Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Rytmus Stockholm

(1)

Resultat för: Stockholms län, Nacka kommun, Rytmus Stockholm

Skolrapport: Samtliga elevers resultat jämförs mot Nacka kommun samt Stockholms län, inkluderar fristående och kommunala skolor

Enkät i gymnasieskolan

2021

(2)

Om undersökningen

På uppdrag av nästan samtliga länets kommuner och Håbo har Gymnasieantagningen Storsthlm, och Stockholms stad genomfört den årliga totalundersökningen för eleverna i årskurs 2 på gymnasiet. Undersökningen genomfördes under vecka 2 - 8 år 2021 och både kommunalt och enskilt drivna skolor erbjöds att delta.

Syftet med undersökningen är att bland annat att följa upp kommunernas mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola.

Resultaten är uppdelade efter de olika frågeområdena; Trygghet och trivsel, Lärandet, Inflytande, Utbildningsval - framtida arbetsliv och Helhetsomdöme.

Diagrammen visar andelen av de som svarat och som har avgivit ett betyg (1-5). Andelarna beräknas exklusive vet ej-svar. På grund av avrundning kan det hända att summan av betyget 1,2, 3, 4 och 5 (instämmer inte alls-instämmer helt) inte alltid summerar till exakt 100 procent. Svarsalternativet vet ej redovisas separat som andelen av de i målgruppen som avgivit svaret vet ej.

Inga resultat visas i grupper med mindre än 5 svarande eller där resultaten riskerar respondenternas anonymitet.

Tips vid analys av resultaten

Titta på diagrammen och se var ni har era styrkor respektive utvecklingsområden. Analysera era styrkor och diskutera hur ni ska göra för att fortsätta behålla dessa resultat. Ta därefter fram 1-3 prioriterade områden som ni vill arbeta vidare med. Diskutera dessa områden och ta fram en plan för hur ni kan arbeta med dessa. Utse ansvarig och sätt en tidplan för när det ska vara klart.

Tänk på att resultaten alltid ska tolkas i sitt sammanhang. Har nyligen stora förändringar skett inom skolan, t ex lärarbyten, omorganisation

kan det påverka resultatet. Samtidigt är det bra att dra lärdomar av detta framåt. Har skolan mycket bra resultat kan diskussionen fokusera

på hur de goda resultaten ska bibehållas och vilka hot som kan äventyra de goda resultaten och hur man kan förebygga dessa.

(3)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i Lärarna

Lärare informerar Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

(4)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Trygg i

skolan Positiv stämning på

skolan Nöjd med skolans arbete mot mobbning

Arbetsro på lektioner

Utvecklingssamtalet känns meningsfullt

Undervisningen motiverar till att vilja lära mera

Lärare samarbetar kring lärandet Variation på arbetssätt under lektioner Får extra

hjälp om jag behöver Lärare

kunniga i ämnena Lärarna

bemöter mig positivt Lärare

informerar om betyg Får info om

hur jag ligger till Lärare

hjälper att förstå hur studieresultat förbättras Påverka innehållet Påverka arbetssätt

Synpunkter tas tillvara

Rekommendera program

Rekommendera skola

Nöjd med skolan 20

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

(5)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 64

61 59

65 56

51 41 35

41 33

46 36 33

41 35

25 27 28

26 30

32 38 38

39 39

36 32

35 35 33

10 10 10

7 10

15 15 21

16 21

14 21

23 19 22

1 2 2

1 2

2 5 4

3 5

5 7

7 4 7

0 1 1

1 1

0 2 3 1 2

0 5

3 1 3 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021 Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

89 88 87 91 87

83 79 73 80 72

81 68 67 76 69

1 1 1 1 1

16 18 21 16 17

Trygghet och trivsel

(6)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

16 15

23 22

40 39 34

37 36

35 30 37

30 30

7 12

12 8 9

4 3 2 3 3

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2021 2020 2019 2021 2021 Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Det är arbetsro

på mina lektioner 55

55 49 59 58

0 1 1 0 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

(7)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

23 26 27 23

20 15 14 19 15

33 21 18

26 20

28 20

22 23 24

36 33 28

29 28

35 35

39 35 33

24 18

19 22 24

28 33 36

32 34

24 32 26

27 30

11 18

17 16 16

12 12 14

15 16

5 9 11

10 13

8 20

16 11 12

4 6 7 6 8

3 3 7

3 5 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

56 44 48 50 48

55 48 43 48 43

68 57 56 61 53

4 1 2 2 3

1 2 2 1 1

9 7 8 5 5

Frågor om lärandet

(8)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

21 19

22 17

43 33 33 37 31

49 47 34

45 40

37 31 30

31 30

40 37

39 37 34

36 37 41

37 38

31 32 36

31 33

12 18

20 18 22

12 13 20

14 16

6 14 11 13 15

5 10

4 6 9

3 2 4

3 4

1 2 4

3 5

1 2 4

2 3

1 1 1 1 2

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Det är variation på arbetssätten

under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

Mina lärare är kunniga i sina ämnen

62 51 49 53 47

82 70 72 73 66

85 84 75 82 78

1 3 3 1 2

6 7 12 3 4

1 2 1 1 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

(9)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

44 42

45 38

29 30 22

27 22

24 26 18

22 19

29 42 39

36 38

38 34 33

31 33

33 27 30

27 27

10 11 14

16 18

24 27 32

28 28

25 34 33 28 29

1 3 4

2 4

8 6 8 12 13

15 11 13 18 17

0 0 1 1 2

2 3 5

3 5

3 2 6

5 7 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Lärarna bemöter mig

på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

89 86 81 81 77

66 64 55 58 55

57 53 48 49 47

2 2 1 1 1

3 3 2 1 1

2 2 3 1 1

Frågor om lärandet

(10)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

21 20 20 16

36 36 30 26 29

28 29 31 33 32

11 11 12 16 17

2 3 7

5 7

2021 2020 2019 2021 2021 Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Mina lärare hjälper mig att förstå

vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

59 56 50 46 45

3 2 1 1 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

(11)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

14 11

15 12

14 13 10

16 12

26 21 15

21 17

29 20 15

20 22

25 20 17

20 23

33 32 30

28 28

39 37 35

35 34

40 42 32

35 35

33 32 33

34 34

16 21 24

22 22

17 18 24

21 21

9 13 17

13 15

5 8 15

8 10

4 7 16

8 9

1 1 6

5 7 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

41 34 26 35 34

39 33 27 36 35

58 53 45 49 45

4 4 10 3 3

6 3 8 3 3

9 11 18 10 9

Inflytande

(12)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

22 11

23 18

29 23 21 21 18

27 24 24

26 26

27 29 30 18 19

25 28 30

27 28

18 27 25 23

24

20 16 22

16 18

14 14 13 23 22

5 11 14

8 11

12 7 10 16 18

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

49 46 35 49 43

56 51 51 38 36

7 7 16 6 7

6 6 6 4 5

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

(13)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro (179 svar, 78%)

Andel

instämmer (%)

51 46

47 43

65 53 48

49 42

61 48 44

49 41

23 26 27

30 30

21 27 27

28 27

22 27 33 28 30

8 15 17

15 17

10 13 17

15 18

10 16

14 16 18

4 7 5

5 6

3 5 3 5 8

6 7 5

5 7

1 1 5

3 4

1 2 5

4 6

1 1 3 2 4 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

86 78 73 77 73

86 80 75 77 68

83 75 78 77 71

1 2 3 2 2

1 3 2 1 2

1 3 1 1 1

Helhetsomdöme

(14)

Målområdessammanställning

Anger andelen positiva per målområde

(15)

Rytmus Stockholm

Målområdessammanställning

76

73

69

76

71

68

61

57

60 2021

2020

2019

2021

2020

2019

2021 Rytmus Stockholm

Rytmus Stockholm

Nacka kommun

Stockholms Län

Rytmus Stockholm

Nacka kommun Trygghet och trivsel

Frågor om lärandet

(16)

Rytmus Stockholm

Målområdessammanställning

45 39 32

39 37

52 48 45 43 40

85 78 75

77 71 2021

2020 2019 2021 2021

2021 2020 2019 2021 2021

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Stockholms Län Inflytande

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

Helhetsomdöme

0 25 50 75 100

(17)

Redovisning per kön

(18)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

60 71 59

60 53

62 46

48 31

38 29

53 43

50 30

42 29

19 11

29 15

25 20

22 28

24 29

29 31

29 34

37 41

38 39

34 38

32 38

32 34

40 40

35 39

35 37

1 13

3 11

8 12

8 19

11 22

18 24

11 15

15 23

19 25

31 40

27 34

29 31

3 0 1

1 2 3

1 1 2 4 4 6

2 5

2 7 5 9

7 5

6 9

8 10

0 0 1 1 1

1

0 0 1 1 2 2

0 0 1 2 3 3

4 4 3 3 3 3

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Rytmus Stockholm

Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Jag känner mig

trygg på min skola

Det är en positiv stämning på min skola

Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning

Det är arbetsro på mina lektioner

96 87 95 88 89 85

90 80 86 73 77 68

88 80 82 68 74 64

59 51 64 53 60 56

1 1 0 1 1 1

3 0 1 1 1 1

15 16 16 15 17 17

0 0 0 1 1 1

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

(19)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

29 30

32 21

26 21

22 20

23 13

17 13

38 31

32 18

24 16

32 23

26 17

19 14

45 43 42 30

35 27

32 27

26 21

26 23

40 33

30 28

28 29

34 35

36 34

34 32

36 35

31 30

30 31

45 36 38 35

35 34

23 23 21 25

23 25

23 32 28 36

32 36

23 26

24 30

28 32

29 34 30 33

32 35

9 14

14 24

20 25

10 11 11 22

14 18

11 14 13 18 15

16

3 6 7 13

10 15

4 7 10 17 13 16

1 5 4 8

7 11

6 10 10 12 11 13

4 2 6 5 8

7

2 2 2 3 4 5

0 1 3 4 5

5

0 1 2 3 3 4 Pojke

Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Utvecklingssamtalet med min

mentor/handledare känns meningsfullt

Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

Det är variation på arbetssätten under mina lektioner

Jag får extra hjälp om jag behöver

61 56 58 42 52 44

62 53 53 41 45 41

72 66 68 53 58 48

67 58 57 46 49 44

90 79 80 65 71 61

8 1 2 2 3 3

3 0 1 1 1 1

13 7 6 5 4 5

3 0 1 1 2 2

8 4 3 4 4 5

Frågor om lärandet

(20)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%)

54 46

50 39

42 39

68 58 50 39

42 35

33 27

33 20

26 17

36 16

28 13

24 15

34 16

26 12

20 12

30 39 33 43 36 40

26 31 34 39

37 40

38 38

30 32

33 33

36 30

30 23

29 25

35 36

29 23

32 26

12 12 13 14 16

15

7 10 13 20 16 19

25 24 26 30

26 30

16 34

23 34

27 31

25 29

30 38

29 34

4 2 3

3 4

4

0 1 2

2 4 5

4 10

9 15

11 15

12 18

15 22

14 20

6 17

12 21

13 20

0 1 1 1 2

1

0 0 1 0 2

1

0 1 2 3 4 5

0 2 3 7

6 9

0 2 3 7

6 8

Pojke Flicka Pojke Flicka Pojke Flicka Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Mina lärare är

kunniga i sina ämnen

Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen

Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat

84 85 82 82 78 79

93 89 84 78 79 75

71 65 63 51 60 50

71 46 59 37 53 40

69 52 55 35 52 38

1 1 1 1 1 1

1 2 1 1 1 1

4 3 1 1 1 1

3 1 1 1 1 1

5 0 1 1 2 1

0 25 50 75 100

Frågor om lärandet

(21)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

10 19 10

15 9

19 12

20 11

15 9

26 28 26 15

20 14

36 25

22 19

23 21

25 26

21 19

24 22

31 34 28 28

29 28

35 40

33 37

32 36

44 36

36 34

33 36

38 28 32 37

32 35

10 20 20 26

20 24

12 20

17 26

19 24

3 10 10 16 13 17

1 5 6 9 10 10

0 7 7 9 9 9

1 0 4 4 6 6 Pojke

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Jag får vara med och påverka

innehållet i undervisningen

Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola

54 34 41 28 38 31

44 38 41 31 39 31

57 62 54 43 49 42

8 2 4 2 4 3

9 3 3 1 4 3

9 8 10 10 9 10

Inflytande

(22)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

18 28 18

21 14

35 25 25 15

20 15

25 29

27 25

28 23

32 21

19 15

20 17

22 27

26 30

27 29

13 22

22 25

23 24

16 22

13 19

14 21

13 16 20 26

20 24

4 4 6 10

9 13

7 15

13 19

16 20

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Jag får information och

vägledning inför studier och arbete efter gymnasiet

I min utbildning får jag kontakt med arbetslivet i form av t.ex.

föreläsare, studiebesök eller praktik

57 47 55 42 50 37

67 46 44 30 41 32

11 5 7 4 7 7

8 4 4 3 5 5

0 25 50 75 100

Frågor om utbildningsval - framtida arbetsliv

(23)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Andel

instämmer (%)

60 50 45 42

45

70 61 53 43 41

43

68 60 54 43 42 41

21 23 30 29 30

29

20 22 28 29 28 26

20 23 29 28

31 29

4 12 14 17 17

16

8 12 12 17 18 18

7 12 12 20

17 19

3 5 4 6 6

6

1 5 4 6 7 8

5 5 4 6 6 8

1 0 2 3 5

4

0 0 3 5 6 5

0 0 2 3 4 4 Pojke

Rytmus Stockholm Rytmus Stockholm Nacka kommun Nacka kommun Stockholms Län Stockholms Län Jag kan rekommendera mitt

gymnasieprogram till andra elever

Jag kan rekommendera min skola till andra elever

Jag är nöjd med min skola

92 83 80 74 72 74

91 83 80 72 69 69

88 83 82 71 73 70

3 0 2 1 2 2

1 0 1 1 2 2

1 0 1 0 1 1

Helhetsomdöme

(24)

Prioriteringsmatris

(25)

Om prioriteringsmatrisen

I prioriteringsmatrisen fördelas frågorna utifrån deras relativa resultat inom den aktuella svarsgruppen och deras samband med den övergripande nöjdhetsfrågan, dvs Jag är nöjd med

verksamheten i min eller mitt barns förskola/skola.

Prioritera

Dessa frågor har lägre undersökningsresultat än andra frågor hos den aktuella skolan/förskolan samtidigt som de tillhör de som har starkast samband med hur nöjda föräldrarna eller eleverna är med verksamheten. Här finns en potential till förbättringar som kan få stor positiv inverkan på den övergripande nöjdheten.

Vårda

Dessa frågor tillhör de som har starkast samband med nöjdheten och undersökningsresultaten tillhör de högre på förskola/skolan.

Här är det viktigt att säkerställa att den goda prestationen upprätthålls.

Kan bli bättre

Bland dessa frågor finns de som har lägst undersökningsresultat på skolan/förskolan men samtidigt har dessa faktorer ett relativt svagt samband med den övergripande nöjdheten. Förbättringar är önskvärda men mindre prioriterade än frågorna under

Prioritera.

Bevaka

Här är undersökningsresultaten på frågorna bland de högre samtidigt som sambandet med den övergripande nöjdheten är svagare. Se till att resultaten inte försämras eftersom frågorna kan vara grundläggande faktorer som om de inte fungerar kan driva missnöje.

Axeln Samband med nöjdhetsfrågan

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har ett starkare eller svagare samband med den övergripande nöjdhetsfrågan. Styrkan i sambandet har beräknats med korrelationsanalys och gäller för aktuell förskola/pedagogisk verksamhet/skola och svarsgrupp, om det finns minst 80 svar i denna svarsgrupp/årskurs, annars beräknas sambandet för hela svarsgruppen/årskursen i kommunen.

Axeln Resultat

På denna axel placeras frågorna in beroende på om de har fått

ett högre eller lägre resultat av rapportens svarsgrupp, jämfört

med medelvärdet för samtliga frågor, också för rapportens

svarsgrupp.

(26)

Rytmus Stockholm

Samtliga program exkl språkintroduktion och intro

Prioriteringsmatris

1. Jag känner mig trygg på min skola 2. Det är en positiv stämning på min skola 3. Jag är nöjd med skolans arbete mot mobbning 4. Det är arbetsro på mina lektioner

5. Utvecklingssamtalet med min mentor/handledare känns meningsfullt 6. Undervisningen motiverar mig till att vilja lära mig mera

7. Mina lärare samarbetar kring mitt lärande

8. Det är variation på arbetssätten under mina lektioner 9. Jag får extra hjälp om jag behöver

10. Mina lärare är kunniga i sina ämnen 11. Lärarna bemöter mig på ett positivt sätt

12. Mina lärare har informerat mig om vad som krävs för att uppnå de olika betygen 13. Mina lärare informerar mig under kursens gång, om hur jag ligger till

14. Mina lärare hjälper mig att förstå vad jag ska göra för att förbättra mina studieresultat 15. Jag får vara med och påverka innehållet i undervisningen

16. Jag får vara med och påverka hur vi arbetar under lektionerna

17. Mina synpunkter tas tillvara på ett bra sätt på min skola