• No results found

Idrottens dag

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Idrottens dag"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

TILL VÅRDNADSHAVARE

Idrottens dag

Idrottens dag ska inspirera till rörelse och lyfta hur viktigt det är med fysisk aktivitet. Vi deltar i satsningen tillsammans med skolor i hela Europa för att erbjuda våra elever minst 120 minuters fysisk aktivitet den 24 september.

Vår skola vill bidra till att våra elever får positiva upplevelser av rörelse samtidigt som de utvecklas socialt och vågar utmana sig själva.

Tillsammans med andra skolor uppmuntrar vi till lek, rörelse och idrott samt alla positiva effekter det för med sig på både skolresultat och hälsa. Tillsammans står vi upp för alla barns rätt till idrott och hälsa!

Forskning visar att barn som rör på sig presterar bättre i skolan. I skolor som jobbar med mer rörelse under skoldagen har man märkt att det blir färre bråk, bättre trivsel och större gemenskap. Detta är något vi på vår skola vill arbeta för.

Mer information

Läs mer om Idrottens dag på www.idrottensdag.se

Läs mer om RF:s rörelsesatsning i skolan www.rf.se

Fredagen 24 september arrangerar Riksidrotts-

förbundet Idrottens dag tillsammans med skolor

över hela landet. Vår skola kommer att vara med!

(2)

ڕ ۆ ژ ی ھ ﮫﯾ ٢٤ ی ﺎﻧ ۆ ۆ ﮫ1 ی را رﯾ و ه ر ز ش ڕ ۆ ژ ی و ه ر ز ش : و ه ﻟﮫ ڵ و :ﻧ دﻧ ﺎﮐ ﺎﻧ را ر ی و B ت

. ﻟﮫﮫ >ﻣ ﺋﮫ.ﯾﯾﮫﻧ ﺗﯽﮐﻻﺎﭼﯽﮕﯾﻧر ﮔیهوﮫدﻧرﮐزرﮫ ﺑوه و ﻧﮫ2ۆﺟﯽاﻧ دشوورﺳۆ ﺑشزرهویژۆڕ! تﺎهﮐ دیرداﺷ ﺑﮫﮫ :ﻣ ﺋیﺎﮕدﻧ:ﻧوﺧ وﺎ.ﮕﻧ ﻧدو>ﺧیژۆڕیهوﻣﺎﮫ ﻟنﮫﯾ هﮐ دنﺎ ﻧﻣﮐﺎ ﯾﮫﺎﺑوﺗ ﻗﯽﺷﮫﮑﺷ> ﭘﯽﯾﮫﻧ ﺗﯽﮐﻻﺎﭼكﮫوﻟﺧ١٢٠م ﮫ ﮐﯽﻧﻻﮫ ﺑونﮫﯾ هﮐ دیرداﺷ ﺑﮫﮫ ﮫﻟﮕﮫﺗ ﯾﻣھ 2020 - 06 - 22

م اﻟ 24 .ﺘ 01ﻤ

، ﻳﻨ ا ﺎد اﻟ

<=>ﻃ

@A ﺿ اﻟ م اﻟ

@A D=>

EA اﻟ ار K=>س أﻧ ﺎء اﻟ EA . ﺪ

ر Rﻨ R S U W ﻪ ﻳﻬ ﺪ ف ﻳ ﻮ م اﻟ

*+

ﺎ ﺿ ﺔ إ 0 اﻟ ﺘ ﺤ 456ﻔ ﻟ ﻠ ﺤ ﺮﻛ ﺔ و;

ﺴ ﻠ=

ﻂ اﻟ ﻀ ﻮ ء ﻋ B أ ﻫ ﻤ

= ﺔ اﻟ F ﺸ ﺎ ط اﻟ I J6Kﺪ . ﻧ ﺤ ﻦ O ﺸ ﺎر

ك eK. راﺪاﻟم ﻮﻴ اﻟلﻼﺧJ6KﺪI اﻟطﺎﺸF اﻟﻦﻣﺔ ﻘ ﻗ= د120ﻦﻋﻞﻘ \ﻻ ﻣﺎﺎ ﺑﻨﻼﻄﻟم ﺪ ﻧﻘ ورةدIﺎﻤ اﻟR6K

2020-06-22

ر و ز 24 ,ﺘ 01 ﺎﻣ را ﯿ ن 8 و ر ز ش

، ر و ز و ر ز ش ر ا

; ﺮا ە ار س

? ا

? ر ﺰا ر ﻮا

; د.

ر

ﻣﺎ. ﺪﻨﮑ'ﻣﺮ ﺗﻪ ﺘﺴﺟﺮ ا ﺑ ر?@ﺪ =یﺎﻫﺖ'ﺎﻟﻌ ﻓﺖ'ﻤﻫ ا وﺖﺳ ا23ﺸ0 ﺑکﺮﺤﺗر وآم 'ﺎ ﭘشزروز ورM دﻮ ﺑﺪﻨ;ﻮاﺧە ﺮاﻤ;0JK ﻧﻣﺎ 2J@ﻧ د ر اﯾ ﻦ ﺣ ﺮﮐ ﺖ PQ ﮐ ﺖ R ﮐ ﻨ' ﻢ و = ﻪ دا T ﺶ آ ﻣ ﻮ زا ن ﺧ ﻮ د و ﻗ ﺖ Z ﺎ [@

ﺑ ﺮا ی ﺣ ﺪ اﻗ ﻞ 120 د ﻗ' ﻘ ﻪ ﻓ ﻌ ﺎﻟ ' ﺖ و ر ز aQ د ر b ﮏ ر و

ز . اد دﻢ'ﻫﻮاﺧرا ﻪ ﺳرﺪﻣ

2020-06-22

ዓዓርርቢቢ ዕዕለለትት 2244 መመስስከከረረምም ሃሃገገራራዊዊ ማማሕሕበበርር ስስፖፖርርትት ምምስስ ኣኣብብ ምምሉሉእእ ሃሃገገርር ዝዝርርከከባባ ኣኣብብያያተተ ትትምምህህርርትትታታትት ሓሓቢቢሩሩ መመዓዓልልቲቲ ስስፖፖርርትት ከከብብዕዕሎሎ’’ዩዩ።። ቤቤ//ትትምምህህርርትትናና’’ውውንን ኣኣብብ’’ቲቲ በበዓዓልል ክክሳሳተተፍፍ ኢኢዩዩ!! መዓልቲ ስፖርት እንቅስቃሰ ንኽፍጠር ከበራብርን ኣካላዊ ምውስዋስ ክሳብ ክንደይ ኣገዳሲ ምዃኑ ከጒልሕን ኣለዎ።ኣብ’ቲ ተበግሶ ብምስታፍ ንተምሃሮና ድማ ኣብ እዋን ትምህርቲ ብውሑዱ 120 ደቓይቕ ኣካላዊ ምውስዋስ ከነቕርበሎም ኢና።

ARABIC

ENGLISH

FINNISH FARSI

SORANI

TIGRINJA SOMALI

Friday, on September 24th, the Swedish Sports Confederation will be arranging National Sports Day together with schools all over Sweden. Our school will be taking part! National Sports Day is intended to inspire exercise and highlight the importance of physical activity. We will be participating in this initiative by offering our pupils a minimum of 120 minutes of physical activity during the school day.

Riksidrottsförbundet järjestää perjantaina 24. syyskuuta Urheilun päivän yhdessä koulujen kanssa koko maassa. Meidän koulumme on mukana! Urheilun päivän tarkoituksena on innostaa liikkumaan ja korostaa, kuinka tärkeää fyysinen aktiivisuus on. Olemme mukana ja tarjoamme oppilaillemme vähintään 120 minuuttia fyysisiä aktiviteetteja koulupäivän aikana.

Jimcaha 24 Sebtembar waxa Ururka Isboortiga diyaarinaysaa maalinta Isboortiga oo siwada jir ah loola samaynayo iskoolada dalka oo dhan. Iskoolkeenu wuu ka qayb geli doonaa! Maalinta Isboortiga waa inuu dhiiri geliyo dhaq-dhaqaaqa oo kor u qaado muhiimada dhaq-dhaqaaqyada jir ahaan. Waxaanu ka qayb qaadanaynaa dadaalkan oo ardaydayada ku casuumaynaa ugu yaraan 120 daqiiqo oo ah dhaq-dhaqaaq jir ahaan xilliga maalintii ee iskoolka.

RF-SISU distrikt är Riksidrottsförbundets och SISU Idrottsutbildarnas regionala och lokala organisationer.

Vi har två uppdrag, idrott och folkbildning. Vi erbjuder folkbildning i idrottsföreningar för att ge kunskap och kraft åt människors tankar, idéer och vilja att utvecklas.

References

Related documents

Vilken undervisningsform, könsblandad eller könsuppdelad, föredrar flickor och pojkar, respektive elever med könsblandad och elever med könsuppdelad undervisning,

Att bry sig om sitt lag och att vara intresserad av fotboll är en viktig egenskap om jag skall lyssna till Calles uttalande, även om han själv uppskattar att 20 procent av

Givetvis finns det också en mängd forskning som på olika sätt har studerat nätverkens betydelse för människors tillgång till socialt stöd samt hur det påverkar hälsa

Anser Du att ni elever får vara med och påverka undervisningsformen i ämnet idrott och hälsa gällande om ni ska ha undervisning flickor och pojkar tillsammans

Kännetecknande för barns lek kan också vara att barnen leker och plötsligt vill ett av barnen att något speciellt ska hända, kanske införliva ytterligare barn i leken, då

Majoriteten av eleverna ansåg att rörelse till musik kan ses som dans (48 % av pojkarna och 54 % av flickor- na) eller musik som bakgrund till en aktivitet (40 % av pojkarna och 31

Jag kommer även undersöka om det finns speciella moment där elever hellre vill dela upp klassen, om det finns olika åsikter för kvinnor och män och olika åldrar samt om det

Under arbetet har uttrycket tillsammans med andra hela tiden varit utgångspunkten och de underliggande frågeställningarna om motiv och intressen, möjliggörande och