FÖR DE BOENDE.

(7)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

11

FASADER HUS 3

SKALA 1:100

HÄR VISAR VI HUR MAN KAN BYGGA MODULLÄGEN-HETER PÅ EN BEFINTLIG BYGGNAD. CAFÉET BILDAR HÄR GRUNDEN.

FÄRGERNA PÅ FASADEN SKAPAR RÖRELSE OCH GÖR ATT MODULERNA SMÄLTER IN MED VARANDRA OCH BILDAR ETT ENHETLIGT INTRYCK.

(8)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

SKALA 1:100

12

SEKTIONER HUS 1

(9)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

13

SEKTIONERER HUS 2

(10)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

SKALA 1:100

14

SEKTIONERER HUS 3

(11)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

15

ALLMÄN YTA, CAFÉ

FÖR ATT SKAPA EN BRA TRIVSEL HAR KVARTERET ETT CENTRALT BELÄGET CAFÉ DÄR MAN KAN

TRÄFFAS OCH UMGÅS.

I VARJE HUS FINNS MINST EN UTEPLATS DÄR MAN PÅ SOMRARNA KAN GRILLA OCH SOLA.

(12)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

16

OMRÅDET

KVARTERET HAR FÖRSETTS MED GRÖNYTOR DÄR MAN KAN SAMLAS OCH SITTA. GATLAMPOR FINNS

I HELA OMRÅDET FÖR ATT LYSA UPP KVÄLLEN. DET FINNS GOTT OM

(13)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

5

PLANER LÄGENHETER

kök/vardagsrum 25 kvm kök/vardagsrum 21.5 kvm kök/vardagsrum 21.5 kvm bad 3.3 kvm bad 3.3 kvm bad 3.3 kvm alkov 5 kvm alkov 5 kvm sovrum 10.2 kvm kl 1.9 kvm kl 1.9 kvm kl 2.4 kvm en tr é 2.9 k vm en tr é 2.9 k vm en tr e 4 k vm

ALLA LÄGENHETERNA ÄR I SKALA 1:50

K K KF F F G G G G G S

(14)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

6

PLANER

PLAN 1

PLAN 2

FÖRRÅD TVÄTTSTUGA CAFÉ UTEPLATS

(15)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

7

PLANER HUS

uteplats

PLAN 3

(16)

KV JÄRNBÄRAREN,

EXAMENSARBETE

TINA JOHANSSON & PERNILLA HÅKANSSON

JÖNKÖPINGS TEKNISKA HÖGSKOLA, 2009

8

ÖVERSIKTSPLAN

PÅ PLANEN VISAS HUR HUSEN ÄR PLACERADE. ALLA LÄGENHETER HAR FÖNSTER MOT VÄST, SÖDER ELLER ÖSTER.

VID KVARETER FINNS EN PARKERINGSPLATS MEN FÖR ATT KUNNA FÖSRE OMRÅDET MED TILLRÄCKLIGT MÅNGA PARKERINGAR KOMMER ETT PARKERINGSHUS BYGGAS UNDER BOSTÄDERNA.

References

Related documents

Flygfotografier (t.h.) illustrerar den karaktär som området har. Som entré till staden fungerar denna inte tillfredställande, platsen känns odefinierad och kan upplevas som

Andra deltagare berättar om sina upplevelser gällande utifrån tvingande krav på dem som kan vara att tvingas söka arbeten i hela Sverige vilket blir ett problem genom flytt

Resultat: Det framkom att även om patienterna upplevde missnöje med väntetiderna så var det främst bristen på information som låg till grund för missnöjet, däremot

Skuld och dålig självkänsla över att inte kunna ta hand om sitt barn och dess hälsa, gör att mammorna känner misslyckande gentemot barnet och den nya föräldrarollen.. Detta kan

(1) Bestäm den stationära rotationssymmetriska svängningsrörelsen, dvs. a) Ortogonala och ortonormala funktionssystem. Hur transformerar man ett ortogonalt system till ett

b) TMA132 Berätta så mycket som du kan om platta ödeproblem i hydro- dynamik och tillämpningar av konforma avbildningar för deras analyse.. Reguljära och singulära

b) TMA132 Berätta så mycket som du kan om problem i potentialteori som kommer från olika områden och relation med konforma avbildningar. Berätta on samplingssatsen: beviset

Berätta så mycket som du kan om dynamiska system, deras karakteristiker, egenskaper, och typiska problem för sådana system.. Varje uppgift kan