• No results found

Yttrande avseende Förslag till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)

N/A
N/A
Info
Download
Protected

Academic year: 2021

Share "Yttrande avseende Förslag till lag om ändring i högskolelagen (1992:1434)"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Download now ( 1 Page )

Full text

(1)

Högskolans ledningsenhet

Blekinge Tekniska Högskola, Postadress: J4, 371 79 Karlskrona, Telefon: 0455-38 50 00

YTTRANDE 2020-08-25 U2020/03053/UH Dnr: BTH-l.4.1-0144-2020 Utbildningsdepartementet u.remissvar@regeringskansliet.se

Yttrande avseende Förslag till lag om ändring i högskolelagen

(1992:1434)

Bakgrund

Blekinge Tekniska Högskola (BTH) har givits möjligheten att yttra sig över betänkandet Ändring i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätets roll för det livslånga lärandet.

Yttrande

Akademisk frihet som en del av lärosätenas autonomi utgör förutsättningen för utbildning och forskning på vetenskaplig grund och för lärosätets roll som oberoende och en kritiskt

reflekterande institution i samhället. Blekinge Tekniska Högskola välkomnar att denna

fundamentala princip på ett tydligare sätt preciseras i högskolelagen och ser det som ett viktigt steg i rätt riktning.

I övrigt ansluter sig Blekinge Tekniska Högskola till SUHF:s yttrande i frågan och anser med detta remissen besvarad.

Ärendehantering

Beslut i ärendet har fattats av rektor Mats Viberg. Föredragande har Henrick Gyllberg, högskoledirektör, varit. I ärendets handläggning har även Ulrika Nilsson, kanslichef, deltagit.

Mats Viberg Rektor

References

Download now ( PDF - 1 Page - 129.56 KB )

Related documents

Yttrande avseende ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

Utbildningsdepartementet har utifrån delar av Styr- och resursutredningens förslag i betänkandet En långsiktig, samordnad och dialogbaserad styrning av högskolan (SOU 2019:6)

Luleå tekniska universitets yttrande över promemoria om ändring av högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet (UG2020/03053/UH)

Luleå tekniska universitetet välkomnar initiativet att markera den akademiska frihetens centrala betydelse för lärosätena men har principiella synpunkter på att den föreslagna

Remiss från regeringskansliet - Ändring i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

Lunds kommun ställer sig bakom förslaget till ändring i syfte att främja och värna den akademiska friheten som förutsättning för utbildning och forskning av hög kvalitet.

Yttrande Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas ansvar för livslångt lärande

I promemorian föreslås ändringar i högskolelagen i syfte att dels främja och värna den akademiska friheten som förutsättning för utbildning och forsk- ning av hög kvalitet,

Yttrande: Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

Lärosätena spelar här en viktig roll, men för att på allvar främja livslångt lärande och ta helhetsgrepp i frågan krävs en övergripande nationell strategi

Yttrande angående Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

Det står i promemorian att det bara ska vara ett förtydligande och inte en ändring av lärosätenas nuvarande uppgifter eftersom de har haft detta uppdrag även tidigare, men då

Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

registrator@statskontoret.se www.statskontoret.se DATUM 2020-05-29 ERT DATUM 2020-05-06 DIARIENR 2020/99-4 ER BETECKNING U2020/03053/UH Regeringskansliet

Ändringar i högskolelagen för att främja den akademiska friheten och tydliggöra lärosätenas roll för det livslånga lärandet

SFS tolkar förslaget som att det fortfarande kommer att finnas utrymme för profilering, där vissa lärosäten kan ta ett större ansvar för kurser riktade mot yrkesverksamma, men