INTERVJUFRÅGOR SOM SKA BELYSA TRE OLIKA DIMENSIONER I FYRA OLIKA TEORETISKA UTGÅNGSPUNKTER (TEMAN)

INTERVJUFRÅGOR SOM SKA BELYSA TRE OLIKA DIMENSIONER I FYRA OLIKA TEORETISKA UTGÅNGSPUNKTER (TEMAN)

DIMENSIONER

1) Hur de för individen signifikanta andra påverkar individen och vilket inflytande dessa har på personen i fråga.

2) Vilka föreställningar, normer och värderingar som personen i fråga anser är gällande i olika situationer.

3) Hur individen agerar mot icke signifikanta andra samt i situationer som anses vara mindre viktiga för individen.

TEORETISKA UTGÅNGSPUNKTER (TEMAN)

A. UPPVÄXT- Frågorna som jag ställer här handlar om personens barndom, tonårstid och inträde i vuxenlivet. Jag strävar efter att få svar på hennes uppfattning och upplevelser av sin uppväxttid enligt ovan dimensioner. Hur såg familjen ut som hon växte upp i? Hur levde de? Relationer och umgänge med varandra i familjer?

Vardagen? Hur löstes problem och konflikter? Vem gjorde vad i familjen? Vem bestämde? Hur såg man på utbildning? Hur kom sjukdomen in i bilden? Något speciellt som hände? Reaktioner på en anorektisk familjemedlem.

B. VARDAG - Här försöker jag söka svar på hur individens vardag ser ut idag. Hur hon lever idag. Hur en vanlig vardag ser ut. Fritidsintressen. Viktigt och mindre viktigt i livet. Hur hon ser på anorexi idag.

C. RELATION - Hur ser individens familj ut? Hur lever hon? Nära vänner och bekanta. Hur upplever hon att vara tillsammans med olika människor? Anorexins påverkan i olika relationer, negativt/positivt?

D. SAMHÄLLE – Jag ska försöka få svar på hur individen upplever dagens samhälle i olika situationer som hon kommer i kontakt med? Upplevelser och känslor i

samband med arbete, bland vänner, i offentliga situationer, på fritiden. Hur ser individen på kopplingen mellan samhället och anorexi? Hur upplever samhället (skola, arbete, sjukvård, försäkringskassa, idrottsklubben) någon som har anorexi?

INTERVJUFRÅGOR INLEDNINGSFRÅGOR

 Ålder

 Familj

 Intressen

 Sysselsättning

 Beskriv dig själv

UPPVÄXT

När är du född?

Familjen som du växte upp i, hur såg den ut?

 Växte du upp med både mamma och pappa?

 Växte du upp tillsammans med någon annan släkting än dina föräldrar?

 Är du adopterad?

 Eventuella fosterhem? Har du flyttat runt bland dessa? Hur har det varit? Trygghet?

 Har du några syskon? Äldre/yngre?

 Hur har du upplevt att din uppväxt tillsammans med dessa människor varit?

Berätta om dina relationer till olika familjemedlemmar?

 Har familjen haft bra sammanhållning?

 Hur har problem i familjen tacklats?

 Hur har enskilda familjemedlemmars problem tacklats?

 Har ni gjort mycket tillsammans i familjen? Haft gemensamma intressen?

 Är det någon speciell i familjen som du haft extra nära kontakt med?

 Vad tänker du på när du hör ordet familj?

Vad har familjen haft för olika sysselsättning?

 Vad gjorde mamma?

 Vad gjorde pappa?

 Vad gjorde ev. fosterföräldrar?

 Vad gjorde syskonen?

 Vad har du haft för olika sysselsättning innan skolstart och efter skolstart? Varit hemma? Dagis?

Dagmamma?

 Hur har du upplevt dina familjemedlemmars olika sysselsättningar? Hur har de färgat vardagslivet i familjen?

 Hur viktig var arbete och utbildning för familjen?

Vad gjorde familjen på fritid, helger och lov?

 Hur kunde en kväll mitt i veckan se ut? Vad gjorde olika familjemedlemmar då?

 Hur disponerades helgerna?

 Semester och lov, vad gjorde ni då?

 Vad var de olika familjemedlemmarnas intressen?

 Hur upplevde du ledig tid? Vad var roligt? Vad gjorde du helst? Med vem/vilka?

Vänner, släktingar och övriga bekanta?

 Berätta om dina vänner som du har lekt och umgåtts med.

 Var du mycket tillsammans med dina kompisar?

 Vad gjorde ni?

 Hade familjen som helhet stor umgängeskrets?

 Hade familjen gemensamma vänner?

 Hur såg relationer med nära släktingar ut, mor- och far föräldrar t.ex.?

 Hur viktigt vad umgänge för familjen?

Skola

 Berätta om hur du upplevt skoltiden.

 Hur var det att börja skolan? Trivdes du? Var det roligt?

 Berätta om kompisarna.

 Vad gjorde ni på rasterna?

 Hur har du upplevt att skoltiden har påverkat dig? Hur har du utvecklats/förändrats under den?

 Hur har du upplevt undervisningen?

 Hur var de teoretiska/praktiska ämnena?

Intressen

 Vad har du haft för intressen?

 Vad har varit viktigt för dig?

 Hur har dina intressen påverkat dig?

 Hur har de utvecklat dig?

Familjens syn på:

 Hemmet

 Utbildning

 Arbete

 Städning

 Utseende

 Mat

 Motion/träning

 Kropp

 Natur

 Storstad

 Landsbygd

 Pengar

 Grannar

 Vänner

 Släktingar

 Sjukdom

Anorexi

 Berätta om när du blev sjuk i anorexi.

 Kan du själv se några faktorer som gjorde att du insjuknade?

 Vad det något oförutsett som hände som utlöste din anorexi?

 Syntes det på dig att du höll på att bli sjuk?

 Reagerade människor i din närhet?

 Reagerade din familj? Hur?

 Förstod du själv att du var sjuk?

 Hur reagerade du på människor reaktion på din sjukdom?

 Försökte du dölja din sjukdom?

 Hur förändrades ditt beteende under insjuknandet och efter?

 Fick du någon hjälp? När, var, hur?

VARDAG

Hur lever du idag?

 Lever du tillsammans med någon eller är du ensamstående?

 Har du familj?

 Berätta om hur du upplever din nuvarande livssituation.

Hur bor du?

 Landsbygd, mindre stad, medelstor stad, storstad?

 Villa/lägenhet?

 Hur trivs du?

 Påverkar ditt boende dig på något sätt?

Sysselsättning

 Vad har du för sysselsättning? Berätta om den.

 Din relation till din sysselsättning.

 Trivs du med det du gör?

 Berätta om arbetskompisar, studiekamrater etc.

 Hur påverkar din sysselsättning dig som person?

 Hur påverkar den din övriga vardag och familj?

Hur ser en vanlig vardag ut för dig?

 En vanlig dag från morgon till kväll.

 Vad är viktigt för dig en vanlig dag?

 Vad är mindre viktigt?

 Hur är din favoritvardag?

 Hur ser en bedrövlig dag ut?

Fritid, helger och lov?

 Vad gör du på din fritid?

 Vad gör du på helgerna?

 Längre ledigheter?

 Vad är prioriterat då du har tid över?

Vänner och bekanta

 Har du stor vänskapskrets?

 Nära vänner?

 Berätta om dina relationer med nära och mindre nära vänner?

 Hur mycket betyder vänner för dig?

 Vad gör du tillsammans med dina vänner?

Hur se du på

 Hemmet

 Utbildning

 Arbete

 Städning

 Utseende

 Mat

 Motion/träning

 Kropp

 Natur

 Storstad

 Landsbygd

 Pengar

 Grannar

 Vänner

 Släktingar

 Sjukdom

Anorexi

 Hur påverkar det din vardag idag att du varit sjuk i anorexi?

 Finns anorexin kvar i din vardag? I så fall på vilket sätt?

 Är anorexi något som stör dig?

 Hur ser du på andra som drabbas av anorexi?

 Hur upplever du möten med anorektiker?

RELATION

Hur upplever du din relation till

 Din partner

 Dina barn

 Dina föräldrar

 Dina syskon

 Dina arbetskompisar

 Dina nära vänner

 Mindre nära vänner

Hur upplever du möten med andra i

 Hemmet

 Hos vänner och bekanta

 Hos föräldrarna

 På arbetsplatsen

 Då du utövar dina olika fritidsintressen

 På offentliga platser där du inte känner de andra

Beskriv hur du och din partner lever gällande

 Hushållssysslor/trädgårdsarbete/renoveriing i hemmet

 Arbete

 Fritid

 Barn

 Semester

Vem bestämmer vad i din relation med

 Din partner

 Dina barn

 Dina föräldrar

 Dina syskon

 Dina arbetskompisar

 Dina nära vänner

 Mindre nära vänner

Hur upplevde du att du blev bemött när det blev ”känt” att du var sjuk i anorexi?

 Hur reagerade dina närmaste?

 Hur reagerade mindre nära vänner och bekanta?

 Hur tacklade du stämpeln som anorektiker?

 Hur agerade du som sjuk?

 Har du önskat att du blev bemött på något annat sätt?

 Upplevde du att du fick hjälp och stöd?

Har din tid som anorektiker satt spår i dina nuvarande relationer med ovan nämnda människor?

 På vilket sätt?

 Har du upplevt det negativt?

 Positivt?

 Har det lärt dig något?

 Har det lärt dina nära/mindre nära anhöriga och vänner något?

SAMHÄLLE

Vad upplever du att det talas om väldigt mycket i media just nu?

 Är dessa ämnen viktiga för dig?

 Upplever du att man berör dessa ämnen mycket i de sociala situationer som du dagligen kommer i kontakt med ( på arbetsplatsen, ute på stan, bland vänner etc)?

 Stör det dig att just detta/dessa ämnen diskuteras mycket?

 Tycker du att de är bra att de diskuteras?

Hur upplever du reklam i samhället?

 Är det något i reklamen som du upplever att det är för mycket?

 Finns det något som det är för lite av?

 Påverkar reklamen dig?

 Är det någon speciell sorts reklam som påverkar dig? Hur tar du i så fall till dig denna?

Hur upplever du ett bra bemötande på

 Mataffären

 I receptionen på sjukhuset

 Hos läkaren

 På arbetsförmedlingen

 På försäkringskassan

 Hos grannarna

 Bland dina barns skolpersonal om du själv studerar (lärare, studierektorer, kursansvariga, rektorer etc)

 Bland skolpersonalen om du själv studerar (lärare, studierektorer, kursansvariga, rektorer etc)

 Bland personalen på en träningsanläggnning.

 I andra sociala möten ute i det vardagliga livet som du själv kommer på.

Hur upplever du att samhället bryr sig om och behandlar

 Överviktiga

 Underviktiga

 Psykiskt illamående människor

 Arbetslösa

 Män som misshandlar fru och barn

 Kvinnor och barn som blir misshandlade

 Alkoholister

 Drogmissbrukare

 Bostadslösa

Hur upplever du att människor i vårt samhälle ställer sig mot grupper som ovan?

Beskriv hur du uppfattar att ”den perfekta människan” ska vara så som du uppfattar att vårt sociala samhälle ser på ”den perfekta människan”.

Hur upplever du personligen att en bra människa är?

 Utseendemässigt

 Utbildning

 Utstrålning

 Bemötande mot andra människor

 Inställning till arbete, utbildning

 Inställning till barn

 Pritoriteringar i livet

 Inställning till hälsa och motion

Hur upplever du att människor med anorexi i vårt samhälle bemöts?

 Är anorexi något som tydligt syns och som andra ser?

 Är anorexi något trendigt?

 Pratas det mycket om anorexi?

 Är anorexi något som den sjuka försöker dölja för andra?

 Är anorexi något fult?

 Är anorexi något som förknippas med något speciellt i samhället?

 Hur har du kommit i kontakt med människor med anorexi, någon speciell samhällsgrupp?

Har du fått samhällets hjälp i din kamp mot anorexi?

 På vilket sätt har du fått hjälp?

 Hur har du upplevt hjälpen?

 Har du önskat att hjälpen kunde vara på annat sätt?

Varför drabbas man av anorexi?

Går det att bli frisk från anorexi?

Vem är egentligen sjuk och vem är frisk?

Vad är det för skillnad på någon som är maniskt upptagen med att räkna points i viktväktarna och en anorektiker som håller reda på minsta lilla kalori i sin egen lilla värld?