• No results found

Planering av en systematisk undersökning i fysik

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Planering av en systematisk undersökning i fysik"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

2 ÄMNESPROV I FYSIK ÅRSKURS 9 2016/2017

Delprov A3

Planering av en systematisk undersökning i fysik

Vilken cykelbelysning ger så brett ljussken som möjligt?

I en cykelbelysning finns en möjlighet att välja olika linstyper. Cykelbelysningen finns med konvex lins, konkav lins eller plan lins. Beroende på vilken lins som används i cykelbelysningen så blir ljusskenet framför cykeln olika.

16. a) Skriv en hypotes där du gör ett antagande kring vilken av de tre linstyperna, konvex lins, konkav lins eller plan lins, som ger ett så brett ljussken som möjligt och

använd kunskaper inom optik för att motivera ditt antagande.

b) Skriv en instruktion där du steg för steg beskriver hur en undersökning ska genomföras, för att kunna avgöra vilken av de tre linstyperna, konvex lins, konkav lins eller plan lins, som ger ett så brett ljussken som möjligt på vägen framför cykeln

och

hur resultatet ska avläsas.

(2)

ÄMNESPROV I FYSIK ÅRSKURS 9 2016/2017 3

Delprov A3

Planering:

a) Hypotes

b) Undersökningsmetod

References

Related documents

Jenny Malmjärn, Internationella skolan i Nacka, Nacka –– www.lektion.se3. Den här rektangeln har omkretsen

Figurerna nedan visar två små laddade kulor med olika laddning och på olika avstånd

Förklara vad som händer när ljus träffar en konvex lins med fokallängd 10 cm, för att sedan färdas vidare och träffa en konkav lins med fokallängd 5 cm3. Då avståndet

Placera ljuskällan på ett A4 papper och placera en konvex lins i strålarnas väg för att identifiera vad som händer.. Börja med att rita av linsen

I denna avhandling undersöker Judy Ribeck svenska naturveten- skapliga lärobokstexters språkliga karakteristik, i förhållande till språket i andra skolämnen och i förhållande

a) Redovisa resultatet av dina pulsförändringar vid statiskt och dynamiskt muskelarbete genom att rita i det påbörjade diagrammet. b) Efter vilket muskelarbete, statiskt

• Dra en slutsats, utifrån ditt resultat, om vilket av de tre ämnena som har bäst neutraliserande förmåga. • Förklara slutsatsen med hjälp av dina kemikunskaper. Tänk att

7. Läs av dynamometern.. a) Gör en tabell där du redovisar vilken tyngd potatisbiten har i luft, vatten och saltvatten. b) Utgå från din tabell och uppge vilken av vätskorna