I dag. Sociala medier. Ordföljd. Reklam och marknadsföring. Info om proven. Textbindning

I dag

Sociala medier

Ordföljd

Reklam och marknadsföring

Info om proven

Textbindning

Bild: Pexels, CC0 https://www.pexels.com/photo/light-london-adverts-piccadilly-circus-34639/

Internet och sociala medier – några ord

• En webbplats = många webbsidor

• På Facebook kan man t.ex.: gilla (lajka), dela, uppdatera sin status, byta profilbild…

• På Instagram kan man t.ex.: lägga upp en bild, kommentera, (hjärta), följa någon

• På Twitter kan man t.ex.: twittra = skriva ett inlägg/en tweet, retweeta (återtweeta), använda hashtaggar / hashtecken / fyrkantstaggar

• Annat man kan göra är t.ex. : blogga, vlogga, podda, googla, ladda upp

videoklipp på Youtube

Ordföljd i huvudsats

• Rak ordföljd (subjektet före predikatet) Hon arbetar som konsult

• Omvänd ordföljd (predikatet före subjektet) när meningen inte börjar med subjekt

Numera arbetar hon som konsult

• Placeringen av adverb (el. liikkuva määre) = alltid efter predikatet Hon arbetar inte som konsult

Använd tips och

länkar som finns på

MyCourses!

Ordföljd i bisats (sivulause)

Bisatser börjar till exempel med att, om, eftersom, fastän, för att, när…

• Alltid rak ordföljd (subjektet före predikatet) Vi vet att hon arbetar som konsult

• Adverbet alltid före predikatet

Janne säger att hon inte arbetar som konsult.

Diskutera marknadsföring med utgångspunkt i artikeln ”Så påverkar reklamen dig”

• Var har ni mött reklam under det senaste dygnet? Hur mycket, uppskattar ni? I vilka former?

• Var har ni mött reklam som inte tydligt är reklam, exempelvis reklam som ser ut som journalistik, produktplacering i filmer, sponsring och dold reklam (smygreklam) i sociala medier? Ge exempel.

• Vad tycker ni om den mer dolda reklamen?

• Marknadsföringen i dag ska rikta in sig på identitet och livsstil. Vilka livsstilar är

attraktiva? Kan ni komma på 5 exempel på reklam som säljer en livsstil? Vilka och vilka livsstilar? Skriv! Jämför sedan med en anna grupp.

• Har ni blivit påverkade av livsstilssäljande reklam tror ni? Hur?

• Artikeln tar upp hur vi påverkas olika av olika färger. Vad tror ni om det? Vilka reklamer kommer ni att tänka på där färg spelar en roll? Hur har marknadsförarna tänkt där, tror ni?

Diskutera marknadsföring med utgångspunkt i artikeln ”Så påverkar reklamen dig”

• Reklam ska enligt artikeln a) väcka uppmärksamhet och b) vara ofullständig så att mottagaren har något att bearbeta/fundera vidare på. Kommer ni på bra

exempel?

• Återgäldande: Har ni fått något i reklamväg som fått er att köpa mer eller tipsa andra (t.ex. gratisprover, förmån för den som gillar och delar).

• Knapphet: Kommer ni på produkter som verkar extra attraktiva eftersom utbudet är begränsat?

• Gillande: vilka kändisar är de största påverkarna (influencers) bland unga i Finland i dag? Skriv 3 namn på tavlan.

• Om ni skulle marknadsföra Aalto-universitetet – hur skulle ni göra? Vad skulle ni till exempel vilja satsa på vad gäller stämning/atmosfär, livsstil, människor och produkter och budskap. Vilka kanaler skulle vara mest effektiva?

Gruppuppgift: Analysera tv-reklam! (Se Modul 14)

• Volvo: https://www.youtube.com/watch?v=cbvdzQ7uVPc

• K-rauta: https://www.youtube.com/watch?v=15evAadnq4I

• Ica: https://www.youtube.com/watch?time_continue=7&v=SS8btkZdQRg och/eller https://www.youtube.com/watch?v=0gzEuYScdEU

• Pantamera: https://www.youtube.com/watch?v=mrOd_0wCZEE och https://www.youtube.com/watch?v=3-5d0gRCa6k

• Ipren: https://www.youtube.com/watch?v=6PEV512wkMs

• Flygresor.se: https://www.youtube.com/watch?v=dl9_LtwZfcg

• Ikea: https://www.youtube.com/watch?v=t6OzlgXY1BY

• IQ (För en smartare syn på alkohol): https://www.youtube.com/watch?v=WL3V39hPImI

• (Comviq: https://www.youtube.com/watch?v=oa9H7CwlXZs)

Kursen och proven

Kursen ger

rätt att delta i kursproven (ingen separat anmälning behövs).

Kursvitsordet

(1-5) baseras på:

• det muntliga provet (50 %)

• det skriftliga provet (50 %)

Vitsord 1-3 ges för nivå

Vitsord 4-5 ges för nivå

Läs här om vad som krävs för de

olika nivåerna:

Om det muntliga provet ^(LCB-5802)

• Muntliga prov tisdag 22.10? Passar det? Ordnas i grupper i U504.

• Anmäl dig på MyCourses (inte öppet ännu).

• Presentation om något i ditt ämne – gärna något du har personlig koppling till.

• Efterföljande diskussion. Viktigt!

• Får göras individuellt eller i grupp. Bedöms individuellt.

• Presentationen 6-8 minuter/person. Illustrera gärna med bilder eller liknande.

• Alternativ: gör en video, 4-5 minuter. Också då diskussion efteråt.

• Välj ämne före föreläsningen på fredag nästa vecka, 11.10!

• Du tränar på din presentation tisdagen den 15 oktober! (Samma presentation, i liten grupp)

Läs mer om provet på Smart svenska!

Det viktigaste inför muntliga provet

• Träna mycket! Kom ihåg att du INTE FÅR LÄSA!

• Förbered också diskussionen! Planera frågor till de andra.

• Var aktiv i alla diskussioner – det är en viktig del av provet!

OBS! Provet spelas in på video (om underkänt kan en annan lärare se provet) Tipsen och

instruktionerna på Smart svenska!

är särskilt viktiga om du gör en video!

Tips för ämnesval

• Välj något som är intressant för de andra att höra + diskutera

• Välj inte ett för svårt tema

• Välj hellre något konkret/specifikt än något för generellt

• Marknadsföring av olika slag

• Spelbolagens marknadsföring i Finland

• Välj gärna något du har koppling till/kunskap om – men presentera på en allmän, professionell nivå:

• Mitt sommarjobb på Hesburger

• Logistik och kommunikation på Hesburger i Vasa

• Fundera på om du kan jämföra något eller på annat sätt analysera

Kontakt med publiken Flyt

Ordförråd Uttal

Stödmaterial Språkriktighet Aktivitet

Bedömning av muntliga prov

Om det skriftliga provet ^(LCB-5801)

• Provet görs elektroniskt, på Exam (se MyCourses)

• Du kan skriva provet från fredag 18.10 kl. 12.00 till fredag 1.11 kl. 12.00

• Plats: Kandidatcentret, Y339a (större, finns skåp) eller Lärcentret, rum Lento.

• Du måste boka tid. Bokningen börjar fredag 11.10 kl. 12 (om inte annat meddelas)

• Provet består av en kortare text (ca 50-70 ord) och en längre text (ca 150 ord).

• Uppgifterna beskrivs på svenska

• Uppgifterna är kopplade till teman som har behandlats på kursen. Kolla noggrant dina fel i skrivuppgifterna och tänk efter hur det borde vara! Utöka ditt ordförråd gällande ämnen vi har behandlat.

• Om du siktar på 1-3: skriv enkelt! Använd korta, enkla meningar och ord som du kan. Om du siktar på 4-5 bör du visa att du har ett brett ordförråd och klarar också svårare

konstruktioner.

Mer om det skriftliga provet

• 115 minuter Inga hjälpmedel!

• Om provet inte med säkerhet kan godkännas: 2 lärare läser

• Om provet blir underkänt: besked per e-post. Sedan nytt försök.

• OBS! Meddela Sofia om du har specialbehov (till exempel vid läs- och skrivsvårigheter)

OBS! Alla skrivuppgifter borde vara gjorda innan du deltar i det skriftliga provet!

Skriftligt prov – hur träna?

• Gå noga igenom dina fel i skrivuppgifterna så att du kan undvika dem på provet!

• Träna på den grammatik som är svår. Läs materialet på MyCourses, använd Nätfräsch och andra länkar.

• Träna på ord som är kopplade till ditt ämne + sådant vi har talat om på timmarna.

• Läs på svenska, lyssna på svenska!

• Tro på att du kan!

Textbindning – värt att satsa på!

Några exempel:

• Visserligen….men…

• För det första…, för det andra…

• Däremot

• Alltså

• För att sammanfatta…

• Man kan alltså konstatera att..

• Det här betyder att…

• I motsats till x är y…

• Det är viktigt att poängtera att…

Gör meningar om studier, arbete, ekonomi och samhälle Använd textbindande ord!

Orsak (syy) Tillägg (lisäys)

Jämförelse (vertaus) Precisering

(tarkennus)

Sammanfattning (yhteenveto)

Därför, eftersom, således, alltså, på grund av Även, också, dessutom, därtill

Men, däremot, å ena sidan – å andra sidan, ändå, tvärtom

Såsom, till exempel, bland annat, närmare bestämt, det vill säga, särskilt

Slutligen, sammanfattningsvis, avslutningsvis

Gästföreläsning om Ikea

Diskutera:

• Vad vet ni om Ikeas historia?

• Vad är utmärkande för Ikea? Vad tror ni har gjort att företaget har blivit så stort över hela världen?

• Hur lockande är Ikea som arbetsplats?

• Vilka är era egna erfarenheter av Ikea?

• Skriv 1 fråga per grupp till gästföreläsaren Tomas Grönqvist:

https://flinga.fi/s/FUXPRXF

Aktuellt på kursen

• Torsdag – Gäst från Ikea 10.30-11.30. Vi ses i Y124!

• Torsdag – deadline för valbar skriftlig uppgift

• Fredag – fritt!

• Tisdag nästa vecka: 1) Föreläsning i klassrummet som vanligt, 2) Besök av Liinu Lehto, kommunikatikonsdirektör på Finansministeriet. Vi går dit tillsammans!

• Fredag nästa vecka: Ha en rubrik klar för muntliga provet!