• No results found

Alla erhållna lösningar måste vi därför pröva i den ursprungliga ekvationen

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Alla erhållna lösningar måste vi därför pröva i den ursprungliga ekvationen"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

HF1703, Inledande matematik (Byggproduktion) Armin Halilovic

ROTEKVATIONER

Rotekvationer är sådana ekvationer där den obekanta variabeln förekommer under rottecken.

Rotekvationer med kvadratrötter löser vi genom att kvadrera båda leden. Denna metod ger en ny ekvation som kan ha flera lösningar än den ursprungliga ekvationen. Alla erhållna lösningar måste vi därför pröva i den ursprungliga ekvationen.

När vi löser rotekvationer med kvadratrötter söker vi (som standard) reella lösningar.

Därför måste vi ta hänsyn till följande:

1. x är definierad för x≥0. 2. x ≥0

3. Alla lösningar till en rotekvation, som vi formellt får fram, måste vi pröva i den ursprungliga ekvationen.

Tips: Om man har två kvadratrötter i en ekvation så skriver vi om ekvationen så att minst en sida innehåller endast en kvadratrot. Därefter kvadrerar vi båda sidor.

(Har man tre kvadratrötter så skriver man två av dem på en sida och resten på den andra sidan.)

====================================

ÖVNINGAR

Vi upprepar att vi söker reella lösningar till nedanstående ekvationer.

Uppgift 1. Lös ekvationen x+3+ x−1=2. Lösning: Först flyttar vi en rot till högra ledet.

1 2

3= − −

+ x

x

Vi kvadrerar båda leden och får

2

2 (2 1)

) 3

( x+ = − x− eller

1 1

4 4

3= − − + −

+ x x

x , (förenkla)

0 1

4 x− = , (dela med 4) 0

1=

x .

Vi kvadrerar en gång till och får 0

1=

x

Härav x=1 som vi måste pröva i den ursprungliga ekvationen.

Vi substituerar x=1 i ekvationen x+3+ x−1=2. Sida 1 av 3

(2)

HF1703, Inledande matematik (Byggproduktion) Armin Halilovic

Vänsterleden VL= 1+3+ 1−1=2=HL, vilket innebär att x=1är verkligen en lösning till ekvationen.

Svar: x=1

Uppgift 2. Lös ekvationen 2x+3=−5.

Lösning: 2x+3 kan inte vara negativ som medför att ekvationen 2x+3=−5 saknar lösningar.

Svar: Ingen lösning.

Uppgift 3. Lös ekvationen x+6 =6−x. Lösning:

Vi kvadrerar båda leden

2

2 (6 )

) 6

( x+ = −x

och får 12 2

36

6 x x

x+ = − + , (förenkla) 0

30

2− x13 + =

x .

Härav får vi x1 =3 och x2 =10 som vi måste pröva i den ursprungliga ekvationen x

x+6=6− .

i) För x1=3 har vi VL= 3+6 =3, HL=6−3=3. I det här fallet gäller VL=HL, vilket innebär att x1 =3 är verkligen en lösning till ekvationen.

ii) För x1=10 har vi VL= 10+6=4, HL=6−10=−4. I det här fallet gäller VL≠ HL, vilket innebär att x2 =10 inte är någon lösning till ekvationen.

Svar: Ekvationen har en lösning x=3.

Uppgift 4. Lös ekvationen x+2 =4− 3x−2. Lösning:

Vi kvadrerar båda leden

2

2 (4 3 2)

) 2

( x+ = − x

och får

2 3 2 3 8 16

2= − − + −

+ x x

x , (förenkla)

12 2 2 3

8 x− = x+ , (dela med 2) 6

2 3

4 x− =x+ .

Vi kvadrerar en gång till och får

Sida 2 av 3

(3)

HF1703, Inledande matematik (Byggproduktion) Armin Halilovic

36 12 )

2 3 (

16 x− =x2+ x+ , (förenkla) 0

68

2− x36 + =

x .

Härav får vi x1=2 och x2 =34 som vi måste pröva i den ursprungliga ekvationen.

Endast x1=2satisfierar ekvationen x+2 =4− 3x−2 (kontrollera själv).

Svar: x=2

Sida 3 av 3

References

Related documents

C är sant, ty punktens koordinater satisfierar den givna ekvationen.. D är falskt, ty (0,0) satisfierar

Några viktiga andragradskurvor: Cirkel, ellips, hyperbel och parabel. Ingen punkt satisfierar ekvationen 1.. Låt A vara mängden av alla heltal som är större är 3 och mindre än

Utgår man från ett sociokulturellt perspektiv är man medveten om att vissa uppfattningar är mer giltiga än andra, i exempelvis skolan, menar Säljö (2000). Det som anses som

Kina tag en gang langt fore ovriga lancer men fall sedan tillbaka under flera hundra ar for att nu aterigen utvecklas mycket kraftigt.. I sin larobok i teknikhistoria har

Samtidigt måste vi bidra till att på olika sätt minska smittspridningen där både medlemmar och medarbetare samver­. kar på

En sådan här digital workshop gör det möjlig för alla fullmäktige att komma till tals på ett bra sätt, samtidigt som alla grupper kan ta del av vad de andra diskuterat,

Det var en strålande försommardag som Eva Nordström fattade handtaget till den fyr- skaftade spaden. Vid sin sida hade hon Stockholms finansborgarråd, SKBs styrelse- ordförande

motionären föreslår därför, i avsikt att utveckla tidningen vi i skb, att fullmäktige beslutar att redaktionskommittén för tidningen vi i skb omorganiseras till att bestå av 4