Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.1.1 Kundinriktad tillverkning 15 kp + Modul 1: Projektkunskap, 10 kp, Modul 2: Kundbetjäning och försäljning, 5 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
planera sitt arbete
producera en vara eller tjänst
bedöma och utveckla sin egen verksamhet
beakta de uppställda kvalitetsmålen i sitt arbete
välja material
räkna ut materialåtgången
göra kostnadsförslag och lämna anbud
förhandla med kunden
presentera olika alternativ som kan genomföras
presentera hur valen påverkar genomförandet
åskådliggöra varan eller tjänsten
komma överens om kundmöte
följa arbetstider och tidtabeller
följa de säkerhetsanvisningar som getts för arbetet
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av en kundinriktad arbetsprocess 2. Produktion av en vara eller tjänst 3. Prissättning
4. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 5. Val av arbetsmetoder och – redskap 6. Val och användning av material
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 7. Åskådliggörande
8. Beaktande av estetiska aspekter vid tillverkningen Nyckelkompetenser för livslångt lärande
9. Lärande och problemlösning 10. Interaktion och samarbete 11. Yrkesetik
12. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Projektkunskap 10 kp
Kundbetjäning och försäljning, 5 kp
Genomförs på LiA. Passande arbetsplatser: inredningsbutiker, byggvaruhus, trädgårdsbutiker
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Kundbetjäning och försäljning, genom att producera en produkthylla, skyltfönster eller liknande helhet på LiA-platsen. I processen ska studerande utvärdera sitt eget arbete och produkten, välja och använda lämpliga arbetsmetoder, -redskap och –material. Åskådliggöra och beakta estetiska aspekter vid tillverkningen. Samarbeta med personalen på LiA platsen, följa anvisningar, beakta tidtabeller samt säkerhetsanvisningar.
Eventuell kompletterande bedömning
Komplettering av yrkesprovet ordnas för att kunnande ska bli heltäckande genom inlämande av en processdagbok för ett projekt t.ex. mässmonter/utställning eller liknande helhet. I den kompletterande bedömning bedöms studerandes kunnande att:
planera sitt arbete
bedöma och utveckla sin egen verksamhet
räkna ut materialåtgången
göra kostnadsförslag och lämna anbud
förhandla med kunden
presentera olika alternativ som kan genomföras
komma överens om kundmöte
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
GRUNDEXAMEN INOM HANTVERK OCH KONSTINDUSTRI
Kompetensområdet för miljöplanering och –byggande/Artesan-interiörsassistent
2.1.1 Kundinriktad tillverkning 15 kp
Projektkunskap, 10 kp
Del av innehåll:
Avlägga Första hjälp 1, gröna kortet (arbetssäkerhet) och heta arbeten
Betydelsen av kundbetjäning och yrkesetik inom branschen
Presentera sig själv och sina idéer (muntlig framställning, kroppsspråk)
Förhandla med kunden (argumentteknik)
Muntlig och skriftlig kundkommunikation (telefon, e-post)
Känner till grunderna i visuell marknadsföring för att fånga kundens intresse
Kunna planera och genomföra intressanta, tilltalande och säljande helheter
I samarbete med andra branscher planera en mässmonter/utställning eller liknande helhet.
Beakta kundens önskemål/tema
Åskådliggöra och presentera flera olika idéer åt kunden
Utvärdera och utveckla sina idéer
Välja material och beräkna materialåtgång samt motivera sina val
Sammanställa kostnadsförslag och beställningslistor
Planera och göra upp en tidtabell för genomförande
Följa arbetstider och tidtabeller
Följa säkerhetsanvisningar
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
GRUNDEXAMEN INOM HANTVERK OCH KONSTINDUSTRI
Kompetensområdet för miljöplanering och –byggande/Artesan-interiörsassistent
2.1.1 Kundinriktad tillverkning 15 kp
Kundbetjäning och försäljning, 5 kp
Del av innehåll:
producera en vara eller tjänst
beakta de uppställda kvalitetsmålen i sitt arbete
välja material
förhandla med kunden
presentera hur valen påverkar genomförandet
åskådliggöra varan eller tjänsten
följa arbetstider och tidtabeller
följa de säkerhetsanvisningar som getts för arbetet Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
Genomför under handledning ett produktbord, utställning, skyltfönster eller liknande helhet
Väljer och använder under handledning material som passar arbetsplatsen och arbetet
Visualiserar med handledning en tilltalande och säljande helhet gällande form, proportioner och färg
Gör val under handledning
Följer arbetstider och avtalade tidtabeller
Följer säkerhetsanvisningar som angetts
G2 Gör enligt anvisningar
Löser problem, tar intiativ, följer tidtabeller och håller god ordning, delvis med handledning.
Planerar och genomför uppgifter på LiA platsen
Beaktar LiA platsens önskemål och kvalitetskrav, samt visuella uttryck
Väljer och använder material som passar arbetsplatsen
Kan med handledning diskutera materialvalens betydelse för slutresultatets hållbarhet, utseende, kvalitet och pris
Visualiserar genomtänkt en produkthylla, ett skyltfönster eller liknande helhet i en balanserad helhet gällande form, proportioner och färg.
Betjänar kunder naturligt och vänligt på LiA platsen
Följer arbetstider och avtalade tidtabeller
Följer säkerhetsanvisningar som angetts
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Producerar och genomför uppgifter systematiskt, målmedvetet och självständigt på LiA platsen
Beaktar LiA platsens önskemål och kvalitetskrav
Väljer och använder de material som passar arbetsplatsen bäst utgående från flera olika alternativ
Förstår materialvalens betydelse för slutresultatets hållbarhet, utseende, kvalitet och pris
Använder visualiseringsmetoder som väcker kundens intresse
Skapar en genomtänkt produkthylla, ett skyltfönster eller liknande helhet i en balanserad helhet gällande form, proportioner och färg.
Slutresultatet har en genomgående röd tråd och konkret stil eller känsla.
Har kunden i fokus genom hela processen.
Löser problem, tar intiativ, följer tidtabeller och håller god ordning
Följer arbetstider och avtalade tidtabeller
Följer säkerhetsanvisningar som angetts
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.1.1 Kulturinriktad tillverkning 15 kp + Modul 1: Kultur och hantverk, 10 kp, Modul 2: Branschkultur, 5 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
planera och producera en kulturinriktad vara eller tjänst
välja och använda kulturinriktade arbetsmetoder och -redskap
skaffa hjälp av en expert
lösa problemsituationer
agera och utföra yrkesarbete tillsammans med människor med olika kulturella bakgrunder
framföra sin åsikt och föra fram olika synpunkter
arbeta enligt ingångna avtal
följa arbetstider och tidtabeller
följa de säkerhetsanvisningar som getts för arbetet
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Kulturinriktad planering och produktion 2. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material
3. Användning av kulturinriktadearbetsmetoder och – redskap 4. Användning av material
5. Beaktande av hållbarutveckling vid val av arbetsmetoder, - redskap och material
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
6. Utnyttjande av kulturkunskap vid planeringen och produktionen Nyckelkompetenser för livslångt lärande
7. Lärande och problemlösning 8. Interaktion och samarbete 9. Yrkesetik
10. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Kultur och hantverk 10 kp
Branschkultur, 5 kp
Genomförs på LiA. Passande arbetsplatser: inredningsbutiker, byggvaruhus, trädgårdsbutiker
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Kultur och hantverk, genom att producera en produkt inspirerad av en traditionell hantverksteknik, t.ex. en kvast målad med traditionell målningsteknik. I processen ska studerande välja och använda lämpliga arbetsmetoder, -redskap och –material. Motivera sina val och varifrån inspirationen till produkten är hämtad. Yrkesprovet dokumenteras i en processdagbok.
Eventuell kompletterande bedömning
Komplettering av yrkesprovet ordnas för att kunnande ska bli heltäckande genom att producera en LiA-dagbok i bloggformat med text och bild. Minst 5 inlägg ska produceras och de ska beskriva uppgifterna som studerande jobbat med samt en utvärdering av dem. Ett av inläggen ska vara en intervju med någon av de anställda på företaget.
I den kompletterande bedömning bedöms studerandes kunnande att:
skaffa hjälp av en expert
lösa problemsituationer
agera och utföra yrkesarbete tillsammans med människor med olika kulturella bakgrunder
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Kultur och hantverk, 10 kp
Del av innehåll:
Förstå innebörden av bregeppet kultur och vad det innebär att jobba inom kulturbranschen
Studieresa till inredningsmässan Habitare i Helsingfors eller motsvarande
Ta reda på hur människan har bott och levt under århundradena
Kartlägga utmärkande stildrag för inredning och möbler från 1500-talet till nutid
Inredningstrender och -stilar
Visuell presentationsteknik (portfolio/processdagbok)
Teckning (skissteknik, perspektivtekning)
Färgläggnings tekniker (kritor,färgpennor, akrylfärg, akvarell, täckfärg)
Färgernas betydelse och användningsområde
Färglära
Traditionella målningstekniker (ådring)
Känna till Österbottniska hantverkstekniker och kultur
Kulturella skillnader i inredning
Bokbindning
Dokumentation/Fotografering
Upphovsrättslagen
Kreativ problemlösning
Idékläckning
Miljö och hållbar utveckling - Ekologisk - Ekonomisk
- Social, etisk och kulturell hållbarhet
- Återvinning och nytänk inom inredningsbranschen - Ergonomi och välmående som interiörsassistent
Följa arbetstider och tidtabeller
Följa säkerhetsanvisningar
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
GRUNDEXAMEN INOM HANTVERK OCH KONSTINDUSTRI
Kompetensområdet för miljöplanering och –byggande/Artesan-interiörsassistent
2.1.1 Kundinriktad tillverkning 15 kp
Branschkultur, 5 kp
Del av innehåll:
skaffa hjälp av en expert
lösa problemsituationer
agera och utföra yrkesarbete tillsammans med människor med olika kulturella bakgrunder
följa arbetstider och tidtabeller
följa de säkerhetsanvisningar som getts för arbetet Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.3.1 Planering av genomförande 15 kp + Modul 1: Färg- och materialplanering 5 kp, Modul 2: Kök, badrum och offentliga miljöer, 5 kp, Modul 3: Beställningsarbeten, 5kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
genomföra sedvanliga planer inom branschen
göra en kartläggning av behoven och dokumentera kundens, produktens, utrymmets eller miljöns
krav
dokumentera planeringsprocessen
använda planer i interaktiva situationer
bedöma möjligheterna att förverkliga de planerade produkterna eller tjänsterna
leta rätt på samarbetspartner och fungera i interaktiva situationer
lösa problemsituationer i samband med planerna
arbeta enligt tidtabellen och avtalen
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Genomförande av planeringsprocessen
2. Uppgörande och dokumentering av behovskartläggning 3. Dokumentation och interaktiv användning av planer
4. Beaktande av hållbar utveckling angående materiella lösningar för planerna
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material
5. Val och bruk av arbetsmetoder, arbetsredskap och material som lämpar sig för olika faser av planeringsprocessen i branschen
6. Användning av metoder, redskap och material för visuell framställning 7. Användning av arbetsmetoder och –redskap för dokumentering Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
8. Att följa föreskrifter, avtal och principer
9. Användning av material och metoder för genomförandet
10. Utnyttjande av estetiska aspekter vid val av material, konstruktion och arbetssätt
Nyckelkompetenser för livslångt lärande 11. Lärande och problemlösning 12. Interaktion och samarbete 13. Yrkesetik
Planen för genomförande av inlärning Färg- och materialplanering 5 kp Kök, badrum och offentliga miljöer, 5 kp Beställningsarbeten, 5 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Beställningsarbeten, genom att göra en färg- och materialplanering eller möbleringsförslag och möbelalternativ åt en kund.
Yrkesprovet dokumenteras i en processdagbok och innehåller åtminstone;
kartläggning av kundens önskemål och behov, dokumentation av utrymmet, moodboard/inspiration, planritning, perspektivteckningar, vyer, rumskort/möbelkort, budget, motiveringar och utvärdering. Kunden utvärderar också slutresultatet.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Färg- och materialplanering, 5 kp
Del av innehåll:
Mäta upp och dokumentera utrymmet, miljön (t.ex. vardagsrum, sovrum, mässmonter)
Genomgång av trähusets uppbyggnad och terminologi på delar
Standardmått, rörelsemönster i olika utrymmen
Kartlägga kundens önskemål, stil och behov genom intervju
Göra upp en enkel behovsanalys
Rita planritningar och 2D vyer i skala för hand
Rita och färglägg utrymmet i perspektiv för hand
Bygga en skalenlig modell av utrymmet enligt ritning
Visualisera idéer och känslan för utrymmet (moodboard, snabba skisser)
Välja material till utrymmet
Känna till olika materials egenskaper (tak, golv, väggar)
Kombinera materialen till en tilltalande helhet
Söka material och återförsäljare i Finland
Beställa materialprover
Beräkna materialåtgång
Studiebesök till materialleverantörer i nejden
Sammanställa rumskort och kostnadsberäkningar.
Dokumentera planeringsprocessen
Presentera planerna för kunden
Lösa problemsituationer i samband med planerna
Arbeta enligt tidtabellen och avtalen
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Kök, badrum och offentlig miljöer, 5 kp
Del av innehåll:
Genomgång av bestämmelser för kök, bad och offentliga utrymmen
Offerträkning och prissättning för planering
Standardmått för kök och badrum, offentliga utrymmen
Kartlägga kundens önskemål och stil
Rita och planera ett kök via webben t.ex. Ikeas köksplaneringsprogram
Sammanställa inköpslista och kostnadsberäkningar, kontrollera tillgänglighet/leveranstid
Lära sig grunderna i Indesign för att kunna sammanställa en elektronisk presentation i PDF format
Visualisera idéer och känslan för utrymmet i PDF format
Planera ett mindre offentligt utrymme t.ex. café, omklädningsrum, hotellrum, toalett, terrass eller bastu/bad/spa avdelning
Välja material till utrymmet
Känna till olika materials egenskaper (tak, golv, väggar)
Kombinera materialen till en tilltalande helhet
Söka material och återförsäljare i Finland
Beställa materialprover
Beräkna materialåtgång
Söka möbler till utrymmet som passar kundens önskemål samt passar bestämmelserna för utrymmet
Sammanställa rumskort, möbelkort och kostnadsberäkningar i elektroniskt format
Dokumentera planeringsprocessen
Presentera planerna för kunden elektroniskt
Lösa problemsituationer i samband med planerna
Arbeta enligt tidtabellen och avtalen
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Beställningsarbeten, 5 kp
Del av innehåll:
genomföra sedvanliga planer inom branschen
göra en kartläggning av behoven och dokumentera kundens, produktens, utrymmets eller miljöns krav
dokumentera planeringsprocessen
använda planer i interaktiva situationer
bedöma möjligheterna att förverkliga de planerade produkterna eller tjänsterna
leta rätt på samarbetspartner och fungera i interaktiva situationer
lösa problemsituationer i samband med planerna
arbeta enligt tidtabellen och avtalen
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.3.2 Genomförande av en tjänst 45 kp + Modul 1:
Träarbete, byggnadsvård, renovering10 kp, Modul 2: Grundarbete och ytbehandling , 10 kp, Modul 3: Specialicering inom inredningsarbeten, 15 Modul 4: Textilinredning och sömnad, 10kp kpKrav på yrkesskicklighet
Den studerande eller examinanden kan
planera sitt eget arbete
presentera planen för kunden och lämna anbud
genomföra tjänsten
genomföra arbetet och bedöma form, proportioner och genomförandet samt efterbehandla arbetet
underhålla arbetsredskapen
diskutera genomförandet och använda fackterminologi
lösa problem med arbetsuppgifterna
samarbeta med olika parter
följa säkerhetsföreskrifterna
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av arbetsuppgiften 2. Genomförande av en planenlig tjänst 3. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 4. Användning av arbetsmetoder och -redskap 5. Underhåll av arbetsredskap
6. Ekonomisk användning av material
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 7. Användning av fackterminologi
8. Utnyttjande av estetiska aspekter vid genomförandet
9. Främjande av hållbar utveckling vid val av arbetsmetoder, -redskap och material
Nyckelkompetenser för livslångt lärande 10. Lärande och problemlösning 11. Interaktion och samarbete 12. Yrkesetik
13. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Träarbete, byggnadsvård, renovering 10 kp Grundarbete och ytbehandling, 10 kp
5 kp genomförs på LiA. Passande arbetsplatser: företag inom byggbranschen, fastighetsservice, kommuner
Specialisering inom inredningsarbeten, 15 kp
5 kp genomförs på LiA. Passande arbetsplatser: företag inom byggbranschen, fastighetsservice, kommuner, snickerier eller teater/scenografi.
Textilinredning och sömnad, 10 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Grundarbete och ytbehandling genom att studerande på LiA-platsen ansvarar för grundarbete och ytbehandling för en större vägg eller ett mindre utrymme t.ex. förråd. Studerande påvisar också sitt kunnande i Specialisering ute på LiA-platsen genom att visa sitt kunnande inom valfritt arbetsmoment t.ex listning, plattsättning, möbelrenovering, scenografi, väggmålning, spackling osv.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Träarbete, byggnadsvård, renovering, 10 kp
Del av innehåll:
maskinlära
tillverkar ett mindre bruksföremål i trä
rita konstruktionsritningar för produkten
beräkna materialåtgång och kostnad för produkten
välja material
ytbehandla
kvalitetsgranskning och utvärdering av sitt eget arbete
känna till byggnadsvård och traditionellt byggande
känna till inredningsmaterial som används
renovering av en gammal möbel
- tekniker för mindre lappningar, bättre stabilitet - ta bort gammal färg
- beslagmontering
- använda gamla hantverkstekniker och material - ytbehandling
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Grundarbete och ytbehandling, 10 kp
Del av innehåll:
Arbetarskyddsbestämmelserna gås igenom
Offerträkning och prissättning för genomförande
Använda handverktyg
Välja material
Grunderna i spackling
Målning (pensel, rulle)
Övningarbete i skolan, ute på fält.
Kvalitetsgranskning och utvärdering av sitt eget arbete
5 kp genomförs på LiA
planera sitt eget arbete
presentera planen för kunden och lämna anbud
genomföra tjänsten
genomföra arbetet och bedöma form, proportioner och genomförandet samt efterbehandla arbetet
underhålla arbetsredskapen
diskutera genomförandet och använda fackterminologi
lösa problem med arbetsuppgifterna
samarbeta med olika parter
följa säkerhetsföreskrifterna
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Specialisering inom inredningsarbeten, 15 kp
Del av innehåll:
känna till bestämmelser för våt utrymmen
prova på plattsättning med kakel eller mosaik
foga en plattsatt yta
fördjupning inom ytbehandling och färdigställande av inomhusmiljö
möbelmontering
listning av golv, väggar och fönster
montering av parkett/laminat
tapetsering
val och användning av material
räkna ut materialåtgång och pris
kvalitetsgranskning och utvärdering av sitt eget arbete
5 kp genomförs på LiA
planera sitt eget arbete
genomföra tjänsten
genomföra arbetet och bedöma form, proportioner och genomförandet samt efterbehandla arbetet
underhålla arbetsredskapen
diskutera genomförandet och använda fackterminologi
lösa problem med arbetsuppgifterna
samarbeta med olika parter
följa säkerhetsföreskrifterna
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Textilinredning och sömnad, 10 kp
Del av innehåll:
känna till naturmaterialens uppbyggnad och egenskaper
känna till konstfibermaterialens uppbyggnad och egenskaper
kunna identifiera material med hjälp av brännprov
känna till skillnaden på beklädnadstyg / inredningstyg
känna till olika behandlingar som gör tyg lämpliga för inredning
känna till bindningslära (tre stycken grundbindningar, sen lite exempel på härledning av dem) bindningarnas egenskaper och användningsområden.
känna till skrynkelhärdighet, kvadratmetervikt, nötningshållfasthet, martindale, flamsäkerhet- och deras inverkan på den färdiga produkten
studiebesök
lära sig använda raksömsmaskin, overlock och strykagrigat
planera mönster för olika inredningstextilier
skära till och klippa textil enligt mönster
beräkna materialåtgång
sy kuddfodral
fålla gardiner
grunderna inom tygtryck med schablon och screentryck i ram
användning av tryckfärger
efterbehandling av tygtryck
kvalitetsgranskning och utvärdering av sitt eget arbete
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent Examensdel: 2.4.5 Inredningsarbete 15 kp + Modul 1: Inredningsarbete, 15 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
gestalta inredningsobjektet
beakta objektets, stil, kultur, bruksändamål och kundens krav
dokumentera objektet
genomföra inredningsarbete i branschen
använda arbetsmetoder, redskap, maskiner och anordningar som är nödvändiga vid inredningen
planera det inredningsarbete som ska göras med hjälp av presentationstekniker eller modell
beräkningar
använda rums- eller byggnadsritningar samt andra planer i sitt arbete
utföra de mätningar och beräkningar som är nödvändiga i inredningsarbetet samt räkna ut
kostnaderna
samarbeta med planerare och experter från olika områden
bedöma tidsåtgången och följa tidtabellerna
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av arbetet 2. Genomförande av arbetet 3. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 4. Användning av material
5. Prissättning
6. Beaktande av principerna för hållbar utveckling Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
7. Val av material för inredningsarbete 8. Beaktande av utrymmet
9. Utnyttjande av kunskap om inredningsbranschen Nyckelkompetenser för livslångt lärande
10. Lärande och problemlösning 11. Interaktion och samarbete
Planen för genomförande av inlärning Inredningsarbete, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Inredningsarbete, genom att planera och genomföra ett inredningsarbete. T.ex. renovering av ytor i ett rum eller en produkt.
Studerande presenterar utgångsläget, sina första idéer för genomförandet, en tidtabell, plan för genomförandet samt kostnadsförslag för kunden och klassen före arbetet påbörjas.
Processen dokumenteras och visualiseras sedan i en processdagbok med skisser, bilder, ritningar, inspirationsmaterial, idéer, motiveringar och slutligen en utvärdering.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Inredningsarbete, 15 kp
Del av innehåll:
Offerträkning och prissättning
Konsumentskyddslagen, reklamation
Mönster- och produktplanering
Research
Kundbetjäning
Mätningar
Beräknar materialåtgång
Praktiskt genomförande
Renovering av ett utrymme
Konkret kunnande:
N1 Med tidvid handledning
G2 Gör enligt anvisningar
B3 Gör självständigt och på eget initiativ
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent Examensdel: 2.4.6 Styling 15 kp + Modul 1: Styling, 15 kp
Krav på yrkesskicklighet
Den studerande eller examinanden kan
planera styling av ett objekt, utrymme, evenemang eller av kundens utseende
använda sitt yrkeskunnande vid planeringen av stylingen
följa trender och känna igen stilar
använda produkter och material inom sin bransch vid planering av stylingen
använda estetiska aspekter i arbetet
samarbeta
följa tidtabellerna
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av arbetet 2. Genomförande av arbetet 3. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 4. Användning av arbetsmetoder
5. Använding av redskap 6. Anvädning av material
7. Beaktande av principerna för hållbar utveckling Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
8. Anskaffning av information om stil och trender 9. Beaktande av estetiska aspekter
Nyckelkompetenser för livslångt lärande 10. Lärande och problemlösning 11. Interaktion och samarbete
Planen för genomförande av inlärning Styling, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Styling, genom att planera och genomföra styling av ett utrymme eller en produkt t.ex. i samband med ett evenemang, en fest, gala eller visuell marknadsföring i samarbete med en butik.
Processen dokumenteras och visualiseras i en processdagbok med skisser, bilder, ritningar, inspirationsmaterial, idéer, motiveringar och utvärdering. Kunden utvärderar också slutresultatet samt kundbetjäningen under processens gång.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent Examensdel: 2.4.7 Konsthantverk 15 kp + Modul 1: Konsthantverk 15 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
använda ett personligt arbets- och uttryckssätt som passar honom/henne
tillverka konsthantverksprodukter, små produktionsserier eller installationskonst
välja material och arbetstekniker för arbetet
lägga fram sitt arbete i en lokal, så det konstnärliga uttrycket betonas eller presentera sitt arbete
för en publik i ett offentligt utrymme
utnyttja möjligheterna till utställningar
följa de etiska principer som är förknippade med den konstnärliga verksamheten.
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av en enskild produkt eller en liten serie 2. Tillverkning av en enskild produkt eller en liten serie 3. Utställning av konsthantverk
4. Mottagande och bedömning av respons Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material
5. Val och använing av material och arbetsteknik 6. Val och användning av egen arbetsmetod Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
7. Använding av yrkeskunnandet
8. Utnyttjande av kultur – eller konstföreteelser 9. Utnyttjande av estetiska aspekter vid genomförandet Nyckelkompetenser för livslångt lärande
10. Yrkesetik
Planen för genomförande av inlärning Konsthantverk, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.4.8 Tillverkning av beställningsarbete 15 kp + Modul 1: Tillverkning av beställningsarbete, 15 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
förhandla med uppdragsgivaren/beställaren om utförandet av beställningsarbetet
planera ett beställningsarbete inom branschen
organisera tillverkningen av ett beställningsarbete inom branschen
prissätta beställningsarbetet
tidsbestämma beställningsarbetet
tillverka ett beställningsarbete inom branschen till en kund
lägga sista handen vid beställningsarbetet
följa principerna för hållbar utveckling i arbetet
följa de säkerhetsanvisningar som getts för arbetet
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av beställningsarbetet 2. Tillverkning av beställningsarbetet 3. Prissättning
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 4. Val av arbetsmetoder och -redskap 5. Val av material
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 6. Användning av fackterminologi och arbetsplaner 7. Val av tillverkningsmetod
8. Beaktande av principerna för hållbar utveckling i det egna arbetet Nyckelkompetenser för livslångt lärande
9. Lärande och problemlösning 10. Interaktion och samarbete
11. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Tillverkning av beställningsarbete, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Tillverkning av beställningsarbete, genom att planera ett utrymme, en produkt eller genomföra en tjänst mot en kund.
Processen dokumenteras och visualiseras i en processdagbok med skisser, bilder, ritningar, inspirationsmaterial, idéer, motiveringar och utvärdering. Kunden utvärderar också slutresultatet samt kundbetjäningen under processens gång.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.4.10 Manuell tillverkning av en produkt 15 kp + Modul 1: Manuell tillverkning av en produkt 15 kp
Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
planera en produktidé eller en produkt i form av en unik produkt eller producerad i liten skala
välja hur produkten förverkligas och vilka egenskaper produkten ska ha
använda lämpliga arbetsmetoder, redskap och arbetsmoment vid förverkligandet
välja material som passar produktidén
skaffa information om tillverkningsmetoderna och materialen
utveckla sin händighet och sitt arbete
utveckla arbetsmetoderna och arbetsmomenten vid förverkligandet
utveckla arbetsredskapen vid tillverkningen
underhålla arbetsredskap
beräkna kostnader
tillverka en produkt
efterbehandla en produkt
ta emot respons
använda arbetssätt som upprätthåller funktionsförmågan
följa de arbetssäkerhetsföreskrifter som getts för arbetet.
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av en produktidé eller produkt 2. Tillverkning av en produkt
3. Genomförande av arbetsprestationen 4. Självvärdering
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material 5. Användning av arbetsmetoder- och redskap 6. Underhåll av arbetsredskap
7. Val av material
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet 8. Anskaffning och användning av information 9. Kostnadsberäkning
10. Beaktande av estetiska aspekter Nyckelkompetenser för livslångt lärande
11. Lärande och problemlösning 12. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Manuell tillverkning av en produkt, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år
Grundexamen inom hantverk och konstindustri/Artesan-interiörsassistent
Examensdel: 2.4.11 Planering av företagsverksamhet 15 kp + Modul 1:
Egenföretagande inom kreativa branschen , 15 kp Krav på yrkesskicklighetDen studerande eller examinanden kan
bedöma produktifieringen av sitt eget kunnande eller möjligheterna till affärsverksamhet på
marknaden
kartlägga affärsmiljön och konkurrenssituationen för ett företag som ska grundas
presentera en affärsidé och en företagsform
utarbeta en affärsplan för ett företag
utarbeta de dokument som behövs vid grundande av ett företag
Föremål för bedömning enligt bedömningskriterierna för N1, G2, B3 Behärskande av arbetsprocessen
1. Planering av det egna arbetet och utarbetande av planer 2. Behärskande av arbetshelheten
3. Kvalitativ verksamhet
Behärskande av arbetsmetoder, -redskap och material
4. Användning av informations- och kommunikationsteknik 5. Kartläggning av affärsmiljön
6. Grundande av ett företag 7. Utarbetande av en affärsplan
Behärskande av den kunskap som ligger till grund för arbetet
8. Val av företagsform samt informationssökning gällande grundande och nedläggning av ett företag
9. Utarbetande av en affärsplan Nyckelkompetenser för livslångt lärande
10. Lärande och problemlösning 11. Interaktion och samarbete 12. Yrkesetik
13. Hälsa, säkerhet och funktionsförmåga
Planen för genomförande av inlärning Egenföretagande inom kreativa branschen, 15 kp
Planen för genomförande av bedömning av kunnande Bedömning av kunnande
Studerande ska ha möjlighet att påvisa sitt kunnande på ett mångsidigt sätt och även själv bedöma sitt kunnande. Yrkesskickligheten inom de yrkesinriktade examensdelarna bedöms genom yrkesprov.
Yrkesprov
Studerande påvisar sitt kunnande i modulen Egenföretagande inom kreativa branschen, genom att göra upp en affärsplan, marknadsföringsplan, visuellt uttryck samt en budget för sitt företag. Yrkesprovet dokumenteras i en processdagbok.
Eventuell kompletterande bedömning
Den lärare som är ansvarig för examensdelen ska med hjälp av en bedömningsdiskussion väga in vitsordet samt skriva in motiveringen. Studerande erhåller kompetenspoäng för examensdelen när vitsordet är registrerat.
http://oph.fi/download/115921_Grundexamen_inom_hantv erk_och_konstindustri.pdf
Ansvariga för bedömning av kunnande
Den lärare som är ansvarig för examensdelen, arbetsplatshandledare och berörd studerande: trepartsbedömning av yrkesprov
Kompletterande bedömning bedöms av de examensdelsansvarige läraren, studerande och yrkesteamets representant ifall kompletteringsuppgiften utförs för första gången.
Examensdelen uppdaterad 4.6.2015 Planen för bedömning av kunnande är godkänd av yrkesteamet dd.mm.år