• No results found

Man får gå på alla redskap hur man vill och i rockringar

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Man får gå på alla redskap hur man vill och i rockringar"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Skeppsbrott

I denna klassiska lek använder jag mig av allt material som finns att tillgå, det brukar ta någon timme att bygga upp men det är det värt om man kör det hela dagen med alla klasser.

Dom regler som jag brukar använda mig av är följande.

Regler för leken!

Vi har två stycken kullare med band på sig. När musiken startar börjar leken. Man får gå på alla redskap hur man vill och i rockringar. Blir man kullad så ger man bandet till den man kullade. Då får inte den kulla samma person dirket efter. Man ska försöka kulla så många olika som möjligt. Så vet man att man har kullat Kalle så nästa gång man blir kullare så försker man kulla Lisa och så vidare. När man har kullat alla i klassen så kan man kulla samma igen. Det är för att alla ska komma med i leken så att inte några springer runt och kullar samma hela tiden.

Om man trampar på golvet får man gå ner till väggen och göra 5-10 armhävningar, situps eller upphopp innan man får gå ut på banan igen. Det gäller varje gång man kliver på golvet och även kullarna.

Säkerhetsregler som jag brukar ha!

Man får inte knuffa någon på banan.

Man får inte göra volter.

Man ska försöka se sig för innan man svingar sig eller hoppar.

Man ska inte kasta iväg liner och ringar med fart så det träffar en kompis.

Trampetterna använder vi som studsmattor. Inte hoppa från trampetten till golvet.

Om man kör in fötterna i ringarna ska man ta av skorna.

Man får inte ockupera ett redskap så ingen annan kan använda det. Man får vara cirka 1 minut sedan måste man springa lite och komma tillbaka så att alla får chansen att använda redskapen.

Man ska försöka vara kullare i max en minut så det blir fart på leken.

Om någon skadar sig så har vi en bänk där man får vila en stund.

Jag har aldrig än så länge haft någon allvarlig skada i denna lek.

Sen finns det ju en mängd varianter på hur man kan göra men eleverna tycker att denna variant fungerar bra så därför kör jag den.

References

Related documents

Lärarna menar vidare, trots deras avståndstagande till undervisningen gällande källkritik, att eleverna är alltför godtrogna när det kommer till källhantering och att

En central del av undersökningen är begreppet svordom eller i en annan form att svära. I Nationalencyklopedin framgår det att svordomar är ett slags kraftuttryck

För att göra detta söker man ta fasta på hur de tre grundstenarna framställs samt ser till följande; sker nominalisering – formuleras aktörer om till substantiv eller ”trollas de

I detta avsnitt samlar vi de olika perspektiven med tillhörande relationer som kommit att utgöra det utfallsrum när det kommer till beskrivningskategorin kompetens. Under

delaktighets-, integrationspolitiskt- och demokratiskt perspektiv, är det naturligtvis inte bra om vissa grupper av människor utestängs – eller i alla fall upplever sig ha

Ja, men bara om det inte finns någon skylt som säger att man inte får det eller om det inte är eldningsförbud och om man är mycket försiktig och släcker noga efter sig.. Nej,

Myndighetsnämnden måste ha fått din skrivelse inom tre veckor från den dag då justerat protokoll med beslutet har satts upp på kommunens anslagstavla, annars kan ditt

En förvaltare behöver till skillnad från en god man inte något samtycke från huvudmannen för att en rättshandling som han/hon företagit inom ramen för sitt uppdrag skall