• No results found

3 Tre av begreppen nedan hör ihop. Vilket av begreppen ska bort? (1/0/0) Bråk Exponent Täljare Nämnare. Svara med ett bråk i enklaste form.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "3 Tre av begreppen nedan hör ihop. Vilket av begreppen ska bort? (1/0/0) Bråk Exponent Täljare Nämnare. Svara med ett bråk i enklaste form."

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

K OP I ERI N G TI L L ÅT EN © L I B ER A B

KAPITEL 1, VERSION 2 A TID: 60 MIN

DEL I

Till följande uppgifter behöver du endast skriva svar.

1 a)

Skriv talet 5 400 i grundpotensform. (1/0/0)

b) Beräkna värdet av x + y om xy = 25. (1/0/0)

2

Hur många timmar är av ett dygn? (1/0/0)

3 Tre av begreppen nedan hör ihop. Vilket av begreppen ska bort? (1/0/0) Bråk Exponent Täljare Nämnare

4

a) Hur stor andel av figuren är röd?

Svara med ett bråk i enklaste form. (1/0/0)

b) Hur många rutor till ska färgas röda för att av figuren ska vara röd? (1/0/0)

5

Vilket tal är x om =

? (1/0/0)

6

Vilket påstående stämmer för bråket ? Förklara hur du tänker. (1/0/0) A: Det är lika med 1,5.

B: Det är mindre än 1/10.

C: Det är större än 0,2.

D: Det är lika med .

7

Johan tror att 2 + 2 + 2 = 23. Stämmer det? Förklara hur du tänker. (1/0/0) 3

4

5 6

23

7 3

7 x

1 5

4 20

(2)

DEL II

Till följande uppgifter krävs att du redovisar dina lösningar.

8

Beräkna ‒ . (2/0/0)

9

Vilket tal saknas om 104 + ? = 105? (2/0/0)

10 Beräkna ∙ . Svara i

enklaste form. (2/0/0)

11

Vilket tal är x?

x + 14 + 23= 32

(2/0/0)

12

Under ett år exporterade Sydafrika 6 ∙ 105 kg guld. Hur mycket var guldet värt,

om guldpriset var 9 ∙ 104 kr/kg? Svara i miljarder kronor. (3/0/0) 5

7 2 3

5 6

9 10

(3)

K OP I ERI N G TI L L ÅT EN © L I B ER A B

KAPITEL 1, VERSION 2 B TID: 60 MIN

DEL I

Till följande uppgifter behöver du endast skriva svar.

1 a)

Skriv talet 54 000 i grundpotensform. (1/0/0)

b) Beräkna värdet av x + y om xy = 36. (1/0/0)

2

Hur många timmar är av ett dygn? (1/0/0)

3 Tre av begreppen nedan hör ihop. Vilket av begreppen ska bort? (1/0/0) Bråk Exponent Täljare Nämnare

4

a) Hur stor andel av figuren är röd?

Svara med ett bråk i enklaste form. (1/0/0)

b) Hur många rutor till ska färgas röda för att av figuren ska vara röd? (1/0/0)

5

Vilket tal är x om =

? (1/0/0)

6

Vilket påstående stämmer för bråket ? Förklara hur du tänker. (1/0/0) A: Det är lika med 1,5.

B: Det är mindre än 1/10.

C: Det är lika med . D: Det är större än 0,2.

7

Johan tror att 2 + 2 + 2 = 23. Stämmer det? Förklara hur du tänker. (1/0/0) 2

3

5 6

24

7 3

7 x

1 5

4 20

(4)

DEL II

Till följande uppgifter krävs att du redovisar dina lösningar.

8

Beräkna ‒ (2/0/0)

9

Vilket tal saknas om 103 + ? = 104? (2/0/0)

10 Beräkna ∙ . Svara i

enklaste form. (2/0/0)

11

Vilket tal är x?

x + 14 + 23= 32

(2/0/0)

12

Under ett år exporterade Sydafrika 6 ∙ 105 kg guld. Hur mycket var guldet värt,

om guldpriset var 9 ∙ 104 kr/kg? Svara i miljarder kronor. (3/0/0) 2

3 4 7

5 6

3 10

(5)

K OP I ERI N G TI L L ÅT EN © L I B ER A B

till E-prov i matematik, kap 1, version 2

DEL I Svar Variant A

Svar Variant B

Poäng Kvalité/

Förmåga

Kommentarer

1 a)

b)

5,4 ∙ 103 7

5,4 ∙ 104 8

(1/0/0) (1/0/0)

EB

EP

2

18 h 16 h (1/0/0) EB

3

Exponent Exponent (1/0/0) EB

4 a)

b)

2 rutor

1 ruta

(1/0/0)

(1/0/0)

EB

ER

5

x = 2 x = 3 (1/0/0) EP

6

D stämmer eftersom

= efter förlängning med 4.

C stämmer eftersom

= efter förlängning med 4.

(1/0/0) EB

+

ER För korrekt svar ges 1 EB-poäng.

För godtagbart resonemang baserat på korrekt svar, alternativt ett tydligt resonemang baserat på ett godtagbart svar, ges 1 ER-poäng.

7

Nej, eftersom 2 + 2 + 2 =

= 2 · 3.

23 = 2 · 2 · 2.

Nej, eftersom 2 + 2 + 2 =

= 2 · 3.

23 = 2 · 2 · 2.

(1/0/0) ER

2 3

3 4

1 5

4 20

1 5

4 20

(6)

DEL II

8

(2/0/0) EM + EK För korrekt svar ges 1 EM-poäng.

För redovisning med visad beräkning ges 1 EK-poäng. (Ges även om svaret är godtagbart.)

9

90 000 9 000 (2/0/0) EP + EK För godtagbart svar ges

1 EP-poäng.

För redovisning med visad beräkning och korrekt svar ges 1 EK-poäng.

10

(2/0/0) EM + EB För korrekt svar ges 1 EM-poäng.

För korrekt omvandling till enklaste form ges 1 EB-poäng.

(Ges även om svaret är godtagbart.)

11

x = 0 x = 0 (2/0/0) EP + EK För korrekt svar ges 1 EP-poäng.

För redovisning med visad beräkning ges

1 EK-poäng. (Ges även om svaret är godtagbart.)

12

54 miljarder kronor

54 miljarder kronor

(3/0/0) EB + EM + + EK

För visad förståelse för begreppet miljarder ges 1 EB-poäng.

För korrekt svar ges 1 EM-poäng.

För tydlig redovisning med visad beräkning ges 1 EK-poäng. (Ges även om svaret är godtagbart.)

Bedömning

Provet kan maximalt ge 21 poäng. Vårt förslag är att en elev bör ha minst 13 poäng för ett godkänt resultat.

1 21

2 21

3 4

1 4

(7)

K OP I ERI N G TI L L ÅT EN © L I B ER A B

Namn:________________________________________ Klass:_______________

Poäng: ( ____ / ____ / ____ ) Maxpoäng: (21 / 0 / 0)

Förmågor

E

Omdöme/ förmåga

Problemlösning 1

5

9 11

Begrepp

1 2 3 4

6

10 12

Metod 8

10 12

Resonemang

4

6 7

Kommunikation 8

9 11 12

Lärarens signatur:___________________________

References

Related documents

För strategi som leder till lösning av hela uppgiften med ett godtagbart svar ges dessutom 1 A P -poäng. För ändamålsenlig och effektiv metod för lösa hela uppgiften korrekt ges

För tydlig redovisning med visad beräkning ges 1 R/K-poäng (ges även vid godtagbart svar). För korrekt svar ges

(För godtagbar redovisning baserat på korrekt svar, alternativt tydlig redovisning baserat på godtagbart svar, ges istället

(För tydlig redovisning med visad beräkning och godtagbart svar på hela uppgiften, alternativt korrekt lösning på delar av uppgiften, ges istället 1 C K -poäng.).. De

Genom att samla små berättelser som pedagoger hört från barnen eller eleverna kan de skapa en normkarta, en bild av hur berättelsen om normer ser ut i verksamheten enligt Svaleryd

(För godtagbart resonemang baserat på korrekt svar på hela uppgiften, alternativt tydligt resonemang på delar av uppgiften ges i stället.

(För godtagbart resonemang baserat på korrekt svar på hela uppgiften, alternativt tydligt resonemang på delar av uppgiften ges istället 1 C

(För godtagbart resonemang baserat på korrekt svar alternativt tydligt resonemang baserat på godtagbart svar ges istället 1 E R/K -poäng.).. gram vilket innebär att de sidor