• No results found

Professionell och mänsklig omsorg

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Professionell och mänsklig omsorg"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Full text

(1)

2016-09-15

Stöddokument med syfte att vägleda medarbetare inom Individ- och omsorgsförvaltningen för att uppnå vision 2030

Professionell och mänsklig omsorg

Jämlikhet-

Vi behandlar alla lika. Alla har samma rättigheter oavsett etnicitet, tro, utseende, sexuell läggning, ålder, klasstillhörighet och status, åsikt, funktionsnedsättning, kön etc.

Bemötande-

Vi bemöter alla med respekt.

Vi arbetar för ett värdigt liv i en känsla av välbefinnande och trygghet.

Professionell omsorg-

Vi är professionella i vår yrkesutövning och har ett hälsofrämjande synsätt.

Vi möjliggör delaktighet över insatsens utformning.

Måltider-

Vi verkar för god, vällagad och näringsriktig mat med ökad mängd ekologiskt framtagna råvaror.

Den aktiva kommunen-

Vi erbjuder innehållsrika dagar med meningsfull sysselsättning och goda mötesplatser utifrån den enskildes önskemål och behov.

Tillgänglighet-

Vi är en serviceorganisation med hög tillgänglighet.

Boende-

Vi erbjuder stöd och hjälp i alla boendeformer samt möjliggör kvarboende även om det uppstår ett stort behov av insatser.

Positiv anda-

Vi ansvarar för att det finns en positiv anda som är utmärkande för verksamheten.

Anhörigstöd-

Vi erbjuder stöd till anhöriga för att underlätta för personer som vårdar en närstående som är äldre, långvarigt sjuk eller har en funktionsnedsättning.

Arbetsmiljö-

Vi värnar om varandra och är medvetna om att vi är varandras arbetsmiljö.

Vi skapar yrkesstolthet och talar med varandra i stället för om varandra.

Fortbildning-

Vi fortbildar oss kontinuerligt på ett sätt som stärker oss som individer och i vår yrkesroll.

Utveckling och förebyggande-

Vi arbetar förebyggande i en verksamhet som anpassas efter förändringar i vår omvärld.

References

Related documents

I rektor 1 skola har skolan gått från segregering till inkludering bland annat genom att de vanliga klasserna får vara mindre, samtidigt som hon menar att det finns mer att önska

Syftet med studien var att belysa hur vår målgrupp upplever att vara i behov av stöd och hjälp för att klara vardagliga göromål, samt om vår målgrupp upplever att de

För såväl personlig assistans som för hjälp till personer med psykisk eller intellektuell funktionsnedsättning framhålls, att relationer mellan hjälpgivare och hjälpmottagare

Vår frågeställning är: ”Vad är pedagogernas och rektorernas ansvar gentemot elever med DAMP, AD/HD, Tourette syndrom och Asperger syndrom inom skolverksamheten, samt hur

En person som bedömts ha behov av ett särskilt boende har rätt att få det inom rimlig tid. Därför är frågan om tillgång till särskilt boende så viktig nu och i framtiden

Som Lutz (2006) skriver kan pedagoger lägga problematiken på barnet och genom detta få tillgång till extra personal som ska vara till hjälp för att göra alla barn delaktiga

Ett stort tack till min handledare Gösta Blücher för goda råd och handledning, samt stadsbyggnadsenheten i Motala kommun för bistånd med material under arbetes gång.. Jag vill

För att undersöka sambandet mellan programmet för fri distribuering av myggnät till alla åldersgrupper och andelen insjuknade i malaria skattas följande regressioner:.