• No results found

Utbildning minskar amningsproblem

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Utbildning minskar amningsproblem"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

http://www.diva-portal.org

This is the published version of a paper published in Amningsnytt.

Citation for the original published paper (version of record):

Blixt, I., Mårtensson, L., Ekström, A. (2014) Utbildning minskar amningsproblem.

Amningsnytt, (4): 4-5

Access to the published version may require subscription.

N.B. When citing this work, cite the original published paper.

Permanent link to this version:

http://urn.kb.se/resolve?urn=urn:nbn:se:his:diva-10232

(2)

4 Amningsnytt 4/2014 Amningsnytt 4/2014 5

NYHETER UTBILDNING GER EFFEKT

Syftet med studien var att utvärdera effekterna av en processorienterad utbildning i stöd kring barnafödande och amning för vårdpersonal. Effekterna värderades i relation till kvinnors tillfredsställelse med amningsrådgivning och amningsproblem som för lite bröstmjölk, smärta eller såriga bröstvårtor, i förhållande till enbart amning kortare eller

längre tid än tre månader.

Studien är endel av en större interventionsstudie som genomfördes i syd- västra Sverige år 2000-2003.

Interventionen innehöll en processorienterad utbildning i barnafödande och amning för vård- personal på barnmorske- mottagning och barnavårds- central. Utbildningen var

Utbildning minskar amningsproblem

utformad utifrån världs- hälsoorganisationens (WHO) rekommendationer samt vårdpersonals egna amningsattityder och deras samarbete och kommunikationsmetoder i vårdkedjan.

I studien deltog 540 förstföderskor för att utvärdera vården som gavs. Kvinnorna delades in i två grupper beroende

på om de enbart ammade kortare tid än tre månader eller tre månader eller längre.

Resultatet visar att kvinnor som träffade vårdpersonal på barnmorskemottagning och på barnavårdscentral som fått en utbildning i att ge stöd vid barnafödande och amning var mer nöjda med råden. Den grupp kvinnor som ammade exklusivt under kortare tid än tre månader upplevde att de fick en mer enhetlig rådgivning. Dessutom var det färre kvinnor, i samma grupp, som upplevde att de hade problem som för lite bröstmjölk när de träffade den utbildade vårdpersonalen jämfört med kontrollgrupperna.

Sammanfattningsvis visar studiens resultat att när vårdpersonal fått en processorienterad utbildning i att ge stöd vid barnafödande och amning påverkade det kvinnors förmåga att lösa amningsproblem.

Kvinnor som ammade exklusivt tre månader eller längre ammade i högre utsträckning så länge som de planerat jämfört med de kvinnor som enbart ammade kortare tid än tre månader.

Författarna menar att det är viktigt att vårdpersonal på barnmorskemottagning förstår vilken viktig roll de har för att kvinnor ska förbereda sig på och få realistiska förväntningar på amning. Många kvinnor är oroliga för att inte kunna

producera tillräckligt med bröstmjölk därför är det viktigt att öka kvinnors tilltro till sin förmåga att kunna amma. Vårdpersonal bör betona närhet och relationen mellan kvinnor och deras barn och undvika att ställa frågor om kvinnor har bröstmjölk så det räcker. Uppmuntran är ett effektivt sätt att stödja amning och det kan stärka självförtroendet hos kvinnor till att amma.

TEXT INGRID BLIXT, LENA MÅRTENSSON, ANETTE EKSTRÖM BILD ELISABETH UBBE

Ingrid Blixt, Lena Mårtensson, Anette Ekström. Process- oriented training in breastfeeding for health professionals

decreases women’s experiences of breastfeeding challenges.

International Breastfeeding Journal i september 2014.

Bakgrund:

WHO rekommenderar att kvinnor ska stödjas till att enbart amma barnet de första sex månaderna.

Tidigare forskning visar att när kvinnor får tidiga amningsproblem riskerar det att amningstidens längd påverkas negativt. Många kvinnor slutar att amma tidigare än de planerat och utrycker ofta besvikelse, sorg och ånger över att inte kunna amma. De har också

ofta en negativ attityd till amning och låg tillit till sin förmåga att kunna amma.

När amningen inte blir som kvinnor förväntat sig är det känslomässiga stödet från vårdpersonal viktigt.

Vårdpersonal har svårt att ge bra stöd när de har brist på tid, kunskap och när de har negativ attityd till amning. En vanlig orsak till att vårdpersonal inte ger kvinnor ett bra stöd vid

amning är att de ger motsägelsefulla råd vilket kvinnor upplever som frustrerande.

Kvinnor som inte lägger ned amningen trots amningsproblem uppger i högre utsträckning att de har bra stöd av vårdpersonal än kvinnor som lägger ned amningen tidigare än de planerat.

TEXT INGRID BLIXT, LENA MÅRTENSSON, ANETTE EKSTRÖM

HALLÅ DÄR...

... Ingrid Blixt

Ingrid Blixt är en av forskarna bakom studien Process-oriented training in breastfeeding for health professionals decreases women’s experiences of breastfeeding challenges. De andra två är Anette Ekström och Lena Mårtensson.

När publicerades studien?

— Studien publicerades i International Breastfeeding Journal i september 2014.

Hur känns det?

— Det känns jätteroligt! Nu är det viktigt att studien gör nytta så att man prioriterar utbildning i amning och att resultaten används i vården för att ge kvinnorna stöd att amma. En internationell publicering gör det möjligt att sprida studien mer Har den fått något genomslag i praktiken?

— Vi ska använda den på kliniken där jag arbetar, på Mälarsjukhuset i Eskilstuna, under amningsutbildningen vi ger i vår. Det är viktigt att vårdpersonalen får bra förutsättningar att ge

amningsstöd, Det är svårt att ge bra amningstöd, särskilt vid amningsproblem då det ofta krävs djup kunskap.

Det finns också ofta attityder som vårdpersonalen är

omedveten om och som påverkar rådgivningen och det är viktigt att bli medveten om det så att rådgivningen blir bra för kvinnorna.

Hur kan det gå till?

— För att arbetet med amning ska bli bra behövs det att man arbetar kontinuerligt med frågan i personalgruppen och i hela vårdkedjan. Vårdpersonal behöver ha en gemensam attityd och förhållningssätt och det krävs att man är ödmjuk och lyhörd både för personalens egna erfarenheter och för familjernas.

Jag upplever att personalen verkligen vill ge ett bra stöd och det är jätteviktigt att vi får förutsättningar att göra det.

Ni skriver ”det är viktigt att vårdpersonal på barn- morskemottagning förstår vilken viktig roll de har för att kvinnor under graviditeten ska förbereda sig på och få realistiska förväntningar på amning”.

Hur kan denna förståelse öka?

—Vi behöver ge kvinnorna och familjen mer kunskap under graviditeten och prioritera detta på barnmorskemottagningarna.

Det efterfrågas av både kvinnor och deras partner det finns ett stort intresse för det här uppfattar jag.

Jag hoppas att resultaten av vår Kontakt:

Ingrid Blixt, leg. barnmorska. Mälarsjukhuset Eskilstuna. Fil. Mag. Reproduktiv, perinatal och sexuell hälsa. Institutionen för hälsa och lärande högskolan Skövde, Centrum för klinisk forskning Sörmland Uppsala universitet, ingridblixt@telia.com. Lena Mårtensson, leg.

barnmorska, bitr. professor i omvårdnad, Högskolan Skövde, lena.martensson@his.se, Anette Ekström, leg. barnmorska, bitr. professor i om-vårdnad Högskolan Skövde, anette.

ekstrom@his.se.

Referenslista kan beställas av författarna.

studie ska användas kliniskt och spridas till olika utbild- ningar. Vi arbetar nu för att hitta en strategi för att nå ut till så många

som möjligt med våra resultat.

Vad var personalens upp- levelse av att ge råd efter att ha genomgått utbildningen jämfört med innan?

— Det har vi inte studerat men det är viktigt att göra det framåt, det måste kännas bra för vårdpersonalen för att vi ska kunna ge kvinnor i ett bra stöd.

Vi måste alltid fundera över hur det fungerar i praktiken, gagnar det här föräldrarna, når vi fram till personalen.

Det viktiga är ju att nå ut så att amningsstödet blir bättre och att personalen känner att de har tillräcklig kunskap för att göra ett bra jobb.

TEXT ELISABETH UBBE BILD PRIVAT

» Nu är det viktigt att studien gör nytta så att man prioriterar utbildning i amning och att resultaten används i vården...

Ingrid Blixt

När vårdpersonal har genomgått processorienterad utbildning i amning minskar kvinnors upplevelse av amningsproblem. Det visar en svensk studie. Både amningsförberedelse, som skapar realistiska förväntningar, och uppmuntran är effektivt för att stärka kvinnors självförtroende till att amma.

Barnmorskan Anna Björnsdotter Olsson på BB Sophias återbesöksmottagning möter Camilla Thurell som fick sitt första barn för fem dagar sedan. Bilden har inget direkt samband med artikeln.

References

Related documents

Angående andra upplevelser vid hemabort relaterade till det upplevda stödet från sjukvårdpersonalen visade denna studie att de flesta var nöjda med den

Även kopplingen mellan ekonomisk utbildning och finansiellt beteende kunde konstateras. Studenter som hade läst ekonomi minst tre år på universitet visade sig vara mer aktiva i sitt

Zink: För personer med tillräckliga nivåer av zink i cellerna visade analysen att risken för att insjukna i COVID-19 minskade med 91 procent.. Brist på zink innebar istället

Tidigare har man trott att 90 procent av vårt D-vitamin kommer från produktionen i huden när den utsätts för solljus och att resten tas upp ur maten vi äter.. Men enligt ny

Effekten verkar dock endast finnas bland kvinnor vars föräldrar hade relativt hög utbildning och bland kvinnor med höga avgångsbetyg från grundskolan; för övriga grupper finner

Resultaten visar att subventionen ledde till 8 procent färre aborter samt en kraftigt minskad risk för tidigt barnafödande. Det finns dock inga statistiskt signifikanta effekter

Studeras totalsnitten värderas för upplevda beteenden att man ser beteenden enligt alternativ 2 medan det för önskvärda beteenden ligger ännu närmare alternativ 2 med

Institutionen för ekonomi, teknik