• No results found

Remissvar ”Ändringar i HL för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet”

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Remissvar ”Ändringar i HL för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet”"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Sida 1 av 1 2020-08-31 Dnr 2020-161-315 Ert U2020/03053/UH Utbildningsdepartementet 103 33 Stockholm

Remissvar ”Ändringar i HL för att främja den

akademiska friheten och tydliggöra

lärosätenas roll för det livslånga lärandet”

Högskolan Kristianstad lämnar härmed sina synpunkter på remitterad promemoria, ”Ändring i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet” (U 2020/03053/UH).

Vi välkomnar förslaget att ytterligare förstärka den akademiska friheten i högskolelagen. Akademisk frihet är en av grundförutsättningarna för en demokratisk samhällsutveckling och det är viktigt att slå fast att ansvaret för den akademiska friheten bärs av individuella lärare och forskare och av landets lärosäten. Ansvaret måste också bäras av andra intressenter och av landets regering. Dessutom bör det framgå att friheten även gäller för akademisk utbildning, inte endast för forskning. Ett sätt att ytterligare markera detta är att ändra nuvarande förslag till ny formulering i 1 kap 6§ till: ”För högskolornas verksamhet, såväl för forskning som undervisning,

ska som allmän princip gälla att den akademiska friheten ska främjas och värnas.”.

När det gäller skrivningen om lärosätenas ansvar för det livslånga lärandet ställer vi oss positiva till andemeningen men tveksamma till behovet att det preciseras i lagtext. Vi delar uppfattningen att lärosäten har ansvar, bland annat, för det livslånga lärandet. Men frågan är om allt ansvar kan och bör preciseras i lagtext? Genom att precisera ett ansvarsområde kan frågan väckas om inte även andra områden bör anges i lagen? Kommer framtida regeringar att finna andra, för dem viktiga, områden som skrivs in i lagen? Riskerar regleringen av vår verksamhet till slut bli så omfattande att den frihet som värnas hotas? Sådana frågor gör att vi ställer oss tveksamma till att lagstifta om att lärosäten har ett ansvar för det livslånga lärandet även om vi håller med om att så är fallet.

Beslut i detta ärende har fattats av rektor Håkan Pihl.

För Högskolan Kristianstad

Håkan Pihl Rektor

References

Related documents

För att möta det breda begreppet behövs såväl samordning och samarbete med andra aktörer i samhället, där såväl arbetslivets krav och önskemål liksom regional utveckling

Region Västerbotten tackar för möjligheten att lämna synpunkter på remissen ”Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas

Lärosätena spelar här en viktig roll, men för att på allvar främja livslångt lärande och ta helhetsgrepp i frågan krävs en övergripande nationell strategi

Regeringen räknar i promemorian också helt uppenbart med att lagföränd- ringen ska leda till ett förändrat utbildningsutbud, att åtgärder vidtas för att väcka intresse hos

• Saco anser inte att promemorians förslag medför några förändringar såvida det inte följs av resurser för att högskolan ska genomföra ytterligare satsningar på

registrator@statskontoret.se www.statskontoret.se DATUM 2020-05-29 ERT DATUM 2020-05-06 DIARIENR 2020/99-4 ER BETECKNING U2020/03053/UH Regeringskansliet

Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet.. Ert

Genom strategisk kommunikation och utbyte inom kultur, utbildning, vetenskap och näringsliv främjar vi samarbete och långsiktiga relationer med andra länder.. Verksamheten bedrivs