Detta verk är licensierat under Creative Commons Erkännande- Ickekommersiell-Dela Lika 2.5 Sverige licens. För att se en kopia av denna licens, besök http://creativecommons.org/licenses/by- nc-sa/2.5/se/. Verket har publicerats i www.globalarkivet.se.
Vackrare liv med ny kunskap
- Det är som om livet har blivit vackrare! Och genom alfabetiseringskurserna har vi inte bara lärt oss att läsa och skriva utan också så mycket annat som vi kan ha nytta av.
Det säger Zuzi Madalena Nzambi som arbetar på en marknadsplats i Viana i utkanten av Luanda, när jag frågar vad det innebär för henne att lära sig läsa och skriva. Zuzi är en av de kvinnor som deltar i organisationerna ASASP:s och OMA:s alfabetiseringsprojekt, som får stöd från Afrikagruppernas kvinnokompetensprogram.
När vi kommer till marknaden har kvinnorna precis haft prov, och vi får titta på resultaten.
Pappren är fulla med prydliga bokstäver och siffror, och deras lärare Maria Helena säger att kvinnorna har lärt sig mycket de senaste månaderna.
Kvinnorna är väldigt motiverade att lära sig läsa. Eftersom lektionerna hålls i en lokal på själva marknadsplatsen, kan de gå ifrån sitt marknadsstånd under två timmar för att delta i undervisningen och sedan återvända till sitt arbete.
Okända rättigheter
Bakgrunden till ASASP:s arbete med alfabetisering är ett tidigare projekt som handlade om att sprida information om kvinnomisshandel. Det skedde bland annat genom teaterpjäser med efterföljande debatt, där man försökte ta reda på mer om orsakerna bakom
kvinnomisshandeln.
Under diskussionerna sade många att ett av de största problemen är att kvinnor inte känner till sina rättigheter. Det beror i sin tur på att så många kvinnor inte kan skriva och läsa.
OMA driver sedan en tid tillbaka ett rådgivningscenter i Viana, också det med stöd från Afrikagrupperna. Rådgivningen har gett dem fler kontakter med misshandlade kvinnor och ökad kunskap om våldet mot kvinnor.
Filomena Lavina Samuconga, som arbetar med OMA i Viana, anger svartsjuka och brist på förståelse som bidragande orsaker till våldet. Man tycker sig också se en koppling till sociala svårigheter. Filomena säger att kvinnors analfabetism är ett allvarligt problem, som inverkar negativt på deras sociala status.
- När kvinnor börjar känna till sina rättigheter, blir konsekvensen att våldet minskar. Och vi har också märkt att det är mycket lättare att nå ut med informationsarbetet till personer som kan läsa och skriva.
Information om hiv/aids
I samband med alfabetiseringen passar man också på att sprida information om frågor som mänskliga rättigheter, jämställdhet, och hälsofrågor som hiv/aids. Ana Cordeiro från ASASP säger att det i allmänhet är svårt att informera om hiv/aids, eftersom många slår ifrån sig och inte tycker att det rör dem.
- En del anser att hiv/aids uteslutande är ett storstadsproblem, som av många anledningar inte berör dem själva. Kunskapsluckorna är stora, och många har svårt att prata om känsliga ämnen som sexualitet.
- Men situationen börjar förändras. Tack vare att artister har tagit upp ämnet i sånger, blir nu fler och fler medvetna om vikten att skydda sig och använda kondom.
Skälen att hålla alfabetiseringskurser är alltså många. Men det kan också finnas dolda risker med att utbilda kvinnor.
- I vissa fall är kvinnan mer välutbildad än mannen. En orsak kan vara att männen länge har varit ute i kriget. Man måste vara medveten om att satsning på kvinnors kompetens också kan skapa konflikter. En del män blir upprörda av att känna sig underlägsna kvinnorna, säger läraren Maria Helena.
Men andra män ser det som positivt att kvinnorna lär sig att läsa och skriva.
- Jo, våra män är väldigt nöjda, säger Zuzi Madalena Nzambi.
- Om det t.ex. är något dokument som måste skrivas under och inte han är hemma, så kan ju jag göra det nu. Och så hänger jag med någotsånär i alla fall när det är utländska filmer på TV.
Ulrika Holmström, Luanda
