• No results found

Kostnadsomsättning per fakultet 2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Kostnadsomsättning per fakultet 2020"

Copied!
6
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

Kostnadsomsättning per fakultet 2020

• Används för fördelning av kostnader för universitetsgemensamma verksamheter (”GV-fakturan”) och universitetsbibliotekets allmänna del.

• Fakulteternas andel av kostnaderna beräknas inom utbildning respektive forskning var för sig.

• Utgår från kostnadsomslutningen av direkta personalkostnader, direkta driftkostnader samt kostnader för stödverksamhet.

• Ger en tillräckligt rättvisande kostnadsfördelning.

(2)

Kostnadsomsättning per fakultet 2020 – undantag

Från kostnadsomsättningen undantas dessutom:

− ALF/TUA-verksamheter

− Praktikkostnader i form av VFU

− Samverkanskostnader med Västra Götalandsregionen och Chalmers (v 26 + särskilda kostnadskonton)

− Svenskt NMR-centrum

− Kostnader för stödverksamhet hos LUN

− För NFS tillkommer undantag för samverkan med

Mariestads kommun.

(3)

Kostnadsomsättning per fakultet 2020 – undantag

Fördjupning

Kostnader för den kliniska delen av läkar- och tandläkarutbildningarna, de s.k. ALF/TUA- verksamheterna, uppträder inte inom universitetet och anses därför inte driva kostnader för stödverksamhet inom universitetet. Undantaget finns dessutom avtalat i överenskommelse med Västra Götalandsregionen.

Praktikkostnader i form av verksamhetsförlagd utbildning (VFU) uppträder inte inom universitetet och anses därför inte driva kostnader för stödverksamhet inom universitetet.

Samverkanskostnader med Västra Götalandsregionen är undantagna genom avtal i överenskommelse med Västra Götalandsregionen.

Samverkanskostnader med Chalmers är undantagna genom avtal i syfte att undvika dubbla kostnader för stödverksamheter från de båda lärosätena.

Svenskt NMR-centrum är en verksamhet förlagd till den naturvetenskapliga fakulteten och är undantagen genom ett äldre rektorsbeslut.

Samt kostnader som gäller stödkostnader för lärarutbildning då dessa leder till en ”över- debitering” av lärarutbildningarna för de fakulteter och institutioner som bedriver sådan utbildning.

(4)

Kostnadsomslutning per fakultet 2020 – rapporter och beräkningar

Två rapporter i Agresso:

1. Fördelningsbas gem kost nomr/vgrupp (innehåller alla undantag utom lärarutbildningens stödkostnder)

2. Indirekta kostnader nomr/vgrupp

Båda måste användas om en fördelningsbas där även

stödverksamhetens kostnader finns med ska kunna beräknas.

Lärarutbildningsundantaget utgörs av beloppen som fördelas bilaga 4 till US-beslut Anslagsfördelning och kostnadsdebitering 2020.

För NFS tillkommer undantag för samverkan med Mariestads kommun,

där kostnader med motpart Mariestads kommun dras av.

(5)

Kostnadsomsättning per fakultet 2020 – rapporter och beräkningar

Fördjupning

Eftersom vi generellt undantar interna kostnader går det inte att skapa en enda rapport för detta ändamål. I så fall hade kostnaderna i stödverksamheten inte fördelats mellan utbildning och forskning, vilket vi får när vi läser av fördelningskontona.

(6)

Kostnadsomsättning per fakultet 2020 – Excelmallar

http://medarbetarportalen.gu.se/ekonomi/budget-2020/

Vi tillhandahåller en Excelmall i vilken beloppen från rapporterna fylls i för respektive verksamhets- grupp. Mallen beräknar kostnadsomsättningen för utbildning respektive forskning för varje institution eller ansvar inom fakulteten.

Lärarutbildningskostnaden måste anges med minustecken!!

Det finns även en mall som hjälper till att fördela stödkostnader som inte direkt går att härleda till utbildning eller forskning.

References

Related documents

• att möjliggöra för studenten att delta i och i ökande utsträckning själv ansvara för olika delar av lärares arbetsuppgifter. • att kontakta VFU-samordnare inom skolområdet

• att tillsammans med övriga VFU-samordnare ansvara för byten av VFU-platser inom partnerområdet för att studenten ska få möjlighet att genomföra VFU inom alla de skolformer

I denna VFU-kurs introduceras du till VFU, förskolans verksamhet och förskollärarens yrkesroll. Den skriftliga delen av examinationen sker i VFU-portföljen och består i att

visa förmåga att på ett adekvat sätt återföra såväl muntlig som skriftlig information om genomfört arbete till klienter och kollegor och andra relevanta mottagare. •

Källor: Vetenskapsrådets data för bibliometrisk index och UKÄs statistik över totala intäkter till forskning och forskarutbildning Andelarna är inte de nationella andelarna

• utbildningsledare i programmet vid övergripande frågor för hela

Det ska anknyta till ett eller bägge kursmålen 1 och 2 (om att tillvarata barns erfarenheter och kunskaper under planering och genomförande av aktiviteter för att stimulera varje

Sammantaget innebär det att i de fall lärosätet eller VFU-platsen inte ger någon ersättning till studenten så behöver studenter oftast betala för detta själv... Utdrag ur