• No results found

Motionären menar att det i grundbeloppet helt och hållet bortses från behov som barn med diagnos har

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Motionären menar att det i grundbeloppet helt och hållet bortses från behov som barn med diagnos har"

Copied!
4
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Malmö stad

Kommunstyrelsen

Sekreterare ...

Anna-Lena Alnerud

Ordförande ... ………

Katrin Stjernfeldt Jammeh Underskrifter

Justerande ... ………

Torbjörn Tegnhammar

Protokollsutdrag

Sammanträdestid 2019-01-16 kl. 13:00-14:00

Plats Sessionssalen, stadshuset

Beslutande ledamöter Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) (Ordförande) Roko Kursar (L) (1:e vice ordförande)

Torbjörn Tegnhammar (M) (2:e vice ordförande) Andréas Schönström (S)

Rose-Marie Carlsson (S)

Mubarik Mohamed Abdirahman (S) Märta Stenevi (MP)

Emma-Lina Johansson (V) Håkan Fäldt (M)

Charlotte Bossen (C) Magnus Olsson (SD)

John Roslund (M) ersätter Helena Nanne (M)

Nima Gholam Ali Pour (SD) ersätter Anders Olin (SD)

Ej tjänstgörande ersättare Elin Kramer (S) Anders Rubin (S) Nils Anders Nilsson (S) Sara Wettergren (L) Måns Berger (MP) Anders Skans (V) John Eklöf (M) Tony Rahm (M) Anton Sauer (C)

Rickard Åhman Persson (SD)

Övriga närvarande Sedat Arif (S) (Kommunalråd) Frida Trollmyr (S) (Kommunalråd) Eva Bertz (L) (Kommunalråd)

Simon Chrisander (L) (Tillträdande kommunalråd) Andreas Norbrant (Stadsdirektör)

Tomas Bärring (Chefsjurist)

Jan-Åke Troedsson (Ekonomidirektör) Anna Westerling (Budgetchef)

Anders Mellberg (Kommunikationsdirektör) Nicklas Sjöqvist (Presschef)

Karin Ringman-Ingvarsson (Kanslichef) Eva Marie Tancred (Ärendekoordinator) Pernilla Mesch (Sekreterare)

1

(2)

Anna-Lena Alnerud (Sekreterare)

Utses att justera Torbjörn Tegnhammar

Justeringen

Protokollet omfattar §19

2

(3)

§ 19 Motion av Nima Gholam Ali Pour (SD) om strukturersättning till elever med diagnos

STK-2018-425 Sammanfattning

Nima Gholam Ali Pour (SD) har inkommit med en motion att uppdra åt

grundskolenämnden att utreda hur elever med diagnos kan införas som en variabel i strukturersättningen. Motionären menar att det i grundbeloppet helt och hållet bortses från behov som barn med diagnos har. Enligt motionären skulle barn med en diagnos behöva kompenseras genom grundbeloppet. I dag kan skolan söka om ett tilläggsbelopp för att tillgodose barnets behov. Motionären vill att det i grundbeloppet ska inrymmas

kompensation för det större behov av särskilt stöd som barn med diagnos antas ha.

Grundskolenämnden har yttrat sig och poängterar att allt särskilt stöd som ligger under nivån extraordinärt, redan finns inkluderat i grundbeloppet. Den sammantagna bedömningen är att motionen bör avslås då det i grundbeloppet ska ingå kostnader för till exempel stöd i form av extra undervisning, individualiserat lärande, specialpedagogiska insatser eller undervisning i särskild grupp som syftar till att hjälpa elever med att nå målen.

Beslut

Kommunstyrelsen föreslår kommunfullmäktige besluta

1. Kommunfullmäktige avslår Nima Gholam Ali Pours (SD) motion om strukturersättning till elever med diagnos.

Beslutsgång

Ordföranden Katrin Stjernfeldt Jammeh (S) yrkar bifall till arbetsutskottets förslag med instämmande av Charlotte Bossen (C).

Nima Gholam Ali Pour (SD) yrkar bifall till motionen.

Ordföranden ställer proposition på arbetsutskottets förslag mot Nima Gholam Ali Pours (SD) yrkande och finner att kommunstyrelsen beslutar bifalla arbetsutskottets förslag.

Särskilda yttranden, reservationer

Magnus Olsson (SD) och Nima Gholam Ali Pour (SD) reserverar sig mot beslutet och avser lämna in en skriftlig reservation, bilaga 10.

Beslutsunderlag

 Förslag till beslut KSAU 190107 §19

 G-Tjänsteskrivelse KSAU 190107 - Motion om strukturersättning till elever med diagnos

 Motion av Nima Gholam Ali Pour (SD) om strukturersättning till elever med diagnos

3

(4)

 Grundskolenämnden beslut 180621 §99 med reservation (SD)

 Remissvar från grundskolenämnden

4

References

Related documents

ESV vill dock uppmärksamma på att när styrning av myndigheter görs via lag, innebär det en begränsning av regeringens möjlighet att styra berörda myndigheter inom de av

Konstfack ställer sig bakom vikten av att utbildningens frihet skrivs fram vid sidan om forskningens frihet, i syfte att främja en akademisk kultur som värderar utbildning och

Yttrande över promemorian Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet.. Vitterhets Historie

I promemorian föreslås ändringar i högskolelagen (1992:1434) i syfte att dels främja och värna den akademiska friheten som förutsättning för utbildning och forskning av

Malmö universitet ställer sig här frågande till varför Promemorian inte tar ställning till Strutens konkreta författningsförslag i frågan om utbildningsutbud, nämligen ”att

Yttrande angående ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet (U2020/03053/UH).

Perspektivet har också lett fram till en inkluderande undervisning för elever i behov av stöd, detta genom att det inte är förenat med en speciell pedagogik eller skola utan

Vidare i intervjuerna så samtalades det om hur information som rör elever i behov av extra anpassningar eller särskilt stöd, förmedlas i arbetslaget samt till vikarier