Vårdnadshavare till barn förskoleklass

(1)

Vårdnadshavare till barn förskoleklass Sverigefinska skolan i Stockholm

5699 svar, 54% Stockholms stad totalt 19 svar, 53%

Genomförd av Origo Group på uppdrag av Stockholms stad

(2)

Om undersökningen

Fakta om undersökningen

På uppdrag av Stockholm stad har Origo Group genomfört den årliga totalundersökningen för elever i årskurs 2, 5 och 8 samt vårdnadshavare till elever i förskoleklass samt årskurs 2. Elever i årskurs 4 som aktivt deltar i fritidsklubben aktiviteter samt vårdnadshavare med elever i grundsär årskurs 0-6 och elever i grundsär årskurs 7-9 deltog även. Både kommunala och

fristående skolor erbjöds att delta. Eleverna besvarade enkäten mellan den 27 januari och den 21 februari och vårdnadshavare från den 16 december 2019 till den 12 februari 2020.

Syftet med undersökningen är att följa upp Stockholm stads mål för verksamheten samt att utveckla den pedagogiska kvaliteten i varje enskild skola. Resultaten används även för att underlätta valet av skola för elever och vårdnadshavare i Stockholm genom att resultatet publiceras på Jämför Service på Stockholm.se.

Undersökningen till elever genomfördes som en webbenkät i skolan och eleverna svarade under lektionstid. Vårdnadshavarna fick ett brev hemskickat och kunde välja om de ville svara på frågorna på webben eller via en pappersenkät. Postala påminnelser skickades två gånger.

Enkäterna bestod av drygt tjugo påståenden på en femgradig instämmandeskala. Frågorna är framtagna gemensamt av Stadsledningskontoret och Utbildningsförvaltningen. Frågorna ses över årligen men är i huvudsak desamma sedan den första undersökningen genomfördes 2010.

I rapporten redovisas totalresultatet för både kommunala och fristående skolor. Andel positiva svar dvs. de som har svarat 4 eller 5 redovisas per fråga och även resultat uppdelat på bakgrundsvariabler. Alla deltagande skolor får egna rapporter på totalen och uppdelat per klass om så är möjligt.

Urvalet för enkäten till vårdnadshavarna är hämtat från stadens elevregister, BER, och avser alla elever som fanns i registret i mitten av november 2019. För elevenkäterna har skolorna ansvarat för att ta fram urvalet och rapporterat in antal elever per klass till Origo Group.

Båda vårdnadshavarna gavs möjlighet att besvara enkäten. I de fall båda svarade vägs svaren ihop till ett genomsnitt. I resultat såväl som svarsfrekvens beräknas svaren som ett svar per barn.

2

(3)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

2020 2019 2018

Hjälp av lärare vid

behov Vet vad jag/mitt

barn behöver kunna

Lärare motiverar

Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter

Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter

Bra dialog på utvecklingssamtalet

Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår Trivsel

Trygghet Arbeta i lugn och

ro Nöjdhet

Rekommendation

Digitala hjälpmedel

Bra övergång från förskola till förskoleklass 14

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

3

(4)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass

Pojke Flicka

Hjälp av lärare vid

behov Vet vad jag/mitt

barn behöver kunna

Lärare motiverar

Blir lyssnad till och kan föra fram åsikter

Nöjd med inflytande över skolarbete/aktiviteter

Bra dialog på utvecklingssamtalet

Utvecklingssamtalet genomförs så att jag/mitt barn förstår Trivsel

Trygghet Arbeta i lugn och

ro Nöjdhet

Rekommendation

Digitala hjälpmedel

Bra övergång från förskola till förskoleklass 14

0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100

4

(5)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

Andel

instämmer (%)

Andel vet inte (%) 51

65 73

57

53 60 41

42

60

55

41 30 7

30

16

40 41

35

29

30

8

5

13

10

29

0

13

17

6

11 0 0 7

3

3 0 0

4

6

3 0 0 0

1

0 0 6

2

0

1

Instämmer helt 4 3 2 Instämmer inte alls

2020 2019 2018 2020

2020 2019 1 2018 1 2020 Sverigefinska

skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn får hjälp av sina

lärare när hen behöver det

Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas

Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära

92 95 80 87

68 100 81 77

89

85

3 0 6 9

0 0 0 5

8

7

0 25 50 75 100

Kunskap

1) Inget resultat 5

(6)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

Andel

instämmer (%)

68 59 56

53 71 60 41

68 76

87 59

87 76 69 56

32

33 28 30

28

24 33 32

26 18

7 25

7 24 8

26

11 0 6 10

11 6 0 18

0 6 0 10

0 0 15

11 0

0 0

3

6 0 7 6

0 0 0

3

0 0 8 3

3 0 6

1

3 0 0 3

5 0 7

2

7 0 0 3

2020 2019 2018 2020

2020 2019 2018 2020 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Lärarna lyssnar till och bryr sig

om vad jag och mitt barn tycker

Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete

På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling

Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår

86 100 88 86

81 94 93 73

95 94 93 84

93 100 77 82

3 0 0 5

5 15 6 10

50 18 6 19

61 38 19 30

0 25 50 75 100

Inflytande

6

(7)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

Andel

instämmer (%)

84 69

63

61

85 75

60

42 47

53

36

26 11 13

25

39 15 0

25

23 26

23

33

3

5

6

8

0

13

10

26

16

17

19

0 0 6

3

0 0 6

3

3 11 0

8 0 0 6

1

0 0 6

2

6 0 7

3

2020 2019 2018 2020

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn trivs i skolan

Mitt barn känner sig tryggt i skolan

Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna

97 95 81 87

100 100 75 85

65 74 77 70

0 5 0 0

0 0 0 1

18 5 6 14

0 25 50 75 100

Trygghet och trivsel

7

(8)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

87

9

16

21 2020 1

2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020 Sverigefinska

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barn störs av andra

elever i hens klass/grupp

Mitt barn störs av andra elever som inte går i hens klass/grupp

Mitt barn har koncentrationssvårigheter

Mitt barn har svårt att hitta en plats där hen kan arbeta ostört

0 25 50 75 100

Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna?

(Flera svar är möjliga.)

1) För få svar 2) Inget resultat 8

(9)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

19

15

20

13 2020 1

2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 2 2018 2 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020 Sverigefinska

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Mitt barns lärare säger

inte till dem som stör

Andra vuxna i skolan säger inte till dem som stör

Den fysiska miljön/lokalerna, till exempel ventilation, värme, kyla, trånga lokaler, ljus, ljud

Annan anledning, vilken:

0 25 50 75 100

Vad är orsaken till att ditt barn inte kan arbeta i lugn och ro på lektionerna?

(Flera svar är möjliga.)

1) För få svar 2) Inget resultat 9

(10)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

21 5

13

24

68 90

88

67

11 5

0

9

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2020

2019 2018

2020 Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm

Stockholms stad

0 25 50 75 100

Har ditt barn blivit illa behandlad (kränkt/trakasserad) av någon annan elev eller vuxen på skolan?

1) Med det menas att ditt barn har blivit kallad elaka saker, retad, utfryst, hotad, knuffad, slagen eller illa behandlad på annat sätt. (Tänk på hela höstterminen o fram till nu)

10

(11)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

78 20 2

Ja Nej Vet ej/Vill ej svara 2020 1

2020 Sverigefinska

skolan i Stockholm

Stockholms stad

0 25 50 75 100

Har du pratat med någon som arbetar på skolan om att du upplever att ditt barn har blivit illa behandlad?

1) För få svar 11

(12)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

10 19 71

Flera gånger i veckan Fler gånger per termin Några enstaka gånger per termin 2020 1

2019 1 2018 1

2020 Sverigefinska

skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm

Stockholms stad

0 25 50 75 100

Hur ofta upplever du att ditt barn blivit illa behandlad?

1) För få svar 12

(13)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

70

47

3

4 2020 1

2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020

2020 1 2019 1 2018 1 2020 Sverigefinska

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Elev i klassen

Annan elev på skolan

Mitt barns lärare

Annan vuxen på skolan

0 25 50 75 100

Av vem upplever du att ditt barn blivit illa behandlad av?

1) För få svar 13

(14)

Sverigefinska skolan i Stockholm

Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

Andel

instämmer (%)

90 88 54

79 100 88 56

72 5

31 40

75 80 70 59

26 10 13 30

11

0 13 27

14 35

31 23

25 10 23 22

0 0 0 12

8 0 0 11

14 32

31 15

0 10 0 10

3 0 0 3

0 0 0 4

0 22

0 7

0 0 0

5 0 0 0 2

3 0 0 2

0 5 6 14

0 0 7

3

2020 2019 2018 2020

2020 2019 1 2018 2020

2020 2019 2018 2020 Sverigefinska

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Jag är nöjd med

mitt barns skola

Jag kan rekommendera mitt barns skola

Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete

Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn

97 100 100 83

89 100 100 83

86 41 63 64

100 90 93 81

0 0 0 1

0 5 0 1

24 8 0 21

5 0 6 2

0 25 50 75 100

Övrigt

1) Lydelse 2019: Mitt barn använder ofta digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone med mera) i sitt skolarbete 14

(15)

Index

Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass (19 svar, 53%)

82

98 81

82

84 96 89 80

89 90 78

81

96 78

85 77 2020

2019 2018 2020

2020 2019 2018 2020

Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Sverigefinska skolan i Stockholm Stockholms stad Kunskap

Inflytande

Trygghet och trivsel

Övrigt

0 25 50 75 100

15

(16)

Andel positiva svar per kön

Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass

100

75 61

94 83

95 78

90 69

92 100

89 100

Andel positiva svar Pojke

Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Mitt barn får hjälp av sina

lärare när hen behöver det

Jag och mitt barn vet vad mitt barn behöver lära sig för att lära och utvecklas

Lärarna är bra på att motivera mitt barn till att lära

Lärarna lyssnar till och bryr sig om vad jag och mitt barn tycker

Jag är nöjd med det inflytande jag har över mitt barns skolarbete

På utvecklingssamtalen har vi en bra dialog om mitt barns lärande och utveckling

Utvecklingssamtalen genomförs på ett sätt som mitt barn förstår

5 0

0 0

15 0

5 0

0 11

35 67

55 67

0 25 50 75 100

16

(17)

Andel positiva svar per kön

Sverigefinska skolan i Stockholm Vårdnadshavare till barn förskoleklass

100

100 100

59 71

95 100

90 89

87 86

100 100

Andel positiva svar Pojke

Flicka

Pojke Flicka

Pojke Flicka Mitt barn trivs i skolan

Mitt barn känner sig tryggt i skolan

Mitt barn kan arbeta i lugn och ro på lektionerna (det vill säga att under lektionstid kunna fokusera på uppgifter både ensam och i grupp)

Jag är nöjd med mitt barns skola

Jag kan rekommendera mitt barns skola

Mitt barn använder digitala verktyg/hjälpmedel (till exempel dator, läsplatta, smartboard, smartphone m.m.) i sitt skolarbete

Jag är nöjd med hur övergången från förskola till förskoleklass har fungerat för mitt barn

0 0

15 22

0 0

25 22

0 11

0 25 50 75 100

17

Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)