• No results found

How does e-society affect healthcare practice?

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "How does e-society affect healthcare practice?"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

LUND UNIVERSITY PO Box 117 221 00 Lund +46 46-222 00 00

How does esociety affect healthcare practice?

Erlingsdottir, Gudbjörg; Johansson, Gerd; Persson, Johanna; Borell, Jonas; Petersson, Lena;

Rydenfält, Christofer

2014

Link to publication

Citation for published version (APA):

Erlingsdottir, G., Johansson, G., Persson, J., Borell, J., Petersson, L., & Rydenfält, C. (2014). How does e‐

society affect healthcare practice?. Abstract from 46th Annual Nordic Ergonomics Society Conference (NES), Copenhagen, Denmark.

General rights

Copyright and moral rights for the publications made accessible in the public portal are retained by the authors and/or other copyright owners and it is a condition of accessing publications that users recognise and abide by the legal requirements associated with these rights.

• Users may download and print one copy of any publication from the public portal for the purpose of private study or research.

• You may not further distribute the material or use it for any profit-making activity or commercial gain • You may freely distribute the URL identifying the publication in the public portal

Take down policy

If you believe that this document breaches copyright please contact us providing details, and we will remove access to the work immediately and investigate your claim.

(2)

How does e‐society affect healthcare practice?

Welcome to a workshop that gives researchers, experts, and practitioners the  opportunity to discuss and share experiences about how the e‐society affects  healthcare practice. 

E‐society has entered healthcare and is transforming the roles of patients and  practitioners. This raises some questions: 

 How will the relations between different professions and between  practitioners and patient be affected? 

 How does this affect power relations? 

 Will e‐Health affect the care processes?  

 Where will care be carried out in the future? 

 How will these changes affect the work environment and quality of  healthcare? 

At the Department of Design Sciences, Lund University, we approach these  questions in an interdisciplinary way in close collaboration with healthcare  practice. Thus our main aim is to identify possibilities and challenges in this  area and build a network of researchers, experts, and practitioners for further  cooperation and development of this field. 

Join our group discussions based on the above questions! 

Organizers:  

Gudbjörg Erlingsdottir, Gerd Johansson, Johanna Persson, Jonas Borell, Lena  Petersson, Christofer Rydenfält 

Department of Design Sciences, Lund University  When and where:

Wednesday 20 Aug 2014, 10.00 in room Enghave Plads (2nd floor) 

   

(3)

How does e‐society affect healthcare practice?

Welcome to a workshop that gives researchers, experts, and practitioners the  opportunity to discuss and share experiences about how the e‐society affects  healthcare practice. 

E‐society has entered healthcare and is transforming the roles of patients and  practitioners. This raises some questions: 

 How will the relations between different professions and between  practitioners and patient be affected? 

 How does this affect power relations? 

 Will e‐Health affect the care processes?  

 Where will care be carried out in the future? 

 How will these changes affect the work environment and quality of  healthcare? 

At the Department of Design Sciences, Lund University, we approach these  questions in an interdisciplinary way in close collaboration with healthcare  practice. Thus our main aim is to identify possibilities and challenges in this  area and build a network of researchers, experts, and practitioners for further  cooperation and development of this field. 

Join our group discussions based on the above questions! 

Organizers:  

Gudbjörg Erlingsdottir, Gerd Johansson, Johanna Persson, Jonas Borell, Lena  Petersson, Christofer Rydenfält 

Department of Design Sciences, Lund University  When and where:

Wednesday 20 Aug 2014, 10.00 in room Enghave Plads (2nd floor)   

 

References

Related documents

När elever i behov av särskilt stöd går i klassen kan läraren behöva ta kontakt med stödteam i kommunen eller habilitering/rehabilitering och vill då ha specialpedagogens stöd

Barns lek är ett väl beforskat område där forskare till exempel försökt förstå lek som företeelse, studerat den ur ett nyttoperspektiv, arbetat fram metoder för lekpedagogik

Förändringskontext valdes för att undersöka om någon skillnad av graden av OCB fanns mellan individer i en organisation som vid studiens genomförande befann sig i förändring

____ Jag vill ofta känna mig helt och hållet förenad med en partner och detta skrämmer ibland bort honom/henne 13 ____ Jag och min partner har gemensamma mål som vi arbetar för 14

In the same study Bartholomew and Horowitz 1991 showed that measures of self-concept self-esteem, self acceptance and distress differentiated the attachment groups along the model

Mehmed till exempel, poängterar följande: ”jag tillåter inte att någon reducerar mig till något statiskt utan jag vill kunna veta om min egen identitet och samtidigt tycka att det

Orvar Analys: Det framkommer också en frustration över situationer som informanterna tycker att de inte kan påverka som att de inte får stöd när de vill ha det eller att andra som

Detta kopplar jag ihop med att få information om exempelvis könssjukdomar vilket faller under hälsorelaterade tjänster, som skulle kunna vara sex- och samlevnadsupplysning för