• No results found

Master's Degree Programme in Leadership and Service Design 60 or 90 credits Curriculum structure

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Master's Degree Programme in Leadership and Service Design 60 or 90 credits Curriculum structure"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Novia University of Applied Sciences & Turku University of Applied Sciences

Master's Degree Programme in Leadership and Service Design 60 or 90 credits

Curriculum structure

f-15 s-16 f-16 s-17 f-15 s-16 f-16 ADVANCED STUDIES

Introduction to Leadership and Service Design 5 5 5 5

Research and Development 10 5

Research and development 5 5 5 5

Future research and development 5 5

Managing Organizations 20 5

Leadership 5 5 5 5

Financial planning 5 5

Financial management 5 5

Marketing skills 5 5

Service Design and Innovation 20 5

Service design processes and methods 5 5 5 5

Co-design in service development 5 5

User-orientation in service development 5 5

Service design and future challenges 5 5

ELECTIVE STUDIES / ELECTIVE ADVANCED STUDIES FOR DESIGNERS (for

designers 2 elective courses from advanced studies) 5 10 5 5 5

MASTER'S THESIS 30 30 5 10 15 15 15

TOTAL 90 60 20 25 25 20 20 20 20 0

This is a preliminary curriculum structure, please note that there still might be changes.

Preliminary course plan BA Business Adm. &

BA Hosp. Management BA Designer

90 credits 60 credits

References

Related documents

• Den sökande har dessutom, antingen inom ramen för ovanstående utbildningar eller på annat sätt, genomgått utbildningsterapi/psykoterapi omfattande minst 30

Undantag från kravet på en tidigare examen får göras för en student som antagits till utbildningen utan att ha haft grundläggande behörighet i form av en examen.. Detta gäller

Lärarprogrammet 60 poäng vid Högskolan i Gävle är en kompletterande lärarutbildning som förutsätter att studenten har lägst 80 –120 poäng i relevanta ämnen och

visa förmåga att självständigt och kreativt identifiera och formulera frågeställningar inom fältet för planering och gestaltning, vilket kan omspänna sociala, ekonomiska,

När du mäter övervidden, midjemått och höftmått, ska måttbandet placeras helt vågrätt och inte för stramt. Jämför dina mått med måttschemat. För att välja den

För ämneslärarexamen ska studenten också visa sådana ämnesdidaktiska och didaktiska kunskaper som krävs för den verksamhet utbildningen avser och visa kännedom om vuxnas lärande,

- visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar, -

- visa förmåga att självständigt identifiera och formulera frågeställningar samt att planera och med adekvata metoder genomföra kvalificerade uppgifter inom givna tidsramar, -